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文檔簡介

1、長呀長2教學目標 :1、認知目標：通過觀察、體驗和交流，感受植物生命的美麗與獨特，了解植物生長的基本知識。2、技能目標：展開回憶與想象，根據(jù)自己的意愿，大膽自由地表現(xiàn)出自己喜歡的植物生長的情景。3、情感目標：通過課堂學習與活動，培養(yǎng)學生熱愛大自然、熱愛綠色生命的思想感情。 教學重點 :啟發(fā)學生回憶與想象植物生長的生長情景，打開思路，使學生能從環(huán)境、生長過程或片段、情節(jié)等多方面展開聯(lián)想。 教學難點 :表現(xiàn)的自由性與流暢性，激勵創(chuàng)新，表現(xiàn)出生動的畫面。 長呀長1、一顆種子的生長過程：收獲種子播種種子發(fā)芽（1）種子的形狀：種子分為蒴果、漿果、翅果等等形狀千奇百怪，有圓形、扁圓形、橢圓形、水滴形、長圓

2、形、腎臟形、橄欖形、不規(guī)則型等等，有的還長毛、帶倒鉤等等。（3）播種的條件和要求：種子在適合的土壤、陽光、空氣、水等條件下，會生根發(fā)芽、茁壯成長，并且在每一個生長時期色彩、形狀都會有所不同。還需要我們耐心的培養(yǎng)。長呀長種子的生長種子的形狀種子的結(jié)構(gòu)種子的生長環(huán)境：健康 愉快 長呀長問？種子寶寶的長大是靠它自己一個人的力量嗎？那它的成長需要誰的幫助？ 水、陽光、空氣、肥料小種子有了雨露陽光的滋潤，破土而出，在和風細雨中越長越高，越長越茂盛，你們看，多么生動的一幅畫面想一想，看一看，不同成長階段的植物有何不同？高矮 大小葉子、花朵、果實顏色 同學們回憶一下，種子寶寶們在生長的過程中，得到了誰的幫助？還有誰成了種子寶寶的好朋友，陪伴它成長？作品欣賞如何來表現(xiàn)植物的形與色，以及它不同成長過程的外形特點呢？看看老師怎么畫！(*_*) 作業(yè)：根據(jù)自己喜歡的植物，想象它們

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