北京市密云縣名校2022-2023學(xué)年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷請(qǐng)考生注意：1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1如圖，下列說法不正確的是 ( )A推動(dòng)活塞，若長頸漏斗中液柱不上升，則裝置一定漏氣B推動(dòng)活塞，若裝置不漏氣，則長頸漏斗中液柱不斷上升C若裝置不漏氣，拉動(dòng)活塞時(shí)，長頸漏斗內(nèi)液面上升D若裝置不漏氣，拉動(dòng)活塞時(shí)，長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡2配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

2、為5%的氯化鈉溶液，下列操作會(huì)導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是（）A稱量時(shí)藥品和砝碼放反了B稱取的氯化鈉中含有雜質(zhì)C量取溶劑時(shí)，俯視量筒讀數(shù)D把配制好的溶液倒入試劑瓶時(shí)有部分濺出3下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（）A紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧B硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成二氧化硫C木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光D鐵在空氣中燃燒，火星四射，固體生成黑色4物質(zhì)化學(xué)式的讀法和寫法都正確的是（ ）A膽礬B碳酸鈣C氫氧化鈉D氧化鐵5用如圖所示裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量，下列說法正確的是A該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的1/5B在空氣里點(diǎn)燃紅磷后，應(yīng)緩慢地把燃燒匙伸入瓶內(nèi)并塞緊橡皮塞C所用

3、紅磷要過量，以保證集氣瓶內(nèi)空氣里的氧氣能充分反應(yīng)D把紅磷換成燃燒的木炭，能夠更精確測(cè)定空氣里氧氣的含量6下列變化中，“與眾不同”的是（）A鎂帶的燃燒B冰雪融化C品紅的擴(kuò)散D膽礬研磨7中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。下列古代發(fā)明及應(yīng)用中，不涉及化學(xué)變化的是（ ）A陶瓷燒制B火藥使用C糧食釀酒D甲骨刻字8下列對(duì)化學(xué)學(xué)科的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是A化學(xué)為人類研制了新材料B化學(xué)的發(fā)展推動(dòng)了人類對(duì)天體運(yùn)動(dòng)的研究C化學(xué)為人類提供了新能源D化學(xué)已成為生命科學(xué)的重要基礎(chǔ)9空氣中含量最多的氣體是AO2BN2CHeDCO210對(duì)下列化學(xué)用語中數(shù)字“2”的意義表示準(zhǔn)確的是（ ）AMg2+：表示鎂元素的化合價(jià)為

4、+2價(jià)B2NO：表示2個(gè)一氧化氮分子CH2SO4：表示1個(gè)硫酸分子中含有兩個(gè)氫元素D2H：表示2個(gè)分子11化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的正確性是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵。下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是（）A傾倒液體B檢查氣密性C過濾D量取9.5ml液體12分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中的常用方法，下列推理正確的是()A化學(xué)變化中常伴隨發(fā)光放熱現(xiàn)象，所以發(fā)光放熱一定發(fā)生了化學(xué)變化B分子、原子都是不帶電的微粒，所以不帶電的微粒都是分子、原子C兩種粒子屬于同種元素,質(zhì)子數(shù)相等,故質(zhì)子數(shù)相等的粒子都屬于同種元素D化合物是含有不同元素的純凈物，所以含不同種元素的純凈物一定是化合物二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13如圖是

5、電解水實(shí)驗(yàn)的示意圖。（1）確定A端接電池_極；（2）寫出電解水的化學(xué)方程式：_；14唐濤同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用以下裝置制備氧氣并探究氧氣的性質(zhì)：（1）寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a_，b_。（2）用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是_（填序號(hào)），二氧化錳起_作用，反應(yīng)的文字表達(dá)式為_，如果要得到較純凈的氧氣可選用的收集裝置為_，是因?yàn)檠鯕鈅。（3）用A和F組合加入高錳酸鉀制取和收集氧氣時(shí)，需在試管口放一團(tuán)_，是為了防止_，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先_。15實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)室中我們可以通過多種反應(yīng)原理制取氧氣，選擇的裝置也有所不同，請(qǐng)?zhí)顚懀核幤愤x擇發(fā)生裝置收集較為純凈氧氣的

6、裝置H2O2溶液、MnO2 _ _KMnO4B（2）選用G裝置收集氣體時(shí)，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是_（填序號(hào)）a.反應(yīng)前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著瓶口，倒立在盛水的水槽中b.開始反應(yīng)后，等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí)，再將導(dǎo)管口移入集氣瓶c.收集氣體后，將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽（3）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是_；如果用H裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從_（填“a”或“b”）端管口通入。（4）MnO2是KClO3制取氧氣的催化劑，下列有關(guān)催化劑的說法正確的是_.a.在所有化學(xué)反應(yīng)中

