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1、Word 大班重陽(yáng)活動(dòng)總結(jié)7篇 日常生活中大家肯定常常參與活動(dòng),在活動(dòng)中收獲并成長(zhǎng),需要仔細(xì)寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)了,小伙伴們需要把活動(dòng)的流程和問(wèn)題全寫(xiě)在活動(dòng)總結(jié)中,以下是我細(xì)心為您推舉的大班重陽(yáng)活動(dòng)總結(jié)7篇,供大家參考。 大班重陽(yáng)活動(dòng)總結(jié)篇1 進(jìn)入了深秋,重陽(yáng)也到來(lái)了。在重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際,我們幼兒園舉辦了一場(chǎng)慶祝重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)。這次活動(dòng)很大程度上讓幼兒們感受到重陽(yáng)節(jié)的節(jié)日氛圍,讓他們了解了重陽(yáng)這個(gè)節(jié)日?,F(xiàn)下也對(duì)這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行以下的總結(jié): 活動(dòng)開(kāi)頭前,我們通知幼兒回家跟父母一起查閱重陽(yáng)節(jié)的資料,了解重陽(yáng)節(jié)的文化。讓幼兒對(duì)重陽(yáng)節(jié)有一個(gè)初步的熟悉和了解。同時(shí)活動(dòng)真正開(kāi)頭之前,我們讓全園的幼兒收集關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的古詩(shī)詞
2、,以及關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗,盡可能的讓幼兒自己動(dòng)手去關(guān)注這個(gè)節(jié)日。在這次的活動(dòng)里,我們?yōu)榱四軌蜾秩具@個(gè)節(jié)日的氣氛,聯(lián)合幼兒們一起為班級(jí)的環(huán)境進(jìn)行裝飾,讓幼兒們能夠直觀的感受到這個(gè)節(jié)日的氛圍。教室里的全部裝飾全部都是幼兒和老師共同完成的,老師負(fù)責(zé)教幼兒剪窗花,組織幼兒畫(huà)手抄報(bào),并在其中選擇優(yōu)秀的手抄報(bào)放在園里的展現(xiàn)欄里向他人進(jìn)行展現(xiàn)。這些活動(dòng)形式的綻開(kāi),讓幼兒真正的感受了一番不一樣的節(jié)日。 活動(dòng)開(kāi)頭后,幼兒們活動(dòng)前期做的預(yù)備就用上場(chǎng)了,活動(dòng)中,我們進(jìn)行了重陽(yáng)節(jié)古詩(shī)詞的背誦和朗讀,讓幼兒參加到活動(dòng)中來(lái),鼓舞幼兒自己被古詩(shī)。在這次的活動(dòng)里,為了讓幼兒更加的熟識(shí)這個(gè)節(jié)日,我們園里的老師就特地為幼兒進(jìn)行深刻
3、的講解,把關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的文化、由來(lái)、習(xí)俗等等內(nèi)容全部跟幼兒進(jìn)行了講解,并找來(lái)了相關(guān)的視頻資料進(jìn)行觀看,全面的向幼兒們展現(xiàn)這個(gè)節(jié)日。在這次重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)中,我們也能看到幼兒們?cè)诹私饬诉@個(gè)節(jié)日之后,對(duì)此次節(jié)日產(chǎn)生了很大的愛(ài)好,許多幼兒都能記住重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。 通過(guò)了舉辦重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),讓幼兒對(duì)這個(gè)節(jié)日有了許多的了解,也讓幼兒更能感知到自己國(guó)家節(jié)日的悠久歷史,讓他們更加喜愛(ài)這些節(jié)日,也是盼望他們能夠把這個(gè)節(jié)日繼承下去。我也信任,這個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,孩子們會(huì)更加的主動(dòng)的去了解我國(guó)其他節(jié)日。舉辦這個(gè)活動(dòng)的意義也就是盼望讓幼兒們很小就建立起傳承中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的意識(shí)和責(zé)任,盼望他們這一代可以愛(ài)護(hù)好這些節(jié)日,讓我國(guó)的節(jié)日更加
