初中化學蘇版初三初三上冊緒言化學使世界變得更加絢麗多彩化學與生活課后微練習2

1、初中化學蘇版初三初三上冊緒言化學使世界變得更為絢爛多彩化學與生活課后微練習2初中化學蘇版初三初三上冊緒言化學使世界變得更為絢爛多彩化學與生活課后微練習26/6初中化學蘇版初三初三上冊緒言化學使世界變得更為絢爛多彩化學與生活課后微練習2初中化學蘇版初三初三上冊緒言化學使世界變得更為絢爛多彩化學與生活課后微練習2班級_姓名_學號_1以下提示的內(nèi)容與化學有關的是節(jié)日焰火塑料制品液化氣燒飯醫(yī)藥藥品A、B、C、D、2以下對于自然界的病毒和電腦病毒的說法正確的選項是A、前者可以自我復制，后者不可以B、兩者都對人體有損害C、兩者都有寄主專屬性D、兩者的主要根源不一樣樣3某些食品包裝內(nèi)常有一個小包雙吸劑，用來

2、汲取氧氣和水分，以防備食品腐敗以下物質(zhì)常溫下能與空氣中氧氣和水發(fā)散生化學反響，反響的產(chǎn)物又易吸水，因此可作用雙吸劑的是A、燒堿B、鐵粉C、炭粉D、生石灰4家庭小實驗是利用家庭生活中常用的物質(zhì)進行的化學研究活動假定利用食鹽、食醋、純堿、肥皂等物質(zhì)，能達成的家庭小實驗是查驗自來水中能否存在氯離子鑒識食鹽和純堿除去熱水瓶中的水垢查驗自來水能否為硬水A、只有B、只有C、只有D、5某洗衣粉不只好除去汗?jié)n，并且有較強的除去血漬、奶漬等蛋白質(zhì)污物的能力這是由于該洗衣粉中加入了A、碳酸鈉B、燒堿C、蛋白酶D、淀粉酶6綠色地球、低碳生活是全社會每個公民應盡的職責，以下措施不符合綠色地球理念的是A、路燈采納太陽能

3、光伏發(fā)電技術(shù)B、使用電動汽車和新式潔凈燃料汽車C、綠化采納微灌或滴灌智能控制技術(shù)D、將生活垃圾所有集中深埋7綠色化學的理念是原子利用率100%，即原料全轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)品以下反響種類符合其理念的是A、化合反響B(tài)、置換反響C、分解反響D、復分解反響8綠色化學實驗是綠色化學的思想指導下，對常例實驗進行改革而形成的實驗新方法以下符合綠色化學實驗操作的是A、將一氧化碳復原氧化銅的尾氣直接排入空氣中B、將鋅和稀硫酸反響后的廢液直接修正稿下水道中C、將跟氧氣反響后節(jié)余的硫磺放在空氣中焚燒完D、將氯酸鉀和二氧化錳共熱后的節(jié)余物回收分別9綠色化學的核心是在化學反響過程或化工生產(chǎn)中，盡量減少使用或完好除去有害物質(zhì)以下做

4、法中符合綠色化學要求，且確實可行的是A、生產(chǎn)和使用劇毒農(nóng)藥B、嚴禁生產(chǎn)含磷洗衣粉C、加高工廠的煙囪將廢氣排向高空D、封閉京、津、塘地域所有化工公司，為08年奧運會創(chuàng)辦優(yōu)美環(huán)境10以下表達錯誤的選項是A、綠色化學是指與綠色植物有關的化學B、人類利用化學合成了很多物質(zhì)C、化學實驗是科學研究的手段D、化學在資料、能源、環(huán)境和生命科學等方面發(fā)揮重視要作用參照答案：1答案：C解析：解：化學是研究物質(zhì)的構(gòu)成、構(gòu)造、性質(zhì)、以及變化規(guī)律的基礎自然科學，也就是說化學是研究物質(zhì)的一門科學節(jié)日焰火是燃放煙花鞭炮屬于化學變化，塑料制品是人造資料屬于化學制品，液化氣燒飯是利用液化氣的焚燒放出熱量，屬于化學變化放熱，醫(yī)藥

5、藥品屬于化學研究的范圍應選C、2答案：D解析：解：A、自然界的病毒不擁有自我復制的功能，而電腦病毒具有自我復制的功能，故A錯誤；B、電腦病毒對人體無害，只對計算機的程序有損壞性，故B錯誤；C、自然界的病毒不擁有有寄主專屬性，故C錯誤；D、自然界的病毒和電腦病毒兩者的主要根源不一樣樣，故D正確應選：D、3答案：B解析：解：A、燒堿擁有激烈的腐化性，不與氧氣反響，不可以用作雙吸劑B、鐵粉能和水、氧氣反響生成鐵銹，鐵銹很松弛，易吸水，可以用作雙吸劑C、炭粉產(chǎn)物下不與氧氣、水分反響，不可以用作雙吸劑D、氧化鈣只好汲取水分，不可以與氧氣反響，不可以用作雙吸劑應選B、4答案：C解析：解：實驗室用硝酸酸化的

