中班幼兒防溺水安全教育教案（通用5篇）

1、本 文 格 式 為 Word 版，下 載 可 任 意 編 輯第第 頁(yè)中班幼兒防溺水安全教育教案（通用5篇） 中班幼兒防溺水安全教育教案（通用5篇） 作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，就不得不需要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量?？靵?lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧！下面是我為大家收集的中班幼兒防溺水安全教育教案（通用5篇），歡迎大家分享。 中班幼兒防溺水安全教育教案1 活動(dòng)目標(biāo)： 1、在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知，了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識(shí)，形成自我保護(hù)和保健的基力。 2、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。 活動(dòng)過(guò)程： 一

2、、創(chuàng)設(shè)情境，談話(huà)導(dǎo)入。 1、談話(huà)：炎熱的夏天悄悄來(lái)到了，你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)？ 2、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參加的熱情，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。 二、引導(dǎo)自主選擇、辨析，學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生。 1、創(chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍，要購(gòu)買(mǎi)水果、飲料。 2、出示水果，幼兒自主選擇、辨析。 教師扮演水果店的老板出示兩盤(pán)水果，（一盤(pán)洗過(guò)了的好的水果，一盤(pán)沒(méi)有洗的還有點(diǎn)爛的）請(qǐng)幾個(gè)小朋友挑選。 3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論，交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)識(shí)，形成講究衛(wèi)生的意識(shí)。 三、自主討論，預(yù)防中暑。 1、創(chuàng)設(shè)情境，播放動(dòng)畫(huà)。教師繼續(xù)扮演老板，為幼兒播放動(dòng)畫(huà)：播放卡通人物魯?shù)?/p>

3、中暑的動(dòng)畫(huà)，組織幼兒討論：魯?shù)盀槭裁磿?huì)暈倒？ 2、通過(guò)討論，教師小結(jié)： （1）中暑的原因或條件； （2）怎樣預(yù)防中暑。 3、請(qǐng)幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半?dòng)畫(huà)片，即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?四、模擬游泳情境，學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí) 1、到達(dá)目的地，創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練，講述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視。 2、教師播放游泳片，讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識(shí)，以及注意事項(xiàng)。 五、學(xué)唱兒歌 1、教師小結(jié)：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現(xiàn)在暑假快要到了，每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問(wèn)題，過(guò)一個(gè)健康、安全的暑假。 2、師生一起伴著音樂(lè)學(xué)唱兒歌。 中班幼兒防溺水安全教育教案

4、2 教學(xué)目標(biāo)： 1、提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。 2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。 3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。 4、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。 5、能積極參加游戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。 教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。 教學(xué)過(guò)程： 一、談話(huà)引入小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)？對(duì)，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦？可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告訴你們，今年涪

5、陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。 二、防溺水教育小朋友們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢？我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)： （一）老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn) 1、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假?lài)?yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。 2、教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水，下江游泳。 3、我們是幼兒園的小朋友，很多同學(xué)都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。 （二）老師談?wù)勈吕⒂捎?/p>

6、兒扮演小品本學(xué)期學(xué)校在周末，幾名幼兒到講河邊釣魚(yú)玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么？這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。 1、議一議： 這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則？ 我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則？ 2、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。 3、由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。 （三）說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。 三、小結(jié)： （1）通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了什么？ （2）教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸福快樂(lè)掌握在你的手里，希望你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。 教學(xué)反思： 活動(dòng)前，我準(zhǔn)備了相關(guān)圖片，以直觀(guān)圖片讓幼兒了

7、解在水邊玩很危險(xiǎn)以及如何避免溺水。導(dǎo)入活動(dòng)時(shí)，我先用談話(huà)的方式引導(dǎo)：誰(shuí)知道怎么保護(hù)自己才不會(huì)發(fā)生溺水事件；然后通過(guò)出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險(xiǎn)，逐圖出示，讓孩子先討論后回答，問(wèn)孩子圖中的小朋友做得對(duì)不對(duì)，應(yīng)該注意什么，該怎么做。簡(jiǎn)易的圖畫(huà)，簡(jiǎn)易的語(yǔ)言可以讓幼兒更加方便理解，加深印象。 小百科：人淹沒(méi)于水中，呼吸道被水或泥草等異物堵塞稱(chēng)為濕溺（病死率70%80%），或淹溺短時(shí)內(nèi)發(fā)生會(huì)厭、喉、氣管反射性痙攣性堵塞呼吸道稱(chēng)為干溺（病死率10%20%），不論濕溺或干溺均能導(dǎo)致窒息、通氣障礙、嚴(yán)重缺氧、呼吸衰竭，甚至呼吸、心跳停止。對(duì)病情瀕危但未死亡者稱(chēng)為瀕臨淹死，死亡者稱(chēng)為淹死。 中班幼兒防溺水

8、安全教育教案3 活動(dòng)過(guò)程： 1、4月4日清明節(jié) 4月4日我們都休息在家，你知道為什么要放假嗎？（因?yàn)檫^(guò)清明節(jié)） 遇到節(jié)日就要放假，你還知道些什么節(jié)日呢？這些節(jié)日我們都可以做些什么？（將幼兒知道的節(jié)日用圖示表示出來(lái)，分享對(duì)節(jié)日的了解） 原來(lái)我們要過(guò)這么多的節(jié)日，分一分哪些是我們中國(guó)特有的節(jié)日，哪些是外國(guó)人也過(guò)的節(jié)日？（幼兒將節(jié)日?qǐng)D示進(jìn)行分類(lèi)） 形成概念：中國(guó)節(jié)日、世界節(jié)日 清明節(jié)是中國(guó)節(jié)日還是世界節(jié)日呢？為什么？（繼續(xù)分清中國(guó)節(jié)日和世界節(jié)日的區(qū)別） 2、清明節(jié)你去了哪里 清明節(jié)你和爸爸媽媽都干了些什么？（回憶節(jié)日過(guò)程） 看PPT你們猜猜這個(gè)小朋友清明節(jié)去了哪里？都干了些什么？ 分享與交流：你去上