4、的豐富?;顒?dòng)已結(jié)束,但是我卻覺(jué)得意味猶深,給幼兒和全體的老師也留下了很美妙的回憶。 大班重陽(yáng)活動(dòng)總結(jié)篇2 尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,是和諧社會(huì)的基本的道德取向。成人很簡(jiǎn)單做到愛(ài)幼,但幼兒卻往往不懂得應(yīng)當(dāng)敬重老人、如何敬重老人。對(duì)尊老的概念僅停留到這類膚淺的口號(hào)和理解上,許多時(shí)候并不能真正做到關(guān)懷和愛(ài)惜老人,并不能真正的理解應(yīng)當(dāng)怎樣敬重老人。所以,對(duì)幼兒實(shí)施尊老教育有著重要意義。 雖然到了大班,但這個(gè)時(shí)期的幼兒還是比較自我的,平常很少能體驗(yàn)到爺爺奶奶的辛苦,許多幼兒感覺(jué)爺爺奶奶對(duì)自己好是理所當(dāng)然的。正逢重陽(yáng)節(jié),我班開(kāi)展了重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)。讓孩子主動(dòng)去關(guān)懷爺爺奶奶,體驗(yàn)他們的辛苦和不易。主題總目
5、標(biāo):讓孩子學(xué)會(huì)敬重老人,愛(ài)惜每一位老人,讓孩子知道每個(gè)人都能從身邊的小事做起,禮貌對(duì)待老人,愛(ài)惜每一位老人,同時(shí)享受對(duì)長(zhǎng)輩的付出給自己帶來(lái)的歡樂(lè)和成就感。 在活動(dòng)的前一天,我告知班里的孩子:農(nóng)歷9月9日,是中國(guó)的一個(gè)古老傳統(tǒng)佳節(jié)重陽(yáng)節(jié)。中國(guó)古人以九為陽(yáng)數(shù),九月初九兩陽(yáng)相重,故叫重陽(yáng)。但大部分幼兒都不知道重陽(yáng)節(jié)是什么節(jié)日,只個(gè)別幼兒知道是爺爺奶奶的節(jié)日。因此我給幼兒講解了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒更深刻了解重陽(yáng)節(jié)的含義。然后學(xué)習(xí)和重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的古詩(shī),然后老師小結(jié):爺爺奶奶每天細(xì)心的照看我們,我們也要懂得關(guān)懷,照看他們。也讓幼兒們做手工小花貓送給自己的爺爺、奶奶們。 大班重陽(yáng)活動(dòng)總結(jié)篇3 為讓孩子們了解重
6、陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷與意義,濰坊濱海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)試驗(yàn)幼兒園開(kāi)展以“我為爺爺奶奶做點(diǎn)什么”為主題的活動(dòng)。此次活動(dòng)提倡孩子們?yōu)槔先藗冏鲆恍┝λ芗暗氖?,用童真的方式向老人表達(dá)關(guān)懷和愛(ài)惜。 節(jié)日前夕,濱海試驗(yàn)幼兒園的老師通過(guò)帶領(lǐng)孩子們觀看多媒體課件,讓他們了解到九九重陽(yáng)節(jié)是中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日,并告知孩子們,重陽(yáng)節(jié)是給爺爺奶奶、外公外婆等老人過(guò)的節(jié)日,以此弘揚(yáng)尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德。 幼兒園老師表示,此次活動(dòng)以“我為爺爺奶奶做點(diǎn)什么”為主題,組織孩子們集體做賀卡、畫(huà)畫(huà)及親自制作物品等送給老人,既能節(jié)省資源又能充分表達(dá)了孩子們的內(nèi)心情感?!昂芏嗪⒆踊氐郊液筮x擇為爺爺奶奶捶捶背、洗腳、端水、洗水果、幫家里人做
