濟(jì)寧市高中學(xué)段學(xué)校2022年九年級化學(xué)第一學(xué)期期中聯(lián)考模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1下列各項中，不屬于我國環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)基本監(jiān)控項目的是（ ）A二氧化硫濃度B氮氣濃度C二氧化氮濃度DPM2.5濃度2如圖是氣體粒子的示意圖，其中表示單質(zhì)的是 （ ）ABCD3下列關(guān)于物質(zhì)的“用途 、

2、性質(zhì)”對應(yīng)關(guān)系不正確的是A氧氣用于火箭發(fā)射：可燃性B氮氣用于食品防腐：常溫下穩(wěn)定C氖氣可制航標(biāo)燈：通電時能發(fā)出帶顏色的光D氫氣可做清潔燃料：可燃性4下列說法正確的是（ ）A分子是由原子構(gòu)成的，那么分子可分而原子不可再分B構(gòu)成原子的粒子不一定有中子C魚、蝦等能在水中生存是由于氧氣極易溶于水D工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣是由于氧氣和氮氣的密度不同5下列關(guān)于過濾操作敘述不正確的是（）A漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁B濾紙的邊緣要低于漏斗的邊緣C玻璃棒要輕輕地斜靠在三層濾紙的一邊D為了加快過濾的速率，可用玻璃棒在過濾器中攪拌液體6下列說法正確的是（ ）A分子比原子大B決定原子化學(xué)性質(zhì)的主要是最外層電子

3、數(shù)C原子是最小的微粒，不可再分D決定原子的質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子7喝牛奶可以補鈣，這里的鈣指的是( )A分子B原子C元素D單質(zhì)8下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是A銅B氧氣C氯化鈉D金剛石9下圖中和分別表示兩種不同的原子，則下列各圖示示化合物的是（ ）ABCD10 “黑火藥”是我國古代四大發(fā)明之一，它由硝酸鉀、硫磺、木炭組成，它屬于A純凈物B化合物C混合物D氧化物11含雜質(zhì)的Fe2O3固體樣品20g，高溫下用足量的CO完全還原(雜質(zhì)不與CO反應(yīng))，將生成的CO2氣體用足量的澄清石灰水充分吸收后，產(chǎn)生30g白色沉淀則下列說法正確的是( ) A通入的CO質(zhì)量為8.4g B還原后的固體質(zhì)量為11.2gC樣品

4、中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80% D樣品中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定為24%12用推拉注射器活塞的方法可以檢查下圖裝置的氣密性。當(dāng)緩緩?fù)七M(jìn)活塞時，如果裝置氣密性良好，能觀察到的現(xiàn)象是A試管內(nèi)液面明顯上升B有液體進(jìn)入注射器內(nèi)C左側(cè)玻璃管內(nèi)液面上升D左側(cè)玻璃導(dǎo)管口產(chǎn)生氣泡二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13實驗室現(xiàn)有以下一些裝置，根據(jù)題目要求和實驗裝置，回答下列問題： （1）裝置B由四種儀器組成，除導(dǎo)氣管和雙孔橡膠塞外，還有兩種儀器的分別是（寫儀器的名稱名稱）_。（2）實驗室用過氧化氫（H2O2）水溶液在二氧化錳催化劑的作用下反應(yīng)制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是_（填序號）；（3）在實驗室用KC

5、lO3和MnO2反應(yīng)制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是_（填序號）； （4）用KClO3和MnO2反應(yīng)制取氧氣，用C裝置收集，反應(yīng)收集完畢后的操作順序是_。14 (1)小明同學(xué)去黃山旅游時，用瓶裝了一些山下的泉水，帶回實驗室在老師的指導(dǎo)下，按下列流程進(jìn)行實驗，制取蒸餾水。請回答下列問題：進(jìn)行過濾操作時，下列做法錯誤的是_(填 字母序號)A玻璃棒靠在濾紙連緣的任一下方B漏斗下端的管口管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁C濾紙的邊緣要低于漏斗口D液面要低于濾紙邊緣向濾液中加入活性炭，利用其_性，除去水樣中的色素和異味。在過濾操作中需要將圓形濾紙折疊處理，下圖中不該出現(xiàn)的情形是 _(填字母序號)。(2)某同學(xué)用高錳酸鉀制

6、取氧氣的實驗過程如下：選擇適當(dāng)儀器，組裝成如上圖所示的實驗裝置；檢查裝置氣密性，裝置氣密性良好；向集氣瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集氣瓶底部出現(xiàn)氣泡；將藥品平鋪于干燥試管底部，在導(dǎo)管口放置蓬松的棉花團(tuán)，塞上橡皮塞，固定于鐵架臺上；點燃酒精燈加熱，待導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，立即用集氣瓶進(jìn)行收集；氣體收集完畢，用毛玻璃片將集氣瓶口蓋好，從水中取出并正放在桌面上；先熄滅酒精燈，后將導(dǎo)管從水槽中取出：請回答下列問題：a.用高錳酸鉀制氧氣所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的類型屬于 _；b.步驟中在導(dǎo)管口放置一小團(tuán)棉花的原因是_； C上述實驗步驟中，可能導(dǎo)致集氣瓶中收集的氧氣不純凈(水蒸氣不計)的是_(填步驟序號)；d.

