黑龍江鐵力市第四中學2022-2023學年九年級化學第一學期期中經典試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1下列除去雜質的方法中錯誤的是()選項物質(括號內為雜質)去除雜質的方法A木炭粉(鐵粉)用磁鐵吸引B二氧化錳(高錳酸鉀)加熱C氧氣(二氧化碳)通過足量的澄清石灰水,后干燥D氯化鉀(氯酸鉀)加熱至完全反應AABBCCDD2學習完“原子的構成”之后,萍萍同學形成了以下認識,其中錯誤的是A原子由居于中心的原子核和核外電子構成B核外電子在離核遠近不同的區(qū)域中運動C原子核的質量和電子的質量相差不大D原子核的體積與整個原子的體積相比要小很多3規(guī)范的實驗操作可以避免試劑的污染和誤差等,下列實驗操作不規(guī)范的是()

3、A檢査裝置氣密性B取用粉末狀固體藥品C給液體加熱D取用液體藥品4如圖是四種粒子的結構示意圖,下列說法正確的是( )A屬于同種元素B的化學性質相同C的符號為Al+3D形成的化合物是MgF25現(xiàn)有a、b兩份質量相等、濃度相同的過氧化氫溶液,向a中直接加入適量的二氧化錳,而將b緩緩地勻速滴加到適量的二氧化錳中,兩份溶液產生氧氣的質量與時間的關系對應正確的一項是ABCD6下列有關實驗現(xiàn)象描述正確的是A紅磷在空氣中燃燒產生大量白色煙霧B鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,生成四氧化三鐵C木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成黑色固體D鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體7荀子勸學中“冰,水為之,而寒于水”,其義冰和水

4、是同種物質,卻“性質”不同。它們都是由水分子構成,下列兩者中的水分子的比對結果,正確的是()A分子運動速率相同B分子體積不同C化學性質相同D分子之間的間隔相同8物質的性質決定物質的用途,下列有關因果關系的敘述中,錯誤的是A磷燃燒能產生大量的白煙,可以制作煙幕彈B鎢的熔點高,被用來做燈泡里的燈絲C氧氣能支持燃燒,可用作燃料D氮氣的化學性質不活潑,可用于食品包裝袋內防腐9水是生命的基礎,沒有就沒有生命下列有關的說法正確的是()A自來水廠凈化水,需要經過沉降、過濾、滅菌等步驟,該過程均屬于物理變化B鍋爐中使用硬水容易產生水垢,嚴重時會引起爆炸C硝酸銨溶于水使溶液溫度升高,氯化鈉溶于水溫度幾乎不變D將

5、河水經過沉淀、過濾、吸附等凈化處理后,所得的水就是純水10閃電時空氣中有臭氧(化學式O3)生成。下列說法正確的是()A臭氧和氧氣混合得到的是純凈物B氧氣與臭氧的化學性質相同C等質量的臭氧和氧氣含有的氧原子個數(shù)之比是1:1D臭氧與氧氣的相互轉化是物理變化11下列過程中發(fā)生了化學變化的是()A清洗蔬菜B蘋果榨汁C麥磨成面D葡萄釀酒12在“對蠟燭及其燃燒探究實驗”中,屬于化學變化的是A燃燒中蠟燭熔化B產物水蒸氣凝結成小水珠C產物CO2使澄清石灰水變渾濁D蠟燭剛熄滅時產生白煙二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13某?;瘜W興趣小組的同學根據實驗室提供的儀器和藥品,在老師的指導下從下圖中

6、選擇裝置進行了氣體的制備實驗。(1)選擇裝置組合_并在試管口加一團棉花可制取并收集較純凈的氧氣,其反應的符號表達式為_;若用該裝置收集的氧氣也不純,原因可能是_。(2)用過氧化氫和二氧化錳混合也可以制取氧氣,反應的符號表達式為_。(3)實驗室可用塊狀硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸溶液反應制取硫化氫氣體(H2S)。硫化氫氣體的密度比空氣大,能溶于水形成氫硫酸。實驗室制取硫化氫氣體應選用的裝置組合為_。(4)如圖裝置可以收集并儲存氧氣。需要氧氣時可用水將裝置中的氧氣排出,水應從_(填a或b)端通入。14燃燒是人類最早利用的化學反應之一,與人類的生產、生活有密切的聯(lián)系。(1)如圖是探究燃燒條件的實驗,銅

