部編人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元提升測(cè)試練習(xí)題(含答案)

1、第四單元提升測(cè)試題一、基礎(chǔ)知識(shí)。1.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。xu y mo sheng） （ ） （mng shu fn n） （ ） （1）那個(gè)少（sho sho）年因?yàn)槿鄙伲╯ho sho）家庭的關(guān)愛(ài)而走上z rnnshu） （hun mn） （bi cn（）nipi f（） （）犯罪的道路。 還（hi hun）送給他一個(gè)精美的文具盒。3. 寫(xiě)出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。）（4）狠心的宙斯又派了一只兇惡 的鷲鷹，每天啄食普羅米修斯的肝臟。（）4. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)。（）流不（）（）云（）頭（）霧（）臂（）不平）神通 ）敗壞（1）解釋的意思:。、（3）上面的詞語(yǔ)中，出自神話故事

2、的有，描寫(xiě)人物神態(tài)的詞語(yǔ)有5. 媽媽 6.將不屬于同一類(lèi)的詞語(yǔ)用“”畫(huà)掉。（1）花蕾 花蕊 花瓣 花圃（2）植物 玫瑰 茉莉 牡丹和，和，和意思相反，描寫(xiě)出了。8.云母屏風(fēng)燭影深，。二、課本回顧。1.化作小為了造福人類(lèi)，甘愿受盡苦難。2. ）三、交流平臺(tái)。）“亮亮，你每天多做點(diǎn)課外題不好嗎，還讀閑書(shū)？”如果你是亮亮，你會(huì)怎么跟媽媽說(shuō)？四、閱讀天地。當(dāng)我還是小女孩的時(shí)候，母親給我講過(guò)一個(gè)故事。不動(dòng)的時(shí)候，這只小鳥(niǎo)從它的背上飛了起來(lái)，飛得比鷹還要高。高一些。我們能飛多高，在一定程度上要依靠我們下面的那只鷹。我想，在生活中幫助過(guò)我的那些人，就像那只鷹，是他們幫助我飛得更高。1.文中第自然段是母親給“

3、我”講的故事。3.為什么小鳥(niǎo)比鷹飛得高？。4.那只小鳥(niǎo)得了冠軍后，會(huì)對(duì)那只鷹說(shuō)些什么呢？第四單元提升練習(xí)一、1. 血液 茂盛 滋潤(rùn) 溺水 悲慘 猛獸 溺愛(ài)憤怒 緩慢 佩服2. （1）sho sho （2）hun hi3. （1）分散 （2）狹窄 （3）光明 （4）善良4. 川 息 騰 駕 憤憤氣 急 三 六 各顯（1）心中不滿，非常生氣（2）示例:呼風(fēng)喚雨 爭(zhēng)分奪秒（3） 5. 示例:親切地摸著我的頭，溫和地說(shuō)6.（1）花圃（2）植物7. 輕 重 清 濁 上升 下降 天地的變化8.長(zhǎng)河漸落曉星沉二、1.盤(pán)古 精衛(wèi) 女?huà)z 普羅米修斯2.（1） （2） （3） （4）三、示例:媽媽?zhuān)x課外書(shū)也是有益處的。多讀一些好的課外書(shū)不但能提高閱讀能力，而且能提高理解能力。您讓我多讀一些有益的課外書(shū)，好嗎？四、1.22. 在生活中