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文檔簡介
1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 計算機專業(yè)畢業(yè)實習報告合集7篇 計算機專業(yè)畢業(yè)實習報告合集7篇 隨著人們自身素質提升,報告的使用頻率呈上升趨勢,尋常狀況下,報告的內容含量大、篇幅較長。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是我整理的計算機專業(yè)畢業(yè)實習報告7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。 計算機專業(yè)畢業(yè)實習報告 篇1 在Internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此網站建設在Internet應用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。 計算機將具備更多的智
2、能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實技術是這一領域發(fā)展的集中表達。今天人們談到計算機必然地和網絡聯(lián)系起來,一方面孤立的未參與網絡的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網絡所擴展。二十世紀九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像Internet一樣,強烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與Internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機互
3、聯(lián)網絡。 人們可以通過Internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領會到網絡的魅力,Internet大大縮小了時空界限,通過網絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源?!熬W絡就是計算機的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。 通過這兩年的學習實踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實例,教會我們。使更豐富全面的軟件技術和應用技巧,使我們真正對所學的軟件融會貫穿,熟練在手。所以本人結合所學專業(yè)的內容制作了個人網站,作為實習的成果。其內容是多樣化的。制作網頁用的軟件是Dreamweaver,Fireworks,Flash軟件。
4、Dreamweaver大大加速了網絡時代電子交易應用中的工程交付。它提供了網頁和表單的動態(tài)生成到企業(yè)級的解決方案,如電子商店,庫存管理系統(tǒng)和企業(yè)內部局域網的數據庫應用等功能。Fireworks是目前最流行的網頁圖象制作軟件。只要將Dreamweaver的默認圖象編輯器設為Fireworks,那么在Fireworks中制作完成網頁圖象后將其輸出就會立刻在Dreamweaver中更新。Fireworks還可以安裝使用所有的Photoshop濾鏡,并且可以直接導入PSD格式圖象。更便利的是它不僅結合了Photoshop位圖功能以及CoreIDRAW矢量圖的功能,而且提供了大量的網頁圖象模板供用戶使用
5、,例如,網頁上很流行的陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以制作完成。 當然,其最便利之處是,它可以將圖象切割,圖象映射,懸停按紐,圖象翻轉等效果直接生成HTML代碼,或者嵌入到現(xiàn)有的網頁中,或者作為單獨的網頁出現(xiàn)。Flash是目前最流行的矢量動畫制作軟件,與其他Wed動畫軟件相比,它具好多優(yōu)點。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數據就可以描述一個繁雜的對象,而占用的儲存空間只是位圖的幾千分之一,十分適合在網格上使用。同時,矢量圖象不會隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫面質量。使用插件方式工作。用戶只需安裝一次插件,以后就可以快速啟動并觀看動畫,而不比像Java那樣每次都要啟動虛擬機。Flash插