7、步驟中的操作，可能導(dǎo)致的后果是 _。f.若加熱31.6克高錳酸鉀使其完全分解，可生成氧氣_克？15某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下列實驗裝置，開展O2和CO2的實驗室制取和有關(guān)性質(zhì)的研究。請結(jié)合下列實驗裝置，回答有關(guān)問題。（1）寫出圖中標(biāo)有序號的儀器名稱：_。（2）實驗室若用B裝置制取氧氣，請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。若改用高錳酸鉀制取氧氣，必須在A試管口加_。（3）若用G裝置盛滿水收集氧氣，則氣體應(yīng)從_（填a或b）端通入，用裝置D收集氧氣，如何驗滿：_，集氣瓶應(yīng)該_（填“正”或“倒”）放在桌子上。（4）實驗室要做鐵絲燃燒實驗，最好選用裝置_收集氧氣，原因是_，細(xì)鐵絲在H裝置中燃燒可觀察到的現(xiàn)象是_

8、。寫出鐵絲燃燒的化學(xué)方程式_。（5）C裝置與B裝置相比，其優(yōu)點是（寫一點即可）_。（6）實驗室通常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物制取甲烷，則甲烷的發(fā)生裝置可以選用_，理由是_。收集裝置可以選用E，據(jù)此推斷甲烷的的密度比空氣_。16如圖是電解水實驗的示意圖。（1）確定A端接電池_極；（2）寫出電解水的化學(xué)方程式：_；三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17某化學(xué)興趣小組為測定某石灰石樣品(雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應(yīng)) 中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行如圖所示的實驗。請根據(jù)以上信息回答下列問題:(1) 寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_；(2) 列出求解該樣品中參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量(x) 的比例式

9、_；(3) 生成的氯化鈣的質(zhì)量為_；(4) 該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_；(5) 用這種石灰石125t 制取含雜質(zhì)的生石灰的質(zhì)量為_。18某市曾發(fā)生過一家三口感染H7N9禽流感的病例。帕拉米韋注射液是治療H7N9禽流感的有效藥物之一，右圖是帕拉米韋注射液的說明書的部分內(nèi)容，因保存不當(dāng)，該說明書上部分內(nèi)容被污損了，其中化學(xué)式被污損出現(xiàn)黑點。請回答：(1)帕拉米韋中氫元素與氧元素的質(zhì)量比_；(2)治療成人H7N9禽流感患者，每天應(yīng)注射帕拉米韋注射液_支；(3)根據(jù)帕拉米韋的相對分子質(zhì)量為328，可計算出說明書上帕拉韋米的化學(xué)式中被污損處的數(shù)字應(yīng)為_；(4)計算32.8g帕拉韋米所含氧元素的質(zhì)量為_

10、。(結(jié)果精確到0.1g)四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）從微粒的觀點解釋氧化汞受熱分解生成汞和氧氣的過程。_(填寫具體粒子,下同)變化，_不變?；瘜W(xué)反應(yīng)的微觀實質(zhì)是_。參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】空氣污染監(jiān)測指標(biāo)主要包括硫氮氧化物、一氧化碳、可吸入顆粒物等，氮氣是空氣的主要成份，不屬于大氣污染物。2、D【解析】A.圖中粒子是由兩種元素的原子構(gòu)成的分子，是化合物不是單質(zhì)，選項A錯誤；B.圖中粒子是由兩種元素的原子構(gòu)成的分子，是化合物不是單質(zhì)，選項B錯誤；C.圖中粒子有兩類，一類是由兩種原子構(gòu)成的化合物分

11、子，一種是由同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子，所以它表示混合物，選項C錯誤；D.圖中粒子是由兩個同種原子構(gòu)成的分子，是單質(zhì)，選項D正確。故選D。3、A【解析】A、所謂助燃物，通俗地說是指幫助可燃物燃燒的物質(zhì)，確切地說是指能與可燃物質(zhì)發(fā)生燃燒反應(yīng)的物質(zhì)氧氣被用作火箭的燃料，利用了氧氣的助燃性，而不是可燃性，故A錯誤；B、氮氣常溫下化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，用于食品防腐就是利用其這一性質(zhì)，故B正確；C、氖和氬等稀有氣體充入燈里，通電時會發(fā)出不同顏色的光，故C正確；D、氫氣可以燃燒，并且放出大量熱，產(chǎn)物只有水，沒有污染，被稱為清潔能源。4、B【解析】A、分子是由原子構(gòu)成的，那么分子可分，而原子也是可分的，原子由原子核

