山東省中考物理總復(fù)習(xí) 八上 第1講 機械運動

第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)，成績基石第一講機械運動要點長度和時間的測量考查內(nèi)容認(rèn)知性目標(biāo)能根據(jù)生活經(jīng)驗估測時間和長度；會選用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y量時間和長度.考查角度①長度的估測和記錄；②時間的測量.例1?小雨學(xué)了長度測量以后，在分組探究活動中，估計教室的長度約為80_______(填上合適的長度單位)；然后又用刻度尺測量橡皮擦的長度，如圖所示，圖中橡皮擦的長度為_______cm.dm3.10點撥?對教室長度的單位填寫,應(yīng)該結(jié)合對生活的了解和對長度單位的認(rèn)識，填上符合實際的長度單位；由圖可知，刻度尺上1cm之間有10個小格，所以分度值是0.1cm＝1mm，即此刻度尺的分度值為1mm.例2?如圖所示，是兩種常用的測量時間的工具，其中甲表叫_______．大圓盤的分度值是_______．若體育課上要測量跑50米的時間應(yīng)用______表；要測量一集連續(xù)劇的時間應(yīng)用______表．圖中所示甲表讀數(shù)為____________．點撥?實驗室和體育比賽中，常用停表或秒表記錄時間，家庭中常用鐘表記錄時間．由圖知：甲表大表盤分度值是0.1s，最大讀數(shù)是60s；小表盤分度值是0.5min，指針走一周的最大讀數(shù)是15min.測量的準(zhǔn)確程度較高，所以在體育課上要測量50m跑的時間，不會超過甲的量程，所以應(yīng)用此表；乙表叫鐘表，分度值是1min，分針走一周最大讀數(shù)是1h；一集電視劇的時間一般在30min以上，因此要測一集電視劇的時間要用乙表．停表0.1s甲乙3min37.5s要點參照物考查內(nèi)容認(rèn)知性目標(biāo)知道機械運動，能用實例說明機械運動的相對性.考查角度①參照物的概念；②運動和靜止的相對性.運動狀態(tài)的判斷例?“神舟”飛船在太空中高速飛行，而坐在其中的航天員認(rèn)為自己是靜止的．這是因為他所選擇的參照物是(

)A．飛船B．地球C．月亮D．太陽點撥?以飛船為參照物，航天員和飛船之間的位置沒有發(fā)生變化，所以航天員是靜止的；以地球、月亮、太陽為參照物，航天員的位置都發(fā)生了變化，所以航天員是運動的．A要點運動的快慢

考查內(nèi)容認(rèn)知性目標(biāo)能用速度描述物體的運動；能用速度公式進(jìn)行簡單計算.體驗性目標(biāo)通過實驗測定物體運動的平均速度.考查角度①速度的物理意義和定義的理解；②勻速直線運動的圖象判斷；③速度的計算公式及其變形公式的應(yīng)用；④追及、相遇問題的速度計算；⑤測定物體運動的平均速度.速度公式中有三個物理量，當(dāng)一個物理量不變時，才能定性研究另外兩個物理量的關(guān)系．如時間一定時，路程和速度成正比．(控制變量法)例?關(guān)于速度的下列說法錯誤的是(

)A．速度大的物體運動的路程一定長B．速度等于運動物體在單位時間內(nèi)通過的路程C．通過相等的路程時，所用時間越短的物體速度越大D．物體運動越快，它的速度越大A類型1：速度的概念速度公式中的三個物理量點撥?根據(jù)速度公式

知，速度大小與運動路程和時間都有關(guān)，時間一定時，物體通過的路程越長，速度越大；路程一定時，速度和時間成反比；速度的大小等于路程與時間的比值，即運動物體在單位時間內(nèi)通過的路程；速度是表示物體運動快慢的物理量，物體運動越快，它的速度越大．類型2：速度的圖象圖象法解決勻速直線運動的問題(1)勻速直線運動的s－t圖象，如圖1甲所示，該圖象是過原點的直線，它說明做勻速直線運動的物體通過的路程與時間成正比．(2)該圖象的縱坐標(biāo)表示路程，橫坐標(biāo)表示運動時間，利用一組對應(yīng)的時間和路程值，可求出該物體的運動速度大小．(3)如果某段時間內(nèi)線段是水平的，就說明這段時間內(nèi)物體是靜止的，如圖1乙所示．(4)勻速直線運動的速度－時間(v－t)圖象如圖2所示，它是與時間軸平行的直線，可以直接看出物體的速度．例?下列圖象中能說明物體做勻速直線運動的是(

)B類型3：速度的計算例?一輛卡車以15m/s的速度闖紅燈，卡車開出6s后交警以20m/s的速度追及，不計卡車長度，交警在_______s后就可追上該卡車．18點撥?該題屬于速度計算中的追及問題．在此題中，卡車和交警通過的路程是相同的，利用這一等量關(guān)系列出方程，可解出所用時間．設(shè)交警追及的時間為t，卡車的路程s1與交警追及的路程s2是相同的，即s1＝s2，得v1(t＋6s)＝v2t，15m/s×(t＋6s)＝20m/s×t，解得t＝18s.變式訓(xùn)練1?甲、乙兩物體做勻速直線運動，它們運動的時間之比為3∶1，通過的路程之比為2∶3，那么甲、乙兩物體的速度之比是(

