創(chuàng)意的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案（6篇）

1、第 創(chuàng)意的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案（6篇） 創(chuàng)意的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇1 一、活動(dòng)主題 九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情 二、活動(dòng)目的 培養(yǎng)學(xué)生尊老的美德。 三、活動(dòng)時(shí)間 20_年_月_日 四、活動(dòng)地點(diǎn) _鎮(zhèn)_村敬老院 五、參加人員 _鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)，_德育處，_中隊(duì)輔導(dǎo)員，_部分學(xué)生代表。 六、活動(dòng)過(guò)程 （一）_學(xué)生為敬老院打掃清潔衛(wèi)生。 （二）表演節(jié)目： 1、_大隊(duì)輔導(dǎo)員_老師講話。 2、慰問敬老院老人，贈(zèng)送禮物。 3、_學(xué)生表演節(jié)目。 4、_鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)講話。 創(chuàng)意的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇2 一、指導(dǎo)思想 農(nóng)歷九月初九是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，古人把“九九相重”叫重陽(yáng)節(jié)；“九”是數(shù)學(xué)當(dāng)中，“九九”與“久久”同音，包含著長(zhǎng)久

2、長(zhǎng)壽的含意。 1989年，我國(guó)把農(nóng)歷九月初九定為“老人節(jié)”，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、愛老、助老的“老人節(jié)”。平日，許多年輕的父母由于忙于工作，把照顧孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風(fēng)酷暑，不管風(fēng)吹雨打接送寶寶孫子，為孩子的冷熱饑飽操勞，他們無(wú)怨無(wú)悔，樂于奉獻(xiàn)。而孩子們一直熟視無(wú)睹，覺得理所當(dāng)然，有的還向老人家發(fā)脾氣。本活動(dòng)旨在為豐富孩子的社會(huì)知識(shí)，培養(yǎng)孩子敬老、愛老、助老的美德。 二、主題活動(dòng)目標(biāo) 1、幫助孩子了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗風(fēng)情，豐富孩子的社會(huì)知識(shí)。 2、讓孩子走進(jìn)情感世界，感受長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛，并把長(zhǎng)輩的愛“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人，感

3、受與老人聯(lián)歡的快樂，同時(shí)讓老人們享受到被關(guān)懷的快樂，讓老人為孩子的成長(zhǎng)感到欣慰與驕傲。 3、通過(guò)制作老人禮物（賀卡、紅花等）“說(shuō)祝賀話”、“夸老人”（一分鐘分享）、“我為老人做好事”等活動(dòng)，讓孩子以不同的形式表達(dá)對(duì)老人的愛，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力、表達(dá)能力、想象能力。 4、舉辦親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子觀山秋游、開闊視野、交流情感、鍛煉身體，在親情中回歸自然、淘冶熱愛祖國(guó)大好山河的情操。 三、活動(dòng)時(shí)間 重陽(yáng)節(jié)前后_天。 四、活動(dòng)要求 1、1-2年級(jí)各班舉行一次“故事會(huì)”活動(dòng)；在重陽(yáng)節(jié)_天每個(gè)學(xué)生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽；幫父母做一月家務(wù)。開展孝親從我做起的爭(zhēng)做“小孝星”活動(dòng)。 2、3-5年

4、級(jí)各班舉行一次“孝親主題班會(huì)”活動(dòng)；在重陽(yáng)節(jié)_天每個(gè)學(xué)生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽；開展“講一個(gè)故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務(wù)”、“寫一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書”八個(gè)一活動(dòng)。 3、活動(dòng)中的原始材料于重陽(yáng)節(jié)后_天上交，做好活動(dòng)記錄。 創(chuàng)意的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇3 一、指導(dǎo)思想 通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染，展現(xiàn)_小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚；激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國(guó)、愛社會(huì)，進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中

5、來(lái)。 二、主要內(nèi)容 根據(jù)青少年的特點(diǎn)，在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。 1、以中隊(duì)為單位，班隊(duì)課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩。 2、小小真心話。利用課外活動(dòng)的時(shí)間，每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡，將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫到紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩。 3、開展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節(jié)，我做主”的活動(dòng)，要求少先隊(duì)員們開動(dòng)腦筋，為爺爺（奶奶）設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案，向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以