6、硝酸銀溶液查驗氯離子，而選項中的各物質(zhì)沒有和氯離子反響生成積淀的，故A錯；醋酸可以與碳酸鈉反響生成氣體，但醋酸不與氯化鈉反響，因此可以用食醋鑒識食鹽和純堿，故B對；水垢的主要成分是碳酸鈣，而食醋中含醋酸，碳酸鈣可以與醋酸反應，故C對；硬水含的鈣鎂離子多，碰到肥皂水不會產(chǎn)生或產(chǎn)生的泡沫少，可以利用肥皂水來查驗自來水能否為硬水，故D對因此可以符合題意的為應選C5答案：C解析：解：A、碳酸鈉的水溶液呈堿性，可以水解油脂，可是不可以水解蛋白質(zhì)，因此錯誤B、燒堿呈堿性，可以水解油脂，可是不可以水解蛋白質(zhì)，因此錯誤C、蛋白酶對蛋白質(zhì)的水解有催化作用，能使血漬、奶漬等蛋白質(zhì)污物水解而被除去D、淀粉酶的生物催

7、化功能有專一性，只好催化淀粉的水解反響，因此錯誤應選C、6答案：D解析：解：A、路燈采納太陽能光伏發(fā)電技術(shù)可以減少化石燃料的使用，間接減少了二氧化碳和空氣污染物的排放，符合綠色地球理念，故A正確；B、電動汽車和新式潔凈燃料汽車，不排放或排放很少污染物，符合綠色地球理念，故B正確；C、綠化采納微灌或滴灌智能控制技術(shù)，節(jié)儉用水，符合綠色地球理念，故正確；D、生活垃圾深埋不會除去污染物，生活垃圾會污染土壤和地下水，不符合綠色地球理念，故D錯誤；應選D、7答案：A解析：解：要使原猜中的原子所有轉(zhuǎn)入到產(chǎn)品中，做到零排放，從生成物來看，生成物必然是一種A、依據(jù)化合反響指的是由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種新

8、物質(zhì)的化合反應，可知原猜中所有原子轉(zhuǎn)變?yōu)槟繕水a(chǎn)物，實現(xiàn)零排放，符合化學反響的綠色化，故A正確；B、依據(jù)置換反響是單質(zhì)與化合物反響生成其他的單質(zhì)和化合物的化學反應；可知原猜中所有原子沒有轉(zhuǎn)變?yōu)槟繕水a(chǎn)物；不符合化學反響的綠色化，故B錯誤；C、依據(jù)分解反響，是指一種化合物在特定條件下分解成二種或二種以上較簡單的單質(zhì)或化合物的反響可知原猜中所有原子沒有轉(zhuǎn)變?yōu)槟繕水a(chǎn)物；不符合化學反響的綠色化，故C錯誤；D、復分解反響是由兩種化合物相互互換成分，生成其他兩種化合物的反響，可知原猜中所有原子沒有轉(zhuǎn)變?yōu)槟繕水a(chǎn)物；不符合化學反響的綠色化，故D錯誤；應選A、8答案：D解析：解：A、一氧化碳復原氧化銅的尾氣中含有一

9、氧化碳，是有毒氣體，對環(huán)境有害，不符合綠色化學實驗操作，應選項錯誤；B、將鋅和稀硫酸反響后的廢液直接修正稿下水道中，會腐化下水道，污染水資源，不符合綠色化學實驗操作，應選項錯誤；C、將跟氧氣反響后節(jié)余的硫磺放在空氣中焚燒完，產(chǎn)生的二氧化硫有毒，污染空氣，不符合綠色化學實驗操作，應選項錯誤；D、將氯酸鉀和二氧化錳共熱后的節(jié)余物回收分別，防備了節(jié)余物氯化鉀和二氧化錳對環(huán)境的污染，符合綠色化學實驗操作，應選項正確；應選D、9答案：B解析：解：A、使用農(nóng)藥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)舉措之一，但劇毒農(nóng)藥的使用對人直接有害，且還會造成環(huán)境污染，故該做法不符合綠色化學要求B、嚴禁生產(chǎn)含磷洗衣粉，能防備水質(zhì)惡化，故該做法符合綠色化學要求且確實可行C、廢氣向高空排放并無減少排放量，仍會造成大氣污染，故該做法不