7、片上的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒,說明燃燒需要_;銅片上的白磷燃燒面紅磷不燃燒,說明燃燒需要_。(2)加油站、倉庫等地方要張貼“禁止煙火”的標志,是因為這些地方的空氣中常混有_;它們遇到明火時,就有發(fā)生爆炸的危險。(3)實驗室用燈帽蓋滅酒精燈火焰,其滅火的原理是_。15某小組同學進行了有關蠟燭燃燒的實驗實驗步驟現(xiàn)象結論在蠟燭火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯燒杯內壁有小液滴產物中有_將內壁涂有_的燒杯罩在火焰上方_產物中有二氧化碳由上述實驗可知判斷蠟燭燃燒屬于化學變化的理由是_。16結合下圖化學實驗裝置.回答有關問題。(1)寫出圖中標有字母的儀器的名稱:a_b_(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣

8、應選擇的發(fā)生裝置是_(填代號),反應方程式為_制得的氧氣用來做如圖G所示的實驗,最好用_法收集氧氣。發(fā)現(xiàn)H中鐵絲不燃燒其原因是_寫出G中反應的化學方程式_。(3)實驗室制取二氧化碳常用的藥品是_,若用裝置E收集二氧化碳則氣體應從_(填或 )端進入。(4)實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體裝置C的優(yōu)點是_使反應停止的操作是_。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17鈣是人體必需的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場上的補鈣藥劑很多,如圖是某種品牌的補鈣藥品的部分說明書。XX鈣片(藥品規(guī)格)每片含碳酸酸鈣0.625g(用法用量)每次一片,每天兩次請列式計算下列各題:(1)Ca

9、CO3中鈣元素的質量分數(shù)為_。(2)若每片鈣片的質量為1g,則鈣片中鈣元素的質量分數(shù)為_。(3)如果按用量服用,通過服用此鈣片,每天攝入鈣元素的質量是_。18現(xiàn)用36 g水通電后完全分解,試計算:(1)可得到氫氣的質量為多少?(2)可得到氧氣的質量為多少?四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19(6分)近些年來大氣中二氧化碳的含量不斷上升,使全球變暖,導致溫室效應。為了緩解溫室效應,我們應該“低碳”生活,請列舉我們生活中“低碳”生活的措施(答三點) _ ; _;_。參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】A、除去木炭粉中的鐵粉,

10、用磁鐵吸,雜質鐵粉被吸出來,得到炭粉,不符合題意;B、除去二氧化錳中的高錳酸鉀,加熱混合物,高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,會引進新的雜質錳酸鉀,符合題意;C、除去氧氣中的二氧化碳,把混合氣體通入通過足量的澄清石灰水,后干燥,二氧化碳氣體被吸收,水分被干燥,得到氧氣,不符合題意;D、除去氯化鉀中的氯酸鉀,加熱混合物,氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣,得到純凈的氯化鉀固體,不符合題意。故選B?!军c睛】在進行混合物除雜的時,使用藥品進除雜過程中不能引進新的雜質,也不能除去主要物質。2、C【解析】A、原子由居于中心的原子核和核外電子構成,正確;B、核外電子是分層排布的,核外電子在離核遠近不同的區(qū)域

11、中運動,正確;C、電子的質量很小可以忽略不計,原子的質量主要集中在原子核上,錯誤;D、原子核的體積很小,原子核的體積與整個原子的體積相比要小很多,正確。故選C。3、C【解析】A、檢査裝置氣密性,導管一端插入水中,雙手握緊試管,導管口有氣泡冒出,不符合題意;B、取用粉末狀固體藥,把藥品倒入紙槽中,把紙槽送入試管中,慢慢豎起試管,不符合題意;C、使用酒精燈給液體加熱時,酒精燈中的酒精不能少于酒精燈容積的四分之一,符合題意;D、取用液體藥,瓶口緊挨試管口,標簽向手心,瓶塞倒放,不符合題意。故選C。4、D【解析】A、元素是質子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,同種元素的粒子是質子數(shù)相同,的核內質子