12、和核外電子構(gòu)成，錯誤；B、構(gòu)成原子的粒子不一定有中子，例如氫原子，正確；C、魚、蝦等能在水中生存是由于水中有少量氧氣，因為氧氣不易溶于水，錯誤；D、工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣是由于氧氣和氮氣的沸點不同，錯誤。故選B。5、D【解析】A、漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁，防止液體滴濺，故正確；B、濾紙的邊緣要低于漏斗口，防止渾濁的液體從漏斗與濾紙之間流下，故正確；C、玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊，故正確； D、若用玻璃棒在過濾器中攪拌液體，弄破濾紙，就會使過濾失敗，故錯誤。點睛：過濾的具體操作要領(lǐng)及注意事項：一貼，即濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁，中間不要留有氣泡；二低，即漏斗內(nèi)濾紙邊緣低于漏斗口邊緣，漏斗內(nèi)液面低

13、于濾紙邊緣；三靠，即傾倒液體時，盛渾濁液的燒杯嘴緊靠玻璃棒；玻璃棒末端輕靠漏斗內(nèi)三層濾紙?zhí)?；漏斗下端緊靠承接濾液的燒杯內(nèi)壁。6、B【解析】A、分子不一定比原子大，如氫氣分子質(zhì)量比氧原子??； B、決定原子化學(xué)性質(zhì)的主要是最外層電子數(shù)；C、化學(xué)變化中，原子是最小的微粒，不可再分； D、決定原子的質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和中子。【詳解】A、分子不一定比原子大，如氫氣分子質(zhì)量比氧原子小，不符合題意； B、決定原子化學(xué)性質(zhì)的主要是最外層電子數(shù)，符合題意；C、化學(xué)變化中，原子是最小的微粒，不可再分，必須有“化學(xué)變化中”這個條件才正確，不符合題意； D、決定原子的質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和中子，電子質(zhì)量很小，可以忽

14、略不計，不符合題意。故選B。【點睛】最外層電子數(shù)為8個，是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不得到也不失去電子，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；最外層電子數(shù)小于4個，容易失去電子，帶正電，形成陽離子；最外層電子數(shù)大于4個，容易得到電子，帶負(fù)電，形成陰離子。7、C【解析】喝牛奶可以補鈣，這里的“鈣”指的是不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鈣”是強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。故選C。8、C【解析】A、銅屬于金屬，由原子直接構(gòu)成，不符合題意；B、氧氣由氧分子構(gòu)成，不符合題意；C、氯化鈉由氯離子和鈉離子構(gòu)成，不存在氯化鈉分子，符合題意；D、金剛石由碳原子構(gòu)成，不符合題意。故選C?！军c睛】由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)常見的有：金屬、稀有氣

15、體、金剛石和石墨。9、B【解析】A、圖中的微粒是由同種原子構(gòu)成的分子，屬于單質(zhì)，不符合題意；B、圖中的微粒是由不同種原子構(gòu)成的分子，屬于化合物，符合題意；C、圖中的微粒是由同種原子構(gòu)成的，屬于單質(zhì)，不符合題意；D、圖中的微粒是由不同種分子構(gòu)成，屬于混合物，不符合題意。故選B?！军c睛】由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于純凈物，由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于混合物，由同種原子構(gòu)成的分子是單質(zhì)分子，由不同種原子構(gòu)成的分子是化合物分子。10、C【解析】“黑火藥”由硝酸鉀、硫磺、木炭等物質(zhì)組成，屬于混合物11、C【解析】Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2，CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O，所以Fe2O3-

16、3CO-2Fe-3CaCO3， 160 84 116 30016g 8.4g 11.6g 30gA、理論上需要通入一氧化碳的質(zhì)量為8.4g，但是在反應(yīng)前后都需要通入一氧化碳，所以實際通入的CO質(zhì)量大于8.4g，故A錯誤；B、還原后鐵的質(zhì)量為11.2g，固體質(zhì)量包括雜質(zhì)質(zhì)量，大于11.2g，故B錯誤；C、樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16g20gD、雜質(zhì)中是否含有氧元素，不能確定，所以樣品中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能為4816012、C【解析】當(dāng)緩緩?fù)七M(jìn)活塞時，如果裝置氣密性良好，則能觀察到的現(xiàn)象是左側(cè)玻璃管內(nèi)液面上升，因為推活塞時注射器內(nèi)的氣體會進(jìn)入試管，試管內(nèi)氣體變多壓強變大，水會被壓入玻璃管內(nèi)，玻璃管內(nèi)