7、家務(wù)等,用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)他們的愛(ài)”,老師稱。 據(jù)了解,此次活動(dòng)也得到眾多年輕家長(zhǎng)的支持,“不少家長(zhǎng)意識(shí)到由于自己整日忙于工作,而孩子交給老人照看,無(wú)形中加重了老人的負(fù)擔(dān)?!崩蠋煼Q,很多家長(zhǎng)在活動(dòng)過(guò)程中不光記錄下老人與孩子互動(dòng)的瞬間,也樂(lè)觀參加到活動(dòng)中,用自己的實(shí)際行動(dòng)為孩子們做出榜樣。也有家長(zhǎng)表示,通過(guò)此次活動(dòng),孩子與家長(zhǎng)共同了解了怎樣表達(dá)對(duì)親人的愛(ài),懂得了感恩,傳承了尊老、敬老、愛(ài)老的良好品德,達(dá)到家園合作共同成長(zhǎng)的效果 大班重陽(yáng)活動(dòng)總結(jié)篇4 重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚(yáng)民族文化,要讓傳統(tǒng)美德深化孩子們的心靈。在一年一度的“重陽(yáng)節(jié)”的到來(lái)之際,教育幼兒有敬重長(zhǎng)輩、關(guān)懷、愛(ài)護(hù)長(zhǎng)輩等良好
8、品德養(yǎng)成更是乘勢(shì)而發(fā)的良好契機(jī),是個(gè)好的教育氛圍。我班實(shí)行了幾點(diǎn)做法來(lái)教育幼兒: 一、晨間談話 介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷:農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。由于九月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九,古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,我園歷來(lái)重視家園共育,加強(qiáng)德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)連續(xù)傳承下去,萌發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們的愿望,增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感溝通。 二、教學(xué)活動(dòng) 1、唱歌活動(dòng)給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿,用邊唱邊舞的形式,通過(guò)表情和動(dòng)作表演,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的感情。 2、繪畫(huà)活動(dòng)慈愛(ài)的爺爺奶奶,讓幼兒為友愛(ài)的爺爺奶奶畫(huà)張畫(huà),祝愿爺爺奶奶節(jié)日歡樂(lè)。 3、手工活動(dòng)制作節(jié)日禮物愛(ài)心卡,讓孩
9、子們?cè)趷?ài)心卡上留下一句祝愿的話。 三、延長(zhǎng)活動(dòng) 讓幼兒回家,把自己親自制作的愛(ài)心卡送給爺爺奶奶,并說(shuō)上一句祝愿的話;平常為爺爺奶奶做一些力所能及的事;用自己的小手輕輕的幫他們敲敲背、捶捶腿,用精彩的歌曲演唱安慰老人們的心靈。 通過(guò)重陽(yáng)節(jié)系列敬老愛(ài)老活動(dòng),讓小伴侶們了解了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣,更讓小伴侶們懂得了要敬重老人,愛(ài)戴老人,情愿為老人獻(xiàn)愛(ài)心的良好品德。 大班重陽(yáng)活動(dòng)總結(jié)篇5 活動(dòng)開(kāi)頭前,我們通知幼兒回家跟父母一起查閱重陽(yáng)節(jié)的資料,了解重陽(yáng)節(jié)的文化。讓幼兒對(duì)重陽(yáng)節(jié)有一個(gè)初步的熟悉和了解。同時(shí)活動(dòng)真正開(kāi)頭之前,我們讓全園的幼兒收集關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的古詩(shī)詞,以及關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗,盡可能的讓幼兒
10、自己動(dòng)手去關(guān)注這個(gè)節(jié)日。在這次的活動(dòng)里,我們?yōu)榱四軌蜾秩具@個(gè)節(jié)日的氣氛,聯(lián)合幼兒們一起為班級(jí)的環(huán)境進(jìn)行裝飾,讓幼兒們能夠直觀的感受到這個(gè)節(jié)日的氛圍。教室里的全部裝飾全部都是幼兒和老師共同完成的,老師負(fù)責(zé)教幼兒剪窗花,組織幼兒畫(huà)手抄報(bào),并在其中選擇優(yōu)秀的手抄報(bào)放在園里的展現(xiàn)欄里向他人進(jìn)行展現(xiàn)。這些活動(dòng)形式的綻開(kāi),讓幼兒真正的感受了一番不一樣的節(jié)日。 活動(dòng)開(kāi)頭后,幼兒們活動(dòng)前期做的預(yù)備就用上場(chǎng)了,活動(dòng)中,我們進(jìn)行了重陽(yáng)節(jié)古詩(shī)詞的背誦和朗讀,讓幼兒參加到活動(dòng)中來(lái),鼓舞幼兒自己被古詩(shī)。在這次的活動(dòng)里,為了讓幼兒更加的熟識(shí)這個(gè)節(jié)日,我們園里的老師就特地為幼兒進(jìn)行深刻的講解,把關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的文化、由來(lái)、習(xí)俗