7、，催化劑都能加快反應(yīng)速率b.一個(gè)反應(yīng)只能有一種催化劑c.任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑d.化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變16某同學(xué)用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣并探究氧氣的性質(zhì)。（1）寫出儀器a、b的名稱，a是_，b是_。（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該先進(jìn)行的操作是_（3）實(shí)驗(yàn)室如果用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用_，依據(jù)是_試管口還要放一團(tuán)棉花目的是_，寫出發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式_。（4）收集氧氣可以選擇的裝置為C或D，用C裝置收集氧氣的依據(jù)是_，用排空氣收集氧氣時(shí)的驗(yàn)滿方法是 _。（5）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密

8、度比空氣小,氨氣極易溶于水。制取氨氣的化學(xué)方程式為2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2H2O+2X，X的化學(xué)式為_。制取并收集氨氣,應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是（填字母，下同）_，收集裝置是_。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17現(xiàn)用36 g水通電后完全分解，試計(jì)算：（1）可得到氫氣的質(zhì)量為多少?（2）可得到氧氣的質(zhì)量為多少?18鋅元素是人體健康必需的微量元素，葡萄糖酸鋅是一種常用的補(bǔ)鋅劑。鋅缺乏容易造成發(fā)育障礙，使人體免疫功能低下。如圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽，請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽信息回答：(1)葡萄糖酸鋅的相對(duì)分子質(zhì)量為_。(2)葡萄糖酸鋅中C：H：O：Zn的質(zhì)量比為_

9、。(3)每支葡萄糖酸鋅口服液中含葡萄糖酸鋅的質(zhì)量是_ mg。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）在點(diǎn)燃的條件下，3.9g 苯（C6H6）與 9.6gO2 恰好完全反應(yīng)，生成 6.6gCO2、2.7gH2O 和物質(zhì) X則 X 的質(zhì)量為_g；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】該裝置的氣密性檢查方法是：當(dāng)推動(dòng)注射器的活塞時(shí)，錐形瓶內(nèi)的空氣體積減小壓強(qiáng)增大，把水壓入長頸漏斗中，若氣密性好則會(huì)形成一段穩(wěn)定的水柱；當(dāng)拉動(dòng)注射器的活塞時(shí)，錐形瓶內(nèi)的空氣體積增大壓強(qiáng)變小，若氣密性良好則可以看到長頸漏斗的

10、下端會(huì)產(chǎn)生氣泡?！驹斀狻緼、推動(dòng)活塞，若長頸漏斗中液柱不上升，則裝置一定漏氣，故選項(xiàng)說法正確；B、推動(dòng)活塞，若長頸漏斗中液柱不斷上升，則裝置一定不漏氣，故選項(xiàng)說法正確；C、若裝置不漏氣，拉動(dòng)活塞時(shí)，長頸漏斗的下端會(huì)產(chǎn)生氣泡，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、若裝置不漏氣，拉動(dòng)活塞時(shí)，長頸漏斗的下端會(huì)產(chǎn)生氣泡，故選項(xiàng)說法正確。故選C。2、C【解析】A、稱量時(shí)藥品和砝碼放反了，稱得固體質(zhì)量可能偏小，所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故A錯(cuò)誤；B、稱取的氯化鈉中含有雜質(zhì)，氯化鈉的質(zhì)量少了，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏小，故B錯(cuò)誤；C、量取溶劑時(shí)，俯視量筒讀數(shù)，看到的讀數(shù)偏大，但量取的液體實(shí)際體積偏小，所以溶劑少了，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)就偏大

11、，故C正確；D、配制好的溶液倒入試劑瓶時(shí)有部分濺出，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是不變的，因?yàn)槿芤菏蔷坏?，故D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】只要是稱得的溶質(zhì)質(zhì)量偏大，或量取的液體體積偏小都能導(dǎo)致結(jié)果偏大。3、C【解析】A、紅磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出大量的熱，沒有霧，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成二氧化硫是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項(xiàng)說法正確；D、鐵在空氣中不能燃燒，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。4、B【解析】書寫

12、化合物的化學(xué)式時(shí)，正價(jià)元素在前、負(fù)價(jià)元素在后?！驹斀狻緼、膽礬是硫酸銅的晶體，其名稱為五水合硫酸銅，則化學(xué)式為CuSO45H2O，故A不正確；B、碳酸鈣是由鈣離子和碳酸根離子構(gòu)成的，由鈣離子的化合價(jià)為+2價(jià)，碳酸根離子的化合價(jià)為-2價(jià)，則其化學(xué)式為CaCO3，故B正確；C、氫氧化鈉中鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià)，氫氧根離子的化合價(jià)為-1價(jià)，則化學(xué)式為，故C不正確；D、氧化鐵為三氧化二鐵，由鐵的化合價(jià)為+3價(jià)，氧的化合價(jià)為-2價(jià)，則化合價(jià)相互交叉可得化學(xué)式，其化學(xué)式為Fe2O3，故D不正確。故選B?！军c(diǎn)睛】元素化合價(jià)的絕對(duì)值交叉寫在另一種元素或者原子團(tuán)右下角，化簡成最簡整數(shù)比。5、C【解析】A. 該實(shí)