17、液面上升，故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、錐形瓶、長頸漏斗 B A 先從水槽中移除導(dǎo)氣管，再熄滅酒精燈停止加熱 【解析】（1）裝置B由四種儀器組成，除導(dǎo)氣管和雙孔橡膠塞外，還有兩種儀器的分別是長頸漏斗和錐形瓶。（2）實驗室用過氧化氫（H2O2）水溶液在二氧化錳催化劑的作用下反應(yīng)制取氧氣，反應(yīng)物為固體和液體，反應(yīng)條件不需要加熱，可選用的發(fā)生裝置是B；（3）在實驗室用KClO3和MnO2反應(yīng)制取氧氣，反應(yīng)物為固體和固體，反應(yīng)條件需要加熱，可選用的發(fā)生裝置是A； （4）用KClO3和MnO2反應(yīng)制取氧氣，用C裝置排水法收集，反應(yīng)收集完畢后的操作順序是先從水槽中移除導(dǎo)

18、氣管，再熄滅酒精燈停止加熱。14、A 吸附性 D 分解反應(yīng) 防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 水回流，使試管炸裂 3.2 【解析】（1）過濾時要做到“一貼、二低、三靠”，即濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁，濾紙低于漏斗邊緣，濾液低于濾紙邊緣，燒杯緊靠玻璃棒，玻璃棒下端緊靠濾紙三層處，漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁，故選A；活性炭具有吸附性，可以吸附色素和異味；D圖中濾液直接從縫隙漏了下去，故選D；（2）a、高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，是分解反應(yīng)；b、高錳酸鉀分解的速率非?？?，氣流可能將高錳酸鉀粉末帶入導(dǎo)管堵塞導(dǎo)管，故要在管口放棉花；C、在用排水法收集氧氣時，瓶中不能有空氣，要待氣泡連續(xù)均勻冒出才能收集，故選；d、如

19、先熄滅酒精燈，試管內(nèi)的氣壓減小，水倒流如試管中引起試管炸裂；f、設(shè)加熱31.6克高錳酸鉀可生成氧氣的質(zhì)量為x2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2316 3231.6g x31631.6g=32x 答：加熱31.6克高錳酸鉀可生成氧氣的質(zhì)量為3.2g。15、分液漏斗 一團(tuán)棉花 b 把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿 正 F 利用排水法收集的氧氣比利用向上排空氣法收集的氧氣更純凈，且便于在集氣瓶中預(yù)留少量水 劇烈燃燒、火星四射、放熱、生成黑色固體 控制液體藥品的滴加速率，從而控制反應(yīng)速率（或節(jié)約藥品等） A 反應(yīng)物是固體，需要加熱 小 【解析】（1）圖中是分液漏

20、斗。（2）實驗室若用B裝置制取氧氣，是利用過氧化氫溶液和二氧化錳制取，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，若改用高錳酸鉀制取氧氣，必須在A試管口加一團(tuán)棉花，以防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管。（3）若用G裝置盛滿水收集氧氣，因為氧氣的密度比水小，所以氣體應(yīng)從b端通入；用裝置D收集氧氣，驗滿方法：把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明氧氣已經(jīng)收集滿，由于氧氣密度比空氣大，集氣瓶應(yīng)該正放在桌子上。（4）實驗室要做鐵絲燃燒實驗，最好選用裝置F收集氧氣，原因是利用排水法收集的氧氣比利用向上排空氣法收集的氧氣更純凈，且該方法便于在集氣瓶中預(yù)留少量水；細(xì)鐵絲在H裝置中燃燒可觀察到的現(xiàn)象是：劇烈燃燒、火星四射、放出大

21、量的熱、生成一種黑色固體，鐵絲燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式：。（5）C裝置與B裝置相比，其優(yōu)點是：節(jié)約藥品，能夠控制反應(yīng)速率等。（6）甲烷的發(fā)生裝置可以選用A，理由是反應(yīng)物是固體，需要加熱；收集裝置可以選用E，據(jù)此推斷甲烷的的密度比空氣小?！军c睛】氣體制取裝置的選擇原則是：根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置；根據(jù)氣體的溶解性和密度以及是否和空氣中的成分反應(yīng)選擇收集方法。16、負(fù) 2H2O2H2+O2 【解析】（1）由圖示是可知，A端收集的氣體多，是氫氣，應(yīng)接電源的負(fù)極；故填：負(fù)；（2）水通電生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的方程式為：2H2O2H2+O2；故填：2H2O2H2+O2。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O 22.2g 80% 56t【解析】(1)鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