11、等等內(nèi)容全部跟幼兒進(jìn)行了講解,并找來(lái)了相關(guān)的視頻資料進(jìn)行觀看,全面的向幼兒們展現(xiàn)這個(gè)節(jié)日。在這次重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)中,我們也能看到幼兒們?cè)诹私饬诉@個(gè)節(jié)日之后,對(duì)此次節(jié)日產(chǎn)生了很大的愛(ài)好,許多幼兒都能記住重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。 通過(guò)了舉辦重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),讓幼兒對(duì)這個(gè)節(jié)日有了許多的了解,也讓幼兒更能感知到自己國(guó)家節(jié)日的悠久歷史,讓他們更加喜愛(ài)這些節(jié)日,也是盼望他們能夠把這個(gè)節(jié)日繼承下去。我也信任,這個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,孩子們會(huì)更加的主動(dòng)的去了解我國(guó)其他節(jié)日。舉辦這個(gè)活動(dòng)的意義也就是盼望讓幼兒們很小就建立起傳承中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的意識(shí)和責(zé)任,盼望他們這一代可以愛(ài)護(hù)好這些節(jié)日,讓我國(guó)的節(jié)日更加的豐富?;顒?dòng)已結(jié)束,但是我卻覺(jué)得意味猶
12、深,給幼兒和全體的老師也留下了很美妙的回憶。 大班重陽(yáng)活動(dòng)總結(jié)篇6 這次重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)結(jié)束了,在這個(gè)節(jié)日里孩子們表現(xiàn)的還是不錯(cuò)的,我覺(jué)得在這方面孩子們都是特別有覺(jué)悟的,這次的活動(dòng)也達(dá)到了活動(dòng)的目的,讓孩子們知道在農(nóng)歷九月九是重陽(yáng)節(jié),雖然書(shū)對(duì)于大班的孩子,這些不肯定會(huì)記住,當(dāng)時(shí)從小有這么一個(gè)意識(shí)也是特別有必要的,在活動(dòng)當(dāng)中孩子們都是特別樂(lè)觀,重陽(yáng)節(jié)能夠讓孩子們知道了解一些學(xué)問(wèn)也是特別不錯(cuò)的,這次的活動(dòng)我也總結(jié)一番。 首先讓孩子們知道尊老敬老,老人是一個(gè)弱勢(shì)群體,這次我們是去到了敬老院孩子們?cè)诰旁戮胚@一天去給老人們送暖和,這一點(diǎn)做的特別的好,讓孩子們知道敬重老人,這種美妙的品德從小就要讓孩子們知道,帶
13、著孩子們?nèi)サ搅司蠢显旱臅r(shí)候,部分孩子還是不適應(yīng),不知道自己應(yīng)當(dāng)做什么,在這種狀況下孩子們對(duì)于壞境的生疏感也是越來(lái)越重,在我們老師們的努力下,最終把氣氛帶了進(jìn)去,孩子們都樂(lè)觀的關(guān)心老人們做事情,讓孩子們?cè)谶@恩么過(guò)程中體會(huì)到樂(lè)趣,在敬老院特別的寧?kù)o,許多老人們都是特別的喜愛(ài)孩子們,在關(guān)心老人們做事情的時(shí)候,孩子們也給敬老院的老人們帶去了樂(lè)趣。 這次去到xx孩子們也預(yù)備了一些節(jié)目,這些都是特別珍貴的,在孩子們歡樂(lè)聲中敬老院不再是那么寧?kù)o,我們組織了孩子么表?yè)P(yáng)節(jié)目,這些節(jié)目呢也是經(jīng)過(guò)了很久的排練,讓還子們樂(lè)觀的表現(xiàn)自己,不管是什么事情都應(yīng)當(dāng)知道自己的位置,這是肯定的,孩子們表?yè)P(yáng)的節(jié)目都是帶著歡樂(lè),在這