6、件也不大,只有170KB左右,很簡單下載并安裝。還提供其他一些加強功能。例如,支持位圖,聲音,漸變色和Alpha透明等。擁用了這些功能,用戶就完全可以建立一個全部由Flash制作的站點。Flash影片也是一種流式文件。這就是說,瀏覽者在觀看一個大動畫時,可以不必等到影片全部下載到本地再觀看,而是可以隨時觀看,即使后面的內容還沒有完全下載,也可以開始欣賞動畫。主圖是一個網頁的門面,它能表達出這個網頁的整體風格。網站名字為藍晴驛站,藍色的天空給人帶來好的心情,給人帶來輕松高興的心情來瀏覽網頁。 首頁主要是導航作用,上方共有六個導航條,用fireworks編輯的懸停按紐。各分為六個內容,左側的為星座
7、物語,動感地帶,愛情感悟。下面的六個字幕是連接。右側的為五花八門,心情留言,海闊天空。中間為一段笑話。下面的橫幅是一個flash動畫,效果是色調漸變。接著藍色的一個橫幅上的是flash動畫連接。接下來是一個探尋菜單,便利快捷。其它的為gif動畫。 單擊“星座物語,進入內容左側的字體是fireworks編輯的gif動畫。左側下方是篇有關星座的文章,右側的星座專題有三個關于星座的內容可單擊。美麗穿衣法則內有廣告條,鼠標放在上面時中止浮動,鼠標離開時繼續(xù)浮動。星座愛情特點內有鼠標特效。它的代碼為: 右側下的是一個flash做的動畫,蒙板層切換圖片,下面的字幕為連接。 單擊“動感地帶進入內容的左側。
8、計算機專業(yè)畢業(yè)實習報告 篇2 實習時間 20 xx年x月x日到x月x日 實習地點 中遠三樓時空電腦宏圖三胞邊上 實習目的 通過理論聯(lián)系實際,穩(wěn)定所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業(yè)進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。 實習內容 能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解,并查閱資料穩(wěn)定自我缺漏的電腦閱歷。 能將具體的計算機知識應用到實際中,在電腦交易的同時,將自己的所學所想所感付諸實踐。 能夠熟練把握一定的計算機技巧,譬如安裝系統(tǒng),安裝插線,識別型號,處理圖形和FLASH等。 能夠與別人進行一定程度的計算機交流,并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別。 能夠推銷
9、販賣計算機,并且積累豐厚的社會交流閱歷和提升自我的語言表達能力。 實習體會 職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務。 經過實踐和實習,我對未來充滿了美好的向往,在未來的日子,我將努力做到以下幾點: 一、繼續(xù)學習,不斷提升理論教養(yǎng)。 在信息時代,學習是不斷地吸取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更應當把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。 二、努力實踐,自覺進行角色轉
10、化。 只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。務必在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。 三、提高工作積極性和主動性 實習,是開端也是終止。呈現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也明顯感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,做好個人工作計劃,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。 結果感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。 實習內容 一、實習內容總述 1.數據庫相關知識復習回
11、想 1.建表 2.導入數據 3.查詢 2.簡單的數據處理 1.插入 2.添加字段 3.其他處理 3.綜合數據處理 1.統(tǒng)計相關信息 2.計算相關數據 二、 核心SQL語句總結 重要的SQL語句 1、from子句組裝來自不同數據源的數據; 2、where子句基于指定的條件對記錄行進行篩選; 3、groupby子句將數據劃分為多個分組; 4.使用orderby對結果集進行排序。 例如: ,count() fromtable whereteacher.age12 ; 核心 注意語法錯誤,標點符號的中英文