13、驗(yàn)中通過觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)回流到集氣瓶中水的體積，得出空氣中氧氣體積約占空氣體積的1/5的結(jié)論，選項(xiàng)A不正確；B. 在空氣里點(diǎn)燃紅磷后，如果緩慢地把燃燒匙伸入瓶內(nèi)并塞緊橡皮塞，會(huì)造成集氣瓶內(nèi)部分氣體受熱體積膨脹逸出至瓶外，致使實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)回流到集氣瓶中的水體積大于1/5，選項(xiàng)B不正確；C. 實(shí)驗(yàn)中所用紅磷要過量，以保證集氣瓶內(nèi)空氣里的氧氣能充分反應(yīng)，選項(xiàng)C正確；D. 如果把紅磷換成燃燒的木炭，反應(yīng)中在消耗氧氣的同時(shí)生成了二氧化碳?xì)怏w，瓶內(nèi)氣體體積變化不明顯，不能準(zhǔn)確測(cè)定空氣里氧氣的含量，選項(xiàng)D不正確。故選C。6、A【解析】A、鎂帶燃燒有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；B、冰雪融化只是物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生改變，由固

14、態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、品紅擴(kuò)散沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、膽礬研磨只是由塊狀固體變?yōu)榉勰?，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化； “與眾不同”的變化是化學(xué)變化，故選A?！军c(diǎn)睛】一般情況下，出現(xiàn)“燃燒”兩字，為化學(xué)變化。7、D【解析】A、陶瓷燒制過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。B、火藥使用過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。C、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化。D、甲骨刻字過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選D。8、B【解析】A、化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué)，不僅研究自然界中存在的物質(zhì)，還研究和創(chuàng)造自然界中不存在的物

15、質(zhì)，故A認(rèn)識(shí)正確；B、人類對(duì)天體運(yùn)動(dòng)的研究是物理學(xué)科研究的范疇，故B認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤；C、利用化學(xué)可以開發(fā)新能源和新材料，以改善人類生存的條件，故C認(rèn)識(shí)正確；D、化學(xué)分支有生物化學(xué)學(xué)科，化學(xué)在生命科學(xué)中發(fā)揮著越來越重要的作用，故D認(rèn)識(shí)正確；故選B。【點(diǎn)睛】解答時(shí)根據(jù)化學(xué)與生活、生產(chǎn)、交通、醫(yī)療保健、環(huán)境等方面聯(lián)系密切的相關(guān)知識(shí)也就是，化學(xué)中所學(xué)習(xí)到的有關(guān)物質(zhì)在生活、生產(chǎn)、交通、醫(yī)療保健、環(huán)境等方面的具體用途等等來進(jìn)行解答。9、B【解析】空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?，氮?dú)鈱儆跉鈶B(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號(hào)的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字，其化學(xué)式為：N2，故選B。10、B【解析】元素用元素符號(hào)表示，元素

16、只有種類之分，沒有數(shù)量之別；原子用元素符號(hào)表示，若表示原子個(gè)數(shù)，就在元素符號(hào)前標(biāo)上適當(dāng)?shù)臄?shù)字；分子用化學(xué)式表示，表示分子的個(gè)數(shù)，就在化學(xué)式前加上適當(dāng)數(shù)字表示；離子的表示方法是在表示該離子的元素符號(hào)或原子團(tuán)符號(hào)右上角標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)單位電荷時(shí)，1要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；元素化合價(jià)的表示方法是在元素符號(hào)或原子團(tuán)的上方標(biāo)出化合價(jià)，“+”、“-”寫在前，數(shù)字寫在后，“1”不能省略。【詳解】A、：“2”表示鎂離子帶兩個(gè)單位正電荷，不符合題意；B、2NO：“2”表示兩個(gè)一氧化氮分子，符合題意；C、 ：“2”表示一個(gè)硫酸分子中有兩個(gè)

17、氫原子，不符合題意；D、2H：“2”表示兩個(gè)氫原子，不符合題意。故選B。11、D【解析】A、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中所示操作正確；B、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確；C、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確；D、選取量筒時(shí)，盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒。用100mL量筒量取9.5mL液體，誤差太大，量筒選擇不合理，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選D。12、D【解析】A、化學(xué)變化中常伴隨發(fā)光放熱現(xiàn)象，但是發(fā)光放熱不一定發(fā)生了化學(xué)變化，如電燈發(fā)光放出熱量

