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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 語文版五年級上冊語文第二單元第8課大自然的語言同步練習(xí) 語文版五年級上冊語文其次單元第8課大自然的語言同步練習(xí)姓名:_ 年級:_ 學(xué)號:_ 一、xx題 (每空xx 分,共xx分) 一、基礎(chǔ)運用 1.讀拼音,寫詞語。 bn ji shn l nin ln _ _ _ yun qun du din xin qin _ _ _ 2.在括號里填上適合的詞語。 _的語言 _的學(xué)生 試卷第 3 頁共 3 頁 _的大雁 _的蝌蚪 _的化石 _的螞蟻 3.寫出以下詞語的近義詞。 四處_ 編隊_ 思考_ 發(fā)現(xiàn)_ 4.理解課文,并連線 5.讀句子,用加下劃線的詞語造句。 (1
2、) 假如你勤于思考,就會看懂大自然的語言。 (2) 只有認(rèn)真觀測,才能發(fā)現(xiàn)問題。 (3) 大自然的語言啊,真是妙不可言。 二、閱讀理解 6.課內(nèi)閱讀。 別以為人才說話, 大自然也有語言。 這語言四處都有, 睜開眼就能看見。 大自然的語言啊, 真是妙不可言。 不愛學(xué)習(xí)的人看不懂, 只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。 (1) 細(xì)心閱讀這兩段詩歌,找出前后照應(yīng)的兩句話。 (2) “大自然的語言四處都有,你能寫出你觀測到的“語言嗎?(3) 試卷第 3 頁共 3 頁 從詩歌中可以看到,只有_的人才能發(fā)現(xiàn)大自然的“語言四處都有,而且妙不可言。請你用自己的話說說“妙不可言的意思:_ 7.閱讀下文,回復(fù)問題 巧妙的生
3、物鐘 王琦 平日,你只要留心觀測,就不難發(fā)現(xiàn)每種植物都有一只走時很準(zhǔn)的“時鐘。 植物的花,多數(shù)是按一定時間開放的。一種民間叫洗澡花的“夜夜紅,每年夏秋季節(jié),當(dāng)夕陽西沉,便盛開鮮紅的花瓣,翌明旭日未露,花朵又都合攏起來。 假如按時間安排,凌晨3點前后,人們正在酣睡,蛇麻草便開花了;凌晨4點左右,美麗的牽?;◤堥_了喇叭,猶如催促人們抓緊時間起床耕作;黎明5點光景,野薔薇露出好看的笑臉;到了清早6點,就是葵花開始開放的時間;早上7點鐘,往往是芍藥花顯露美貌的時刻。中午前后開花的有午時花、黃睡蓮等。下午2點以后是睡蓮花開:下午五六點鐘,絲瓜和王蓮相繼開花;入夜7點左右,晚香玉開花散發(fā)出芳香;晚上8點光
4、景夜來香和茉莉花便送來陣陣幽香 還有一種花叫時鐘花,其花盤同表盤相像,花蕊同表盤上的刻度類似。不但外形像鐘表,而且開花的時間也很準(zhǔn),一般在午夜12點開花,其次天午前閉合。人們常把它當(dāng)做報時花種植。人們不禁要問,這些植物的“鐘表生長在哪里呢?其實,它們的“鐘表就在植物體的細(xì)胞里,科學(xué)家們叫它生物鐘。 (1) 根據(jù)短文內(nèi)容填上恰當(dāng)?shù)脑~語。 _的花瓣 _的笑臉 _的生物鐘 _的牽?;?(2) 認(rèn)真閱讀第3段后,填空,注意體會劃線詞的含義。 蛇麻草在_開花。 牽?;ㄔ赺張開了喇叭。 野薔薇在_露出笑臉。 葵花在_開放。 芍藥在_顯露美貌。 午時花、黃睡蓮在_開花。 從劃線詞中,我們能體會到用詞的_。在描寫各種花開花時采用了_手法,使句子表達(dá)得更形象、更具體。
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