12、格式輸入要特別注意。 使用環(huán)境 這些SQL語句是一些最根本的,也是我們務必要把握的,它適用于一些簡單的查詢任務。如,查詢某一學號學生的信息,就可以用這條語句: select* fromStudentinfo whereStuID=20220653019 三、實習總結 SQL是StructuredQueryLanguage(結構化查詢語言)的縮寫。SQL是專為數據庫而建立的操作命令集,是一種功能齊全的數據庫語言。在使用它時,只需要發(fā)出“做什么的命令,“怎么做是不用使用者考慮的。SQL功能強大、簡單易學、使用便利,已經成為了數據庫操作的基礎,并且現(xiàn)在幾乎所有的數據庫均支持SQL。 它的強大功能以前
13、就聽人說過,所以就選了這門課。經過一個學期的數據庫課程的學習,我們把握了創(chuàng)立數據庫以及對數據庫的操作的基礎知識。幸老師的教學耐心細致,課堂上我們有不理解的地方老師都反復講解,使我們的基礎知識把握的對比穩(wěn)固。數據庫這門課涉及到以前的知識不多,是一門從頭學起的課程,即使基礎不是很好,只要認真聽講、復習功課,還是一門對比簡單把握的課。 通過學習,我對數據庫沒有了神秘感,簡單的說下我對數據庫的理解吧。我覺得它就是創(chuàng)立一些表格,然后再用一些語句根據他們之間的關系,把它們組合在一起。最根本的就是子查詢了。我 的子查詢閱歷就是先寫出select*我們要找什么,然后寫條件,我們要找的東西有什么條件,然后在寫條
14、件,我們的條件涉及那些表,那些字段,再在這些字段中通過我們學過的簡單select語句選出來,有時候還要用到幾層子查詢,不過無所謂,只要思路是清楚的就沒什么問題了。接下來,關聯(lián)查詢之類的,學起來也是不難的,但有一點務必注意,那就是上課務必跟著老師的進度走,一定要注意聽講,勤做筆記.這樣,你學起來就會得心應手,沒什么困難。 總之,這是一門很值得學的課程,自己學過獲益匪淺,就算自己將來不從事這個行業(yè),但是至少對數據不再陌生,甚至還略知一二。 計算機專業(yè)畢業(yè)實習報告 篇3 大四下學期,放下學生的身份,步入社會成為一名網絡實習工程師,短短幾個月的工作讓我受益匪淺。幾個月的計算機網絡實習中,我收獲最多的不
15、僅是在專業(yè)知識方面,最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發(fā)生變化,對人才的要求也越來越高,要用發(fā)展的眼光看問題,得不斷提高思想認識,完善自己。 作為一名IT從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會創(chuàng)新求變,以適應社會的需要。在單位里,小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,都需要一個人獨立完成??梢哉f,近3個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得: 第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽視真誠的力量。第一天去網絡中心實習,心里不可避免的有些不解:不知道老師怎么樣,應當去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著
16、和他們打招呼。 從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些輕微的東西簡單被我們忽視,譬如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應當是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也樂意指導我,樂意分派給我任務。 其次是溝通:要想在短暫的計算機網絡實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不明了你會做那些工作,不明了你想了解的知識,所以