6、為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖，方便他們平時(shí)的出行；可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng)；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說(shuō)說(shuō)話，談?wù)勑?，還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶，旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛老的意識(shí)，大力弘揚(yáng)尊老、愛老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。 4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。 5、自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)創(chuàng)新。 6、孝歌我會(huì)唱。組織學(xué)生學(xué)

7、唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲，曲目自選。 三、總體要求 1、高度重視，積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，積極動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)。 2、精心組織，周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際，圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，認(rèn)真組織開展，要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn)，注重活動(dòng)實(shí)效。 四、活動(dòng)地點(diǎn) 各班教室 五、活動(dòng)對(duì)象 一至六年級(jí)全體學(xué)生 德育處 少先隊(duì)大隊(duì)部 創(chuàng)意的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇4 一、指導(dǎo)思想 重陽(yáng)節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老敬老

8、的傳統(tǒng)美德，大力培養(yǎng)我校學(xué)生“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚。 二、活動(dòng)時(shí)間 20_年_月_日 三、活動(dòng)內(nèi)容 1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人，幫助敬老院打掃衛(wèi)生，陪老人談心聊天。 2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。 四、活動(dòng)安排 1、到敬老院慰問孤寡老人 時(shí)間：_月_日上午8點(diǎn)30分 負(fù)責(zé)： 參加人員：30名學(xué)生志愿者（帶備清潔工具） 集中地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓中廳 拍照： 參加報(bào)名：10月_日下午放學(xué)前到各班班長(zhǎng)處報(bào)名，10月_日課間操后各班班長(zhǎng)將名單交學(xué)校團(tuán)委 2、慰問退休教師 時(shí)間：_月_日上午8點(diǎn)30分 負(fù)責(zé)： 參加人員：6名學(xué)生志愿者 慰問物品采購(gòu)： 集中地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓中廳

9、拍照： 參加報(bào)名：_月_日下午放學(xué)前到各班班長(zhǎng)處報(bào)名，10月_日課間操后各班班長(zhǎng)將名單交學(xué)校團(tuán)委。 五、活動(dòng)要求 1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，高度重視，精心安排，認(rèn)真組織。 2、活動(dòng)過(guò)程要注意安全。 3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時(shí)上報(bào)校團(tuán)委，校團(tuán)委將通過(guò)校園廣播、校報(bào)等形式進(jìn)行宣傳，以加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響力。 4、活動(dòng)結(jié)束后，以簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等形式向相關(guān)上級(jí)部門匯報(bào)活動(dòng)的開展情況。 創(chuàng)意的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇5 “家家有老人，人人都會(huì)老”。不知不覺中，他們的頭發(fā)開始變得花白，堅(jiān)強(qiáng)直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來(lái)。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報(bào)，而是晚輩們深情的問候在這個(gè)特殊的日子里，讓我們

10、真誠(chéng)體驗(yàn)與長(zhǎng)輩間濃濃的親情。 一、活動(dòng)目的 結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽(yáng)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，讓學(xué)生懂得“孝敬長(zhǎng)輩，尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡(jiǎn)單的節(jié)日探究活動(dòng)，讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化。 二、活動(dòng)時(shí)間 20_年_月_日20_年_月_日 三、活動(dòng)內(nèi)容 活動(dòng)一：“小鬼當(dāng)家”親情回報(bào)活動(dòng) 1、學(xué)說(shuō)感恩話：在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說(shuō)感恩的話，如：當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說(shuō)“您辛苦了”，當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說(shuō)“謝謝”，平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。 2、學(xué)做家務(wù)活：為長(zhǎng)輩做力所能及的家務(wù)事，學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能，為家人減一份辛勞，添