14、歡樂(lè)聲中大家都特別的樂(lè)觀,特殊是一些不主動(dòng)的孩子,平常也是比較大方的孩子都被帶入的心情,給老人們送去暖和,這么一群孩子真的是再合適不過(guò),整個(gè)下午的時(shí)間都是過(guò)得很快,就是由于孩子們的樂(lè)觀,歡樂(lè),也讓敬老院的老人們布滿歡樂(lè)。 這次整個(gè)活動(dòng)下來(lái),教會(huì)了孩子們?cè)S多,其中部分孩子也說(shuō)出了這次活動(dòng)的一些心得,當(dāng)然活動(dòng)是很快的,在不經(jīng)意間就這么結(jié)束了,九月九重陽(yáng)節(jié),這一天孩子們表現(xiàn)的都特別好,這是值得興奮的,不管在什么時(shí)候都應(yīng)當(dāng)讓孩子們主動(dòng)起來(lái),做一件事情就要有始有終,這次活動(dòng)讓孩子們知道了重陽(yáng)節(jié)的由來(lái),也讓其主動(dòng)參加了進(jìn)來(lái),給敬老院的老人們帶去暖和,這真的是特別好,通過(guò)這次活動(dòng)不經(jīng)提高了孩子們閱歷,也為今
15、后的活動(dòng)打下基礎(chǔ)。 大班重陽(yáng)活動(dòng)總結(jié)篇7 九月九日是重陽(yáng)節(jié),這次活動(dòng)我們本著弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,激發(fā)幼兒從小敬重老人,喜愛(ài)老人,關(guān)懷老人的思想。我們xx班幼兒年齡小,力量相對(duì)弱,而且剛來(lái)幼兒園才一個(gè)多月的時(shí)間,所以活動(dòng)之前我很擔(dān)憂,擔(dān)憂珍寶們?cè)谥仃?yáng)節(jié)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)消失各種各樣的混亂場(chǎng)面,起初設(shè)計(jì)的活動(dòng)環(huán)節(jié)以及需要珍寶們參加的小互動(dòng),效果不好,但當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后,我的一切顧慮都打消了。 我們邀請(qǐng)了,珍寶們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺來(lái)園參與活動(dòng),此外還有很多的爸爸媽媽也都來(lái)參加此活動(dòng)。在活動(dòng)前我們作了一系列的前期活動(dòng),從致家長(zhǎng)一封信開(kāi)頭了重陽(yáng)節(jié)的系列活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)伴侶和珍寶們一起收集了老人們照看珍寶的照片
16、、講一講老人們關(guān)愛(ài)珍寶的故事、一起去為老人選禮物還有一起錄制對(duì)老人想說(shuō)的話,并將家長(zhǎng)們上交的材料制作成短片的形式。 活動(dòng)整體來(lái)說(shuō)還是很勝利的,參與活動(dòng)的家長(zhǎng)們很特別的感動(dòng),個(gè)個(gè)都是贊不絕口!家長(zhǎng)伴侶們?cè)谟^看視頻的時(shí)候,聽(tīng)到了孩子們的心里話,都留下來(lái)眼淚,我知道那是感動(dòng)和欣慰的淚水,看到珍寶們一個(gè)多月的成長(zhǎng),家長(zhǎng)們傲慢與驕傲!當(dāng)孩子們一個(gè)個(gè)捧著我們細(xì)心為老人們預(yù)備的小零食走到他們面前的時(shí)候,有破涕為笑,珍寶們喂老人吃東西,跟著老師一起做小律動(dòng),主動(dòng)為老人捶背揉肩擁抱親吻,還為老人們獻(xiàn)上細(xì)心預(yù)備的禮物。爺爺奶奶看到孩子們的表現(xiàn)都夸孩子真棒,滿足和傲慢的笑容演義在他們的臉上,他們臉上幸福的笑容感動(dòng)著在場(chǎng)的每一位爸爸媽媽,他們說(shuō):我長(zhǎng)這么大還沒(méi)有和老人一起過(guò)過(guò)節(jié)呢?寶寶上幼兒園就是不一樣?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)變成了一片布滿歡快和溫情的海洋。最終老人們紛紛和孩子們一起照相留戀,在一片歡樂(lè)聲中離開(kāi)幼兒園。 活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)就是班級(jí)xx位老師共同出謀劃策并分工明確,所以活動(dòng)每個(gè)環(huán)節(jié)都布滿了幸福,環(huán)環(huán)相扣;跟家長(zhǎng)溝通保守活動(dòng)的隱秘,這樣活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)才會(huì)有那么多感動(dòng);短片制作的完整,把老人與珍寶的照片、親子選禮物的過(guò)程以及每個(gè)孩子的溫馨祝愿語(yǔ),
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