17、跟老師很好的溝通是很必要的。 同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網絡部線,電腦硬件安裝,網絡故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以老師就讓我獨立的完成校內大小部門的網絡檢修與電腦故障排除工作。 如秘書處的辦公室內局域網的組件,中心服務機房的服務器監(jiān)測等,直接或間接保證了校園網的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,穩(wěn)定了舊知識,把握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正表達了知識的真正價值,學以致用。 第三是激情與耐心:激情與耐心
18、,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最漂亮的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦網絡這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,補斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習提高自己的專業(yè)水平。 計算機專業(yè)畢業(yè)實習報告 篇4 一場學業(yè)生涯即將終止,從幼兒園到現(xiàn)在大學,從一名小屁孩到現(xiàn)在長大成人,十幾年的學業(yè)生涯現(xiàn)在就要終止了,我是計算機應用技術專業(yè)的,當時我在選擇自己專業(yè)的時候也是看到了這個專業(yè)的就業(yè)前景,一再決斷才選擇的專業(yè),在xx軟件學院的這三年的專業(yè)技能學習中,我根本把握了自己這三年的學到的專業(yè)知識,雖說自己成了這三年的學習任務前段時間也完成了畢業(yè)
19、論文跟畢業(yè)辯論,但是這些都是理論不能夠表達我的專業(yè)技能把握程度,學生畢業(yè)后為了更好的對自己專業(yè)把握程度進行一個鑒定,都是要去外面單位實習的,不僅加強了自己專業(yè)技能的把握程度,也豐富了學生的社會閱歷跟閱歷,在當時一些企業(yè)校招的時候,我選擇了一家我專業(yè)對口的公司,并且通過了面試,這家公司是一家成立沒多久正在成長期的小公司,我的職位是ui網頁設計,我在這家公司進行了為期三個月的頂崗實習: 一、實習目的 通過在專業(yè)對口的公司頂崗實習,對自己大學三年的專業(yè)技能學習與課程學習做一個全面的考核。 二、實行時間 20 xx年x月x日-20 xx年x月x日 三、實習公司 xx公司 四、實習地點 xx省xx市xx
20、區(qū)x路xxx號 五、實習崗位 Ui網頁設計 六、實習內容 我的專業(yè)學的很雜,有Photoshop的學習、有flash的學習,也有Dreamweaver等等,我們專業(yè)是可以從事好多職業(yè)的,我在xx網頁設計公司是一名ui平面設計員,在公司的這三個月中,我工作努力,愛崗敬業(yè)。 剛來的公司的時候會進行半個月的培訓,對于實習只有三個月來碩半個月的培訓已經是占據了很長一段時間了,在培訓初期都是跟我講公司的一些發(fā)展路線,跟崗位的一些深入了解,在后期的話,主要還是對我們專業(yè)技能的培訓加深,由于在學校學到的專業(yè)知識,其實很大一部份已經不適用于工作當中了,當然不是完全沒有用了,對于務實打好基礎還是十分重要的了,記
21、得在這家公司,我一開始培訓的時候用到的開發(fā)軟件都跟平日上課用到的版本不同,雖然是同一個軟件,但是在一開始接觸的時候并不是很習慣,我自己研究了好幾天才適應下來,培訓當中我當然是受益匪淺了,這些知識是十分寶貴的,是試用語工作當中這是第一部分的培訓。 其次部分的正式上崗,期初只是給我們分派一些簡單的工作一開始我還很納悶,由于這些工作太簡單可完全是一個稍微懂點的人都會,但是后來我錯了,這只是個開始而已,公司只是讓我們適應一下平日工作的氣氛,原來是我想多了,在后面的工作當中遇到的難題可真是好多,不斷的去尋求解決方式,不斷的去發(fā)現(xiàn)新的問題,在這種狀態(tài)下我們工作的三個月,也是這三個月的實踐工作造就了我,在這
22、三個月實習中我還是對比艱苦的完成了頂崗實習的內容。 七、總結 在這短短幾個月的實習當中,在自己工作崗位,我發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,譬如說工作當中對于flash的實際運用還是不夠熟練,還有一些網站logo的設計缺乏想象,這些在未來我都會加緊學習,最大的收獲就是在工作當中不斷的發(fā)現(xiàn)問題,然后去解決它,這真的是一種享受! 計算機專業(yè)畢業(yè)實習報告 篇5 大學的結果一個學期學校組織去實習大,我去了一家對口專業(yè)的公司實習。轉瞬間實習之前認難為熬的實習上班時間,就這么終止了,我也回到了學校即將進行畢業(yè)辯論。在實習的這幾個月里面,我算是有著不小的感想和收獲,在這里進行一下總結與回想: 一、實習時間 20 xx年