12、數(shù)不同,不屬于同種元素,故選項說法錯誤B、決定元素化學性質的是最外層電子數(shù),的最外層電子數(shù)不同,化學性質不同,故選項說法錯誤C、質子數(shù)=13,核外電子數(shù)=10,質子數(shù)核外電子數(shù),為帶3個單位正電荷的鋁離子,其離子符號為Al3+,故選項說法錯誤D、鎂原子的最外層電子數(shù)為2,在化學反應中易失去2個電子而形成帶2個單位正電荷的陽離子,化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號一致,則該元素的化合價為+2價;氟原子的最外層電子數(shù)為7,在化學反應中易得到1個電子而形成1個單位負電荷的陰離子,化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號一致,則該元素的化合價為1價;鎂元素顯+2價,氟元素顯1價,組成化合物的

13、化學式為MgF2,故選項說法正確故選D5、A【解析】催化劑只改變化學反應速率,不改變生成物的質量?!驹斀狻緼、兩份過氧化氫溶液質量相等、濃度相同,因此產生的氧氣質量相等,a中直接加入適量的催化劑二氧化錳,b中是緩慢迅速加入適量的催化劑二氧化錳,在一定范圍內,催化劑越多,反應速率越快,因此a的反應速率比b快,反應所需時間短,選項A圖像正確;B、a、b兩份過氧化氫溶液質量相等、濃度相同,因此產生的氧氣質量相等,選項B圖像錯誤;C、催化劑只改變化學反應速率,有無催化劑不影響化學反應的開始,選項C圖像錯誤;D、a中直接加入適量的催化劑二氧化錳,b中是緩慢勻速加入適量的催化劑二氧化錳,在一定范圍內,催化

14、劑越多,反應速率越快,因此a的反應速率比b快,反應所需時間短,選項D圖像錯誤。故選:A。6、D【解析】試題分析:紅磷在空氣中燃燒產生大量白色煙;鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,生成一種黑色固體;木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成一種氣體;鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體。故選D.考點:實驗現(xiàn)象7、C【解析】A固態(tài)物質分子運動速率慢,氣態(tài)物質分子運動速率快,水和冰分子運動速率不相同,故錯誤;B分子的體積一般不變,水和冰分子體積相同,故錯誤;C同種分子性質相同,不同分子性質不同,水和冰都是由水分子直接構成的,化學性質相同,故正確;D水分子之間間隔要小于冰分子之間間隔,故錯誤。故選:C。8、C【解析】

15、A、磷燃燒能產生大量的白煙,可以制作煙幕彈,正確;B、鎢的熔點高,可以用來做燈泡里的燈絲,正確;C、氧氣不具有可燃性,不能用作燃料,錯誤;D、氮氣的化學性質不活潑,可用于食品包裝袋內防腐,正確。故選C。9、B【解析】A. 自來水廠凈化水,需要經過沉降、過濾、滅菌等步驟,該過程沉降、過濾屬于物理變化,滅菌屬于化學變化,說法錯誤;B. 鍋爐中使用硬水,煮沸后鈣鎂離子沉淀,容易產生水垢,嚴重時會引起爆炸,說法正確;C. 硝酸銨溶于水吸熱,使溶液溫度降低,說法錯誤;D. 將河水經過沉淀、過濾、吸附等凈化處理后,所得的水含有很多可溶性物質,不是純水,說法錯誤。故選:B。10、C【解析】A、臭氧和氧氣混合

16、后得到的物質中有臭氧分子和氧氣分子,臭氧分子和氧氣分子是兩種不同的分子,因此兩者混合后得到的是混合物,而不是純凈物,說明選項說法錯誤,故不符合題意;B、臭氧是由臭氧分子構成,氧氣是由氧分子構成,臭氧分子和氧氣分子是兩種不同的分子,而分子是保持物質化學性質的微粒,因此,它們的化學性質不同,說明選項說法錯誤,故不符合題意;C、臭氧和氧氣都是由氧元素組成,等質量的臭氧和氧氣,說明臭氧和氧氣中氧元素的質量相等,構成臭氧分子的氧原子與構成氧分子的氧原子是完全一樣的,因此等質量的臭氧和氧氣含有的氧原子數(shù)目相同,含有的氧原子的個數(shù)比應為1:1,說明選項說法正確,故符合題意;D、由于臭氧和氧氣是兩種不同的物質