11、一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。 具體說(shuō)明：一、二、五、六年級(jí)完成以上兩項(xiàng)感恩小作業(yè)；三、四年級(jí)學(xué)生在本次活動(dòng)后和父母共同完成一次親子通信，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)，加深對(duì)親人的理解。該材料可由班主任收藏，在親情互動(dòng)主題班隊(duì)會(huì)上進(jìn)行分享和交流。三、四年級(jí)每班上交3份。 上交時(shí)間：20_年10月21日 活動(dòng)二：“最美夕陽(yáng)紅”節(jié)日探究活動(dòng) 農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)，在古代，民間在重陽(yáng)有登高的風(fēng)俗，故重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。在這一天，人們還有吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗今天的重陽(yáng)節(jié)，被賦予了新的含義。其實(shí)，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨(dú)特的淵源和耐人尋味的故事，你了解了多少呢？ 具體說(shuō)明：五、六年級(jí)學(xué)生

12、利用十一小長(zhǎng)假了解重陽(yáng)節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事等，填寫完成活動(dòng)反饋表。每班上交3份。 上交時(shí)間：20_年10月21日 活動(dòng)三：“別樣的親情”親情公益活動(dòng) “家家有老人，人人都會(huì)老”。作為晚輩，請(qǐng)讓我們發(fā)揚(yáng)敬老愛親的傳統(tǒng)美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧！ 具體說(shuō)明：少先隊(duì)員可在重陽(yáng)節(jié)（10月21日）以敬老愛老假日小分隊(duì)的形式，組織前往各敬老院看望老人們，陪老人們說(shuō)說(shuō)話、聊聊天，聽聽老人們的故事，給老人們表演節(jié)目。低年級(jí)小朋友可在家長(zhǎng)的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭，展現(xiàn)淮小學(xué)子及家長(zhǎng)朋友的公益精神?；顒?dòng)照片可上交德育處存檔。 創(chuàng)意的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇6 活動(dòng)主題：愛在重陽(yáng) 活動(dòng)時(shí)間：2

13、0_年10月日下午隊(duì)課 活動(dòng)目標(biāo)： 1.了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。 2.學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感激老人。 3.用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感，動(dòng)手又動(dòng)腦。 4.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備：（國(guó)慶假期作業(yè)） 1.了解我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)收集重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)資料。 2.教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報(bào)刊，學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書館搜集資料，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來(lái)，結(jié)合自己的感想，準(zhǔn)備交流。 3.上網(wǎng)收集資料。利用利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料，為活動(dòng)的開展做好充分的準(zhǔn)備，制作好PPT。 活動(dòng)內(nèi)容： 本次活動(dòng)6個(gè)年級(jí)分別

14、圍繞6個(gè)主題，上好少先隊(duì)活動(dòng)課，主題分別是重陽(yáng)溯源、重陽(yáng)美食、重陽(yáng)習(xí)俗、重陽(yáng)詩(shī)文、重陽(yáng)敬老、重陽(yáng)調(diào)查。 1.一年級(jí)重陽(yáng)溯源 各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述有關(guān)重陽(yáng)的由來(lái)和相關(guān)的神話故事。 2.二年級(jí)重陽(yáng)美食 各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述和隊(duì)員交流相結(jié)合，了解重陽(yáng)節(jié)的美食，如重陽(yáng)糕、北京的栗子糕、上海五色糕也可講講與重陽(yáng)美食有關(guān)的傳說(shuō)，有條件的可以品嘗美食。 3.三年級(jí)重陽(yáng)習(xí)俗 各中隊(duì)引導(dǎo)隊(duì)員交流重陽(yáng)節(jié)的民間活動(dòng)，包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等。 4.四年級(jí)重陽(yáng)詩(shī)文 隊(duì)員圍繞重陽(yáng)詩(shī)文進(jìn)行交流，如王維寫的九月九日憶山東兄弟，也可以圍繞詩(shī)歌創(chuàng)作書法、手抄報(bào)、賀卡等作品，獎(jiǎng)勵(lì)中隊(duì)的“孝敬之星”。 5.五年級(jí)重陽(yáng)敬老 隊(duì)員介紹古代敬老故事，如二十四孝中親嘗湯藥的故事，古今中外名人敬老的故事等。 6.五年級(jí)重陽(yáng)調(diào)查 隊(duì)員課前調(diào)查周圍同學(xué)