23、xx月xx日20 xx年xx月xx日 二、實習崗位 Web前端開發(fā)工程師(實習) 三、實習公司 xx網絡科技有限公司是xx市的一家互聯(lián)網公司,公司主營軟件開發(fā)和網絡教育,其中網絡教育這一塊占據公司業(yè)務的大頭。網絡教育主要是通過互聯(lián)網平臺,在網絡上開展直播授課,通過用戶購買課程和訂閱打賞來獲得營業(yè)收入。 四、實習過程介紹 通過網絡聘請平臺,找到了公司的聘請信息,進行了面試并且通過了公司的多重面試。xx網絡科技有限公司是一家在xx市內算是中型的公司,公司有100多名員工,其中網絡教育部門占據了大部分。我通過公司的面試后,由于工作較少的起因,并沒有進入技術開發(fā)部,而是被分到了網絡直播授課這一塊。公司
24、說是會進行一個三個月的輪崗,等新員工熟悉了公司的具體操作后,才會給分到相應的部門。 因此在實習的前幾個月里面,我根本都是在各個部門輪崗,這讓我有種被坑了的感覺。第一個月是在直播授課中擔任授課老師的助教我的主要工作是給導師準備授課的前期素材,在課程中間時刻關注學員的彈幕問題并反饋給導師,在授課后與學員保持聯(lián)系,承受學員的輔導和答疑。雖然在這個工作上面并沒有什么難度,與我的專業(yè)也沒有什么太大的關系,但是有一個好處就是我可以導師授課的時候也聽一聽導師講課的內容,對自己學的知識進行一個穩(wěn)定。其次個月我則是輪崗到了新媒體運營這一塊,這一個崗位,讓我不太感興趣,所以上班的時候對比消極怠工。 終究,第三個月
25、開始,我終究到了前端開發(fā)的工作崗位上面。進入到工程開發(fā)中,我們面對的第一個工程是做一家商城網站的工程。我們幾個人負責的主要是移動端的框架開發(fā),所以運用到的主要技術是html5+css3+js??赡苁怯捎谖覀冃率值睦碛?,并沒有讓我們接觸到后臺的開發(fā)。前端頁面的開發(fā)我們在學校實訓的時候就有接觸,所以說難度不是很大。但是當我們真實上手的時候,才發(fā)現(xiàn)簡直就是不知道如何下手。在學校也好在實訓也好,終究還是有一個老師在帶我們的,而進了實習公司,只有一個組長帶我們,但是組長也只是會偶爾過來看一看指示一下。我們也畏懼被組長訓,所以不怎么敢過去問。第一天根本都是依據這腦子里的記憶在做,遇到不懂的了就一邊網上探尋
26、一邊做。晚上會到了宿舍趕快翻書回想,那一天晚上根本都沒怎么睡。后來,可能是熟悉了,進度也能夠跟上來了,加上也是對比簡單,所以逐漸地恢復到了之前在學校做工程的狀態(tài),所以在公司規(guī)定的時間內我們還是完成了任務,也沒有受到批評,只是有些細節(jié)的部分需要提升一下。 再后來,我們還接觸到了其他幾個工程,不僅有移動端的,還有電腦端的網站,我們也不是僅僅在做頁面布局了,也終究上手到了PHP和數據庫的地方了??上部少R。 五、實習總結 在實習的幾個月里面,我們收獲頗豐,也發(fā)現(xiàn)了不少的問題所在。實習里面我們正式接觸到了工程的開發(fā),所以積累了到了閱歷,有成功的閱歷也有失敗得到的閱歷,對我們的專業(yè)知識有了更加深入地了解,
27、對PHP也有了更加多的閱歷積累。 同時我們也發(fā)現(xiàn)了自己在開發(fā)工程時的基礎知識不夠穩(wěn)固,經常需要翻書或是網絡探尋,依靠性大。我們在后面的學習中和工組中需要提升這一塊! 計算機專業(yè)畢業(yè)實習報告 篇6 見習時間:20 xx年4月21日4月28日 見習單位:浙江嘉興IBM實訓基地 見習目的: 專業(yè)見習是計算機系專業(yè)教學計劃中規(guī)定的一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié),其目的為: 1、同學們在學習了專業(yè)課程之后,通過專業(yè)實習,在了解企業(yè)概況的基礎上,對與計算機應用密切相關的某一方面內容的整體概念進行分析,學會運用專業(yè)知識去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法,加強實踐能力。 2、通過實習,加入一定的實踐活動和技術體驗,了解企業(yè)
