三年級寫人300字4篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 三年級寫人300字4篇【熱門】三年級寫人作文300字4篇 在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、討論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我為大家整理的三年級寫人作文300字4篇，歡迎閱讀與珍藏。 三年級寫人作文300字 篇1 有人說，師恩如山，由于高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩如海，由于大海浩瀚，無法估量。我欽佩的一個人，她大大的眼睛，小小的嘴巴，甜甜的聲音，嚴肅起來緊鎖著眉頭，她就是我們可敬可愛的班主任汪老師。 我們班上的好學(xué)生多，可壞學(xué)生也多。想要教好壞學(xué)生，那可是件不簡單的事！

2、“叮零零！上課鈴響了。汪老師走進教室，教室里鬧哄哄的，你瞧！淘氣鬼譚宇麒站在后面跳“小蘋果，同學(xué)們一陣大笑，譚宇麒滿意地笑了笑；謳歌家陳湘宇正向大家?guī)浛幔媸腔姨钦媸遣豢床恢?，一看嚇一跳！汪老師霎時臉色由紅變青，又由青變紫“寧靜！班上還有幾個識相的。哎呀！不好！汪老師“鳳顏大怒了！同學(xué)們才意識到是語文課。她深呼吸了幾口氣，便細聲說：“我們繼續(xù)上課吧！班上那些個兒男孩吐了吐舌頭，紅著臉低下了頭。 還有一次，汪老師正講課。她時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而凝神深思這時，一位同學(xué)嘔了，汪老師像我們的媽媽一樣細心照料那位同學(xué)，向他噓寒問暖。她一會兒幫他倒茶，一會兒幫他拍背忙得不亦樂乎。一直到那個同

3、學(xué)的家長來接他才肯放心。 這就是我欽佩的汪老師！汪老師為了我們，您辛苦了！ 三年級寫人作文300字 篇2 我的同學(xué)小凱，他有兩個特點，一是有一副好脾氣，二是做事情很慢。 一年級暑假，學(xué)校開展了美術(shù)培訓(xùn)班。有泥塑和線描，我和小凱報的是泥塑。 第一節(jié)課，老師教我們做平面人頭像。開始，我捏好了，發(fā)現(xiàn)小凱才開始捏，動作真慢！然后我繼續(xù)捏，等我捏好嘴巴的時候，他才開始捏眼睛呢！我忍不住笑了：“你也做得太慢了吧！我都開始捏嘴巴了！他卻不急不氣地說：“不慌張，逐漸來！ 我們終究捏好了，我發(fā)現(xiàn)小凱捏的人頭上面的耳朵像猴子的耳朵，下面有八條“章魚腿。這件事引起了大哥哥、大姐姐的嘲諷，他們說：“哈哈！猴子耳朵章魚

4、腿！小凱卻并沒有生氣，說：“像這樣不是很好嗎？我還覺得有創(chuàng)意哩！ 這就是慢動作、好脾氣的小凱。 三年級寫人作文300字 篇3 說起我最熟悉的人，就是我舅舅家的弟弟了。 他水靈靈的大眼睛，小小的鼻子可愛極了。上一次，我和他一起去學(xué)習(xí)下圍棋。他把黑棋和白棋分好，他先熟悉了一下，就跟對手開始了真正的角逐。他先用中指和食指夾著棋子逐漸地壓到要放的位置，然后食指往后縮，中指壓了下去?？此粫碱^緊縮，一會大眼睛骨碌骨碌轉(zhuǎn)個不停，確定是在思考如 何戰(zhàn)勝對方吧。一盤棋下完了，老師數(shù)了數(shù)雙方占的空間，對弟弟伸了伸大拇指，弟弟不好意思的笑了。 我的弟弟是不是很聰明呢？現(xiàn)在你知道他是一個怎樣的人了吧？ 小學(xué)三年級

5、上冊語文園地三作文指，寫一幅秋天的圖畫（有范文） 習(xí)作要求：選一幅或畫一幅秋天的圖畫，先跟同學(xué)說一說圖畫的內(nèi)容，再寫一寫你選的或畫的.畫。注意用上平日積累的詞句。寫好后讀給同桌聽，根據(jù)他的看法認真改一改。再把習(xí)作和圖畫一起貼在教室里，讓大家欣賞。 三年級寫人作文300字 篇4 我的爺爺有一雙不大不小的眼睛，駝著背，雖然他長得不怎么好看，但是，卻很受我們村里人的愛戴，由于，他有一顆助人為樂的心。 有一次，我爺爺?shù)呐笥岩鋈?，那時正是果子成熟的時候，我爺爺?shù)呐笥丫桶萃袪敔攷退展樱瑺敔敽敛卉P躇地說：“好，沒問題。我聽了就偷偷地跑到爺爺?shù)呐赃?，小小聲地說：“你的事情都沒做完呢！還來幫別人。爺爺聽了很不滿意，就狠狠地瞪了我一眼。我想：大事不妙，快逃！假如我不逃的話就得被揍了。爺爺在朋友走了之后，語重心長地對我說：“阿瑤，你要知道，只有你幫了別人，別人才會幫助你的，一定要記住??！還有，你小時候把珠子塞到鼻子里，還不是方才那個人的兒子幫你弄出來的?？墒?/p>