小學(xué)心理健康教育-3學(xué)會(huì)與人合作教學(xué)課件設(shè)計(jì)

1、學(xué)會(huì)與人合作學(xué)會(huì)與人合作敲鼓1、舉起你的左手，五指并攏，你的左手就相當(dāng)于鼓面。2、舉起你的右手，伸出一只手指，這相當(dāng)于一根鼓槌。3、先用1根“鼓槌”敲一下“鼓面”，敲三下。4、再用2根“鼓槌”敲一下“鼓面”，敲三下。5 、再用5根“鼓槌”敲一下“鼓面”，敲三下。敲鼓1、舉起你的左手，五指并攏，你的左手就相當(dāng)于鼓面。為什么五個(gè)手指發(fā)出的“鼓聲”最響亮？為什么五個(gè)手指發(fā)出的“鼓聲”最響亮？合作力量大合作力量大人與人之間(1人）為達(dá)到共同目標(biāo)，而相互配合的活動(dòng)方式。合作人與人之間(1人）合作學(xué)校中的合作家庭中的合作社會(huì)中的合作學(xué)校中的合作生活處處有合作生活處處有合作合作=多個(gè)人在一起做同件事？合作=

2、多個(gè)人在一起做同件事？心理劇場(chǎng)之學(xué)會(huì)合作劇場(chǎng)1：蝦、魚(yú)、天鵝劇場(chǎng)2：猴子與大象劇場(chǎng)3：三只老鼠心理劇場(chǎng)之學(xué)會(huì)合作劇場(chǎng)1：蝦、魚(yú)、天鵝小學(xué)心理健康教育_3狗、鴨子、天鵝 為什么他們都那么使勁了卻還是拖不動(dòng)小車(chē)？ 他們?cè)趺春献鞑拍芾瓌?dòng)小車(chē)?共同的目標(biāo)狗、鴨子、天鵝 為什么他們都那么使勁了卻還是拖不動(dòng)小車(chē)？有一天，森林里傳來(lái)了吵架的聲音，原來(lái)是大象和猴子在爭(zhēng)誰(shuí)的本領(lǐng)大。大象說(shuō)：“我的本領(lǐng)大，我是舉重運(yùn)動(dòng)員！我是今年的舉重冠軍！我能舉起五百斤的重物，你行嗎？”小猴子說(shuō)：“我的本領(lǐng)比你的本領(lǐng)大。我是去年的爬竿冠軍！我可是爬竿高手，你會(huì)爬竿嗎？”大象又說(shuō)：“我可以用鼻子吸水，再把水噴出，這樣就可以澆花了，

3、你行嗎？”小猴子又說(shuō)：“我能用尾巴卷著樹(shù)枝蕩秋千，你行嗎？”大象和小猴子爭(zhēng)個(gè)不停，只好來(lái)到河邊找黃牛伯伯做裁判。它們來(lái)到河邊問(wèn)黃牛伯伯：“我們誰(shuí)的本領(lǐng)大？”黃牛伯伯指著河對(duì)岸的那棵蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)：“我想吃蘋(píng)果，你們誰(shuí)能摘到蘋(píng)果給我吃，誰(shuí)的本領(lǐng)就最大?！毙『镒涌匆?jiàn)河里水流湍急，說(shuō)：“這么急的水流，我不敢過(guò)河。”大象說(shuō)：“這水流對(duì)我來(lái)說(shuō)根本就是小事一樁。小猴子，讓我馱你過(guò)去吧！”過(guò)了河，大象看見(jiàn)蘋(píng)果結(jié)得很高，說(shuō)：“我身子重，不能爬樹(shù)，你來(lái)吧?！毙『镒诱f(shuō)：“那就讓我這個(gè)爬竿冠軍來(lái)吧！”小猴子很輕松地就拿到了蘋(píng)果，然后，大象又馱著小猴子過(guò)了河，把蘋(píng)果給了黃牛伯伯吃。這時(shí)，黃牛伯伯說(shuō)：“你們現(xiàn)在知道誰(shuí)的本領(lǐng)大

4、了嗎？”小猴子和大象若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。有一天，森林里傳來(lái)了吵架的聲音，原來(lái)是大象和猴子在爭(zhēng)誰(shuí)的猴子和大象猴子跟大象要怎么合作才能一起吃到果子呢？發(fā)揮自己的長(zhǎng)處猴子和大象猴子跟大象要怎么合作才能一起吃到果子呢？發(fā)揮自己的三只老鼠小食店的倉(cāng)庫(kù)里住著三只老鼠，一天它們看到屋子里有口油缸，一只老鼠說(shuō):我們天天吃米面，都吃膩了，換換口味吧!另一只說(shuō):“墻角有口油缸，趁夜深人靜，我們?nèi)ズ扔?”三只老鼠走出鋪面，見(jiàn)油缸的油只有一點(diǎn)點(diǎn)兒，缸身也太高，誰(shuí)也喝不著?！斑@難不倒我們，我們一只咬著另一只的尾巴，吊下去。第一只喝飽了油，爬上來(lái)，再吊另一只下去喝!”“此計(jì)真妙!”三只老鼠先對(duì)天發(fā)誓，誰(shuí)也不存半點(diǎn)私心，然

5、后將第一只老鼠先吊下去喝油。三只老鼠小食店的倉(cāng)庫(kù)里住著三只老鼠，一天它們看到屋子里有口油三只老鼠第一只老鼠想:“油不多，我得盡量多喝!”第二只看見(jiàn)第一只喝油的饞相，擔(dān)心它把油喝光了:“還是放了它，我自己也跳下去喝!”第三只在最上面，想:“待它們兩只喝夠時(shí)，還有我的份兒?jiǎn)?我還是早點(diǎn)放手，自己也跳下去喝吧!”于是第二只和第三只老鼠都一下子放開(kāi)了下面那只的尾巴，都搶先跳到下面喝起油來(lái)了。他們很快便把油喝光了。喝完，三只老鼠才面面相覷:發(fā)現(xiàn)誰(shuí)也爬不出去啦!三只老鼠第一只老鼠想:“油不多，我得盡量多喝!”三只老鼠為什么它們最后沒(méi)喝到油，卻都有生命危險(xiǎn)？信任對(duì)方，為對(duì)方考慮三只老鼠為什么它們最后沒(méi)喝到油，卻都有生命危險(xiǎn)？信任對(duì)方盲人、啞巴齊畫(huà)畫(huà)（兩人一組）1、確定一人是盲人,另一人是啞巴；2、兩人想辦法，合作完成畫(huà)畫(huà)。3、討論時(shí)間：1min 小建議：盲人拿筆，啞巴握住盲人的手，合作畫(huà)畫(huà)。4.完成時(shí)間：5min盲人、啞巴齊畫(huà)畫(huà)（兩人一組）1、確定一人是盲人,另一人是啞巴合作的原則合作拍手歌你拍一，我拍一，合作首先要心齊；你拍二，我拍二，事先商