9、過(guò)墳嗎？記得是上誰(shuí)的的墳？你們都做了些什么事情？（初步知道清明節(jié)是用來(lái)紀(jì)念先人的節(jié)日） 清明節(jié)除了紀(jì)念先人，你還可以做些什么？ （交流照片，分享春天的各種活動(dòng)，讓幼兒感知春天是踏青的最好時(shí)候） 3、清明節(jié)的食物 清明節(jié)我們還可以吃一種好吃的節(jié)日食物，知道是什么嗎？（幼兒自由講述不給予正確答案） 請(qǐng)?jiān)谑澄飯D片中尋找出清明節(jié)的.節(jié)日食物（說(shuō)說(shuō)食物的名稱(chēng)及為什么它是清明節(jié)節(jié)日食物，幼兒自由講述依然不給予正確答案） （出示遮蓋的食物）：用感官體驗(yàn)一下食物的外形、軟硬程度、香味 品嘗青團(tuán)，知道青團(tuán)是清明節(jié)的食物。 4、結(jié)束教學(xué)活動(dòng)。 幼兒園中班教案：小雞出生的秘密3篇 活動(dòng)目標(biāo) 1、了解小雞出生的過(guò)程。

10、 2、發(fā)展觀(guān)察力及語(yǔ)言表達(dá)能力。 3、對(duì)小動(dòng)物產(chǎn)生愛(ài)心。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、幻燈片：小雞是怎么出生的 2、聲音：公雞，母雞，小雞 活動(dòng)過(guò)程 聽(tīng)聽(tīng)什么聲音 播放聲音：雞叫聲音 提問(wèn)：請(qǐng)小朋友聽(tīng)聽(tīng)這是什么聲音？ 中班幼兒防溺水安全教育教案4 活動(dòng)目標(biāo) （一）提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。 （二）初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。 （三）自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。 （四）培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。 （五）培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備 事先了解有關(guān)溺水安全的有關(guān)內(nèi)容

11、、課件 活動(dòng)過(guò)程 （一）談話(huà)引入師：小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)？什么季節(jié)我們可以穿短袖、短褲了？ 提問(wèn)：天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦？可是有些小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永铩⒊靥晾锵丛?，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告訴你們，有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。老師很傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。（出示課件） （二）防溺水教育師：小朋友們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢？ 1、教師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)。 小結(jié)：（1）教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假?lài)?yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。 （2）教育幼兒在來(lái)園、離

12、園的途中千萬(wàn)勿去玩水，下江游泳。 （3）我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打110。 （三）說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。 （四）小結(jié)： 1、通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，你懂得了什么？ 小結(jié)： 人的生命只有一次，幸福快樂(lè)掌握在你的手里，希望你們通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，你們要學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。 中班幼兒防溺水安全教育教案5 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)故事，初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。 2、知道當(dāng)自己得到別人的幫助時(shí)，要學(xué)會(huì)感激別人。 3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。 4、探索

13、、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 5、遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 故事小貓落水、小貓圖片、已畫(huà)好的故事背景圖 活動(dòng)過(guò)程： 一、師幼談話(huà)進(jìn)入本次活動(dòng)的主題。 師：小朋友們，現(xiàn)在是什么季節(jié)？（夏季），天氣是熱的還是冷的呢？（熱的），那天氣一熱你們想干什么呢？（幼兒自由回答） 師：有一只小貓，到了夏天它也很怕熱，所以呀，它就（教師停下，讓幼兒自己猜測(cè)。），聽(tīng)完接下來(lái)的故事，你們就知道它怎么樣了。 二、教師出示小貓圖片，講述故事小貓落水。 教師講述故事，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽(tīng)故事。 師：小貓很怕熱，它去干什么了？（幼兒回答）教師小結(jié)：小貓很怕熱，它趁爸爸媽媽不注意，就跑到去河里抓魚(yú)了。 師

14、：小貓為什么會(huì)落水呢？（幼兒回答）教師小結(jié)：它在抓魚(yú)的時(shí)候，腳一滑不小心掉了下去。 師：小貓落水后是誰(shuí)救了它？（幼兒回答）如果沒(méi)有人救它會(huì)怎么樣？（幼兒回答）教師小結(jié)：是小鴨子救了它，如果沒(méi)有小鴨子小貓就淹死了。 師：如果你是小貓，小鴨子救了你你會(huì)怎么對(duì)小鴨子說(shuō)呢？怎么做才能不掉到水里面呢？教師引導(dǎo)幼兒回答問(wèn)題，初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時(shí)候，要學(xué)會(huì)感謝別人。 三、師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識(shí)。 師總結(jié)：當(dāng)沒(méi)有大人在自己身邊的時(shí)候，小朋友們不能獨(dú)自到有很多水的地方玩耍，即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面，如果碰到有人掉到水里，要記得大聲的叫救命，不然你就會(huì)像小貓一樣掉到水里。 請(qǐng)小朋友說(shuō)一