28、的需求、所具備的基礎及存在的問題,了解國情,加強學好專業(yè)的信心和從事計算機工作的激情和事業(yè)心,為學生畢業(yè)設計和走入社會奠定良好的基礎。 3、通過實習,調查、了解企業(yè)的運行機制,參與企業(yè)具體的軟件開發(fā)工作,提高社會實踐能力,加強調查研究、人際溝通、謀略決策、隨機應變等獨立工作能力。 一、 專業(yè)見習過程及內容 (一) 見習地點:嘉興IBM產品實訓基地 時間:20 xx年4月21日到20 xx年4月28日 (二) 1. 嘉興 IBM產品實訓基地概況: 嘉興,歷史上就是富庶之地。處在杭嘉湖平原的中心地帶,土地肥沃,氣候適合,水源充沛,物產豐富?!凹魏淌?,天下足, 天時地利人和。歷史上嘉興傳統(tǒng)產業(yè)對比發(fā)
29、達。海寧的紡織、皮革,平湖的服裝、箱包,桐鄉(xiāng)的蠶絲、化纖一直是經濟發(fā)展的頂梁柱,也是傳統(tǒng)意義上吸收就業(yè)的“大戶。 創(chuàng)立于20 xx年3月的IBM軟件產品實訓基地正是在這大背景下孕育而生的,從開學至今,已實訓長期班學員340多人、短期實習生600多人,接受四個月班IBM中級軟件工程師班培訓的學生現(xiàn)在95%以上已經順利進入軟件行業(yè)就業(yè)。 在嘉興科技城的支持下,IBM軟件產品實訓基地躊躇滿志:20 xx年將繼續(xù)做好教學工作,目標培訓1000人;到20 xx年將建成一座占地面積100畝、可容納5000人學習和生活的綜合性實訓校區(qū)。屆時學院也將成為長三角地區(qū)乃至全國重要的高級技術人才培訓基地,向社會輸送
30、更多的高品質、專業(yè)化高級軟件人才。 2.見習內容:晨會、應久良院長的職業(yè)生涯規(guī)劃的講座、演講比賽、拓展訓練、科技工業(yè)園的參觀、一天半的技術學習、軟件行業(yè)的分析、與應久良院長的座談會、西塘之旅、上海一日游; 二、 見習體會 一個星期的見習生活已經終止了,這一個星期感覺過的好快。雖然短暫,但卻那么的令人難忘。其實在去嘉興的一個星期前,我就期待著、向往著,甚至那一段日子課都上不進去。進入大學已快有1年了,雖然我一直讓自己繁忙著,在系里做干部,在班上當班長,但是我一直不明了自己真剛要的是什么?有一點迷茫,沒有具體的規(guī)劃,把自己弄的筋疲力盡,而且沒有一個明確的奮斗目標。經過這次見習,至少我知道接下來的大
31、學生活該怎樣度過。 人的這一生就是一個不斷成長,不斷進步,不斷成熟的過程。那么我想先回憶一下見習5天的經過及內容:晨會、應久良院長的職業(yè)生涯規(guī)劃的講座、演講比賽、拓展訓練、科技工業(yè)園的參觀、一天半的技術學習、軟件行業(yè)的分析、與應久良院長的座談會、西塘之旅、上海一日游;這是一個完整的行程,每天在班主任的帶領下,我們都積極的完成了任務,每天都過的很充實。 在這一次見習中,對我影響最深、感想最大的是:一是應久良院長對我們說的寶貴建議,他說:“在大學四年里我們務必做完以下幾件事情;1、看完200本書;2、寫完20萬字的博文;3、做兼職,掙到1000元;4、鍛煉好身體,5、每分鐘確切無誤的輸入80個字。
32、6、可頭交流(一對一交流;當眾交流;采用視頻演示;書面交流)。之前我一直都是慢無目的的學習,只是完成老師的任務,就算到圖書館借了書也沒有頑強的毅力看下去。大學已過去了一年,今后的日子不能再混下去了。感謝應院長給了我們寶貴的建議,這是最基礎的,我一定會做到。 二是在演講比賽中楊衷賢老師給我們的寶貴建議;可以說這次的演講比賽我發(fā)輝的是十分失敗的,以前一直以來演講是我對比引以為豪的,可是卻沒有想到如此的不堪一擊。我分析理由,其中最重要的一條是太遵守常規(guī)了,太拘謹,沒有一點別致,反而條理不清。楊老師給我們的建議:1、美麗的開頭(一首歌、一首詩、一句名言、一個問題等)吸引注意力2、美麗的結尾(例如假如你們給我一個機遇,我將還你們一個精彩);3、記提綱,記關鍵詞;4、手勢一定要與內容協(xié)同起來5、演講中走動的幅度可以大一點;總結:充分的準備,認真練習,多看名人演講。 三是上海的一天旅行;上海是一個國際化大都市,到了那里我才知道什么叫繁華,到了那里我才明白為什么老師要我們學好英語,到了那里我才看到我們城市的差距是什么?我知道自己現(xiàn)在的狀況,離那樣一個高節(jié)奏的生活環(huán)境還有多遠,但那就是我的目標。我不甘一輩子就這樣平庸。 總而言之,這次的見習,是我人生歷程中的一筆寶貴資產。今后的我將是一個奮斗不止、自強不息、為自己的夢想而拼搏的人。 計算機專業(yè)畢
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