18、，但是沒有發(fā)生化學(xué)變化，不符合題意；B、分子、原子都是不帶電的微粒，但是不帶電的微粒不一定是分子、原子，如中子不帶電，不符合題意；C、兩種粒子屬于同種元素，質(zhì)子數(shù)相等，但是質(zhì)子數(shù)相等的粒子不一定屬于同種元素，如氫氧根離子和氟原子質(zhì)子數(shù)相同，但是不屬于同一種元素，不符合題意；D、化合物是含有不同種元素的純凈物，所以化合物是由不同種元素組成的純凈物，說法正確，符合題意。故選D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、負(fù) 2H2O2H2+O2 【解析】（1）由圖示是可知，A端收集的氣體多，是氫氣，應(yīng)接電源的負(fù)極；故填：負(fù)；（2）水通電生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的方程式為：2H2O2H2+

19、O2；故填：2H2O2H2+O2。14、長頸漏斗 集氣瓶 B（或C） 催化 F 不易溶于水 棉花 高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 檢查裝置氣密性 【解析】（1）儀器a的名稱是：長頸漏斗；儀器b的名稱是：集氣瓶；（2）用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣，屬于固液不加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選B（或C）；在該反應(yīng)中，二氧化錳做催化劑，起催化作用；過氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：；氧氣不易溶于水，密度比空氣大，可用排水法或向上排空氣法收集，排水法收集的氧氣比較純凈，故如果要得到較純凈的氧氣可選用的收集裝置為F，因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒唬?）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，需在試管口放一團(tuán)棉花，是為了防

20、止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先檢查裝置的氣密性，防止裝置漏氣，收集不到氧氣，故填：棉花、高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，檢查裝置的氣密性。15、A（或C） G（或H） abc A b d 【解析】（1）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，故發(fā)生裝置選A或C；高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，故發(fā)生裝置選A；氧氣密度比空氣大，不易溶于水，所以可用向上排空氣法或排水法收集，用排水法收集的氧氣較為純凈，故選G（或H）；用排水法收集氧氣時(shí)，反應(yīng)前，應(yīng)將集氣瓶裝滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中；收集氣體時(shí)，觀察到水中導(dǎo)管口有氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)，開始收集氣體；待

21、集氣瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，再移出水槽，故選abc；實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，屬于固液常溫型，該反應(yīng)要控制加水速度，可采用注射器逐滴滴加；乙炔密度比水小，所以應(yīng)從短管進(jìn)氣；故填A(yù)，b。a催化劑可以加快或是減慢反應(yīng)速率，錯(cuò)誤；b同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑，錯(cuò)誤；c不是所有的反應(yīng)都需要催化劑，如制取二氧化碳的反應(yīng)、加熱高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)等就不需要催化劑，錯(cuò)誤；d催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，正確；故選d。16、鐵架臺(tái) 酒精燈 檢查裝置的氣密性 A 反應(yīng)物是固體，需要在加熱的條件下反應(yīng) 防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧

22、化錳+氧氣 氧氣不易溶于水 把帶火星的木條放到集氣瓶口，觀察木條是否復(fù)燃 NH3 A E 【解析】（1）儀器a是鐵架臺(tái)，b是酒精燈。（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該先進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性，以防裝置漏氣導(dǎo)致最終收集不到氣體。（3）實(shí)驗(yàn)室如果用高錳酸鉀制取氧氣選擇發(fā)生裝置A，依據(jù)是反應(yīng)物是固體，需要在加熱的條件下反應(yīng)，試管口還要放一團(tuán)棉花目的是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣。（4）收集氧氣可以選擇的裝置為C或D，裝置C為排水法收集氧氣，用C裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣不易溶于水。氣體的驗(yàn)滿在瓶口處進(jìn)行，用排空氣收集氧氣時(shí)的驗(yàn)滿方法是把帶火

23、星的木條放到集氣瓶口，觀察木條是否復(fù)燃。（5）化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個(gè)數(shù)相等，反應(yīng)前有2N、10H、2Cl、Ca、2O，反應(yīng)后（X除外）有4H、2Cl、Ca、2O，故X的化學(xué)式為NH3。因?yàn)槭羌訜峁腆w制取氨氣，故選發(fā)生裝置A，氨氣極易溶于水，不能用排水法收集，氨氣的密度比空氣的密度小，可用向下排空氣法收集，收集裝置選擇E?！军c(diǎn)睛】根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，根據(jù)氣體的密度及水溶性選擇收集裝置。氣體的驗(yàn)滿在瓶口處進(jìn)行。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、（1）4g（2）32g【解析】試題分析解：設(shè)可得到H2的質(zhì)量為x，可得到O2的質(zhì)量為y2H2O2H2+O236 4 3236g x y=；=x=4g；y=32g考點(diǎn)考查根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行簡單計(jì)算。18、455 144：22：224：6