17、,因此二者的相互轉化是化學變化,而不是物理變化,說明選項說法錯誤,故不符合題意。11、D【解析】A、清洗蔬菜,沒有其他物質生成,屬于物理變化,故A不符合題意;B、蘋果榨汁,沒有其他物質生成,屬于物理變化,故B不符合題意;C、麥磨成面,沒有其他物質生成,屬于物理變化,故C不符合題意;D、葡萄釀酒,有新物質酒精生成,屬于化學變化,故D符合題意。故選D【點睛】化學變化與物理變化最本質的區(qū)別是:是否有其他物質生成。12、C【解析】A、蠟燭熔化是液化過程,是物理變化B、水蒸氣凝結成小水滴是液化過程,屬物理變化C、二氧化碳使澄清石灰水變渾濁,是因為生成了碳酸鈣的沉淀導致的,是化學變化D、蠟燭剛熄滅時產生白

18、煙是蠟蒸汽遇冷形成的石蠟固體,是物理變化故選C二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、AC KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 收集氧氣過早或裝置的氣密性不好 H2O2 H2O+O2 BE a 【解析】(1)在試管口加一團棉花可制取氧氣,則是用高錳酸鉀制取氧氣,加熱固體制取氣體,選擇發(fā)生裝置A,收集氧氣可用排水法、向上排空氣法,用排水法收集的氧氣較純凈,故選擇裝置AC制取并收集較純凈的氧氣,其反應的符號表達式為:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;若用該裝置收集的氧氣也不純,原因可能是收集氧氣過早或裝置的氣密性不好或集氣瓶內沒有裝滿水。(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳混

19、合也可以制取氧氣,反應的符號表達式為:H2O2 H2O+O2。(3)固液常溫反應制取氣體選擇發(fā)生裝置B,硫化氫氣體的密度比空氣大,可用向上排空氣法收集,能溶于水形成氫硫酸,不能用排水法收集,故實驗室制取硫化氫氣體應選用的裝置組合為BE。(4)由于氧氣的密度比水的密度小,氧氣易從b端排出,故水應從a端通入。【點睛】根據反應物的狀態(tài)及反應條件選擇發(fā)生裝置,根據氣體的密度及水溶性選擇收集裝置。14、氧氣(或空氣) 溫度達到可燃物的著火點 可燃性氣體或粉塵 隔絕氧氣(或空氣) 【解析】(1)薄銅片上的白磷燃燒,是因為白磷是可燃物,與氧氣接觸、溫度達到了著火點,具備了物質燃燒的三個條件;水中的白磷不能燃

20、燒,是因為水中的白磷雖然也是可燃物,溫度達到了白磷的著火點,但不與氧氣接觸,所以不能燃燒。同時說明燃燒需要的條件之一是氧氣(或空氣)。銅片上的紅磷不燃燒,是因為紅磷溫度沒有達到著火點,這說明燃燒需要溫度達到可燃物的著火點。(2)加油站、倉庫等地方要張貼“禁止煙火”的標志,是因為這些地方存在著大量的可燃性氣體或粉塵,當遇火或溫度較高時,可能會發(fā)生燃燒甚至爆炸。(3)實驗室用燈帽蓋滅酒精燈火焰,其滅火的原理是隔絕氧氣(或空氣)。15、水蒸氣; 澄清石灰水 變渾濁; 有新物質二氧化碳和水生成。 【解析】在蠟燭火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯,燒杯內壁有小液滴,冷而干燥的燒杯能檢驗水蒸氣的存在,則產物中有

21、水蒸氣。二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,將內壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方,澄清石灰水變渾濁,說明生成了二氧化碳。由上述實驗可知判斷蠟燭燃燒屬于化學變化的理由是有新物質二氧化碳和水生成。16、試管 錐形瓶 A 2KClO32KCl+3O2 排水 溫度末達到鐵絲著火點(合理即可) 3Fe+2O2Fe3O4 大理石或石灰石與稀鹽酸 可以控制反應的發(fā)生和停止 關閉導氣中的活塞 【解析】(1)據圖可知儀器a是試管,b是錐形瓶;(2) 實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取較純潔的氧氣,屬于加熱固體制取氣體,應選擇的發(fā)生裝置是A;反應的化學方程式為:2KClO32KCl+3O2;做鐵絲燃燒時,需要在集氣瓶中裝入少量水,所以應用排水法收集氧氣;制得的氧氣用來做如圖 H 所示的實驗,發(fā)現(xiàn) H 中鐵絲不燃燒,其原因可能是

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