)A．2∶9B．2∶1C．9∶2D．1∶2A變式訓(xùn)練2?右圖是甲、乙的路程和時間圖象，甲、乙兩車相距3.6km，一起相向運動會合，它們需要________min能夠會合．10本講有一個實驗考點：測量平均速度．主要考查：①實驗的原理；②實驗中測量工具的使用及其讀數(shù)；③平均速度計算公式的應(yīng)用．實驗探究測量小車的平均速度器材小車、斜面、金屬片、___

__、停表原理裝置刻度尺裝置解讀(1)金屬片的作用：確保終點在同一位置.(2)斜面傾角不宜過大的原因：__________________.步驟(1)如圖所示，斜面一端用木塊墊起；(2)把小車放在斜面頂端，金屬片放在斜面底端，用刻度尺測出小車將要通過的路程s1(如圖所示)；(3)測量小車從斜面頂端滑下撞擊到金屬片所用的時間t1(如圖所示，每小格代表1s)；(4)根據(jù)測得的數(shù)據(jù)算出小車通過全程的平均速度；(5)將金屬片移到斜面的中部，測量小車到金屬片的路程s2(如圖所示)；(6)測量小車從斜面頂端滑過上半段路程所用的時間t2，算出小車上半段的平均速度；(7)將所測數(shù)據(jù)填入下表中，分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論.便于測量時間表格

方法用刻度尺和停表測量小車的平均速度，運用了_________法.改變器材/做法(1)在測量小車從起點到中點所用的時間時，如果小車過了中點才停止計時，測出的v2會偏______.(2)為了測量小車運動過程中下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車從中點靜止釋放，測出小車從中點到達(dá)底端的路程和時間，從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度．他的做法正確嗎？____________.理由：____________________________________________________________________.路程/m時間/s平均速度/(m/s)s1＝_______

t1＝______v1＝_______s2＝_______t2＝______v2＝_______根據(jù)裝置圖中的數(shù)據(jù)完成表格：0.830.270.420.2組合小不正確因為這樣測得的下半程所用時間會偏長，導(dǎo)致測出下半程的平均速度偏小1．[2018·青島，5，2分]小明步行的平均速度是1.2m/s，從家到學(xué)校要走15min，那么他上學(xué)要走的路程是(

)A．1080mB．108mC．18kmD．0.3kmA2．[2017·青島，5，2分]下列圖象中，能正確反映“勻速直線運動”的是(

)C3．[2014·青島，9，2分]土星的第六顆衛(wèi)星簡稱“土衛(wèi)六”，它的表面覆蓋了厚厚的大氣層，地表有山脈、湖泊、河流，被認(rèn)為是與地球最為相似的星球．“土衛(wèi)六”離地球最近時，距離地球約為1.3×1012m，假如小雨此時站在“土衛(wèi)六”上，能用望遠(yuǎn)鏡看到地球上的景象，他看到的是(

)A．地球上106個小時前的景象B．地球上1個多小時前的景象C．地球上現(xiàn)在的景象D．地球上1個多小時后的景象B過程表格

如圖所示，使斜面保持很小的坡度不變，分別測出小車通過全程AB和上半程AC的路程及所用的時間，計算出相應(yīng)的平均速度．實驗數(shù)據(jù)如下：

結(jié)論方法

小車通過全程的平均速度是________m/s.用刻度尺和停表測量小車的平均速度，運用的科學(xué)方法是_________.路段路程s/m時間t/sAB0.961.2AC0.480.70.8組合法4．[2015·青島，專題二3(1)，2分]測量平均速度：5．[2012·青島，專題二4(3)，1分]小雨以2m/s的速度沿著平直馬路向前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到前方400m處葉子姐姐正朝他跑來，葉子姐姐運動的s－t圖象如圖所示．則他倆經(jīng)過_______s相遇．506．[2018·青島，專題六，24，3分]探究小球在斜面上的運動規(guī)律如圖甲所示，小球以初速度20m/s從A點沿著足夠長的光滑斜面滑下，它在斜面上的速度v隨時間t均勻變化．實驗數(shù)據(jù)如下表：t/s00.10.20.30.40.50.6v/(m·s－1)2.02.53.03.54.04.55.0(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖乙中描點并畫出小球的v－t圖象．(2)小球的運動速度v與時間t的關(guān)系式為v＝_____________________.(3)如圖丙所示，以速度v1做勻速直線運動的物體在時間t內(nèi)通過的路程是s1＝v1t1，它可以用圖線與時間軸所圍矩形(陰影部分)的面積表示．同樣，圖乙中圖線與時間軸所圍圖形的面積，也能表示這個小球在相應(yīng)時間t內(nèi)通過的路程s.上述小球從A點沿光滑斜面滑下，在時間t內(nèi)通過的路程表達(dá)式為s＝______________________．5m/s2t＋2.0m/s9、靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。。2022/12/222022/12/22Thursday,December22,202210、雨中黃葉樹，燈下白頭人。。2022/12/222022/12/222022/12/2212/22/20229:54:59PM11、以我獨沈久，愧君相見頻。。2022/12/222022/12/222022/12/22Dec-2222-Dec-2212、故人江海別，幾度隔山川。。2022/12/222022/12/222022/12/22Thursday,December22,202213、乍見翻疑夢，相悲各問年。。2022/12/222022/12/222022/12/222022/12/2212/22/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。。22十二月20222022/12/222022/12/222022/12/2215、比不了得就不比，得不到的就不要。。。十二月222022/12/222022/12/222022/12/2212/22/202216、行動出成果，工作出財富。。2022/12/222022/12/2222December202217、做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。。2022/12/222022/12/222022/12/222022/12/229、沒有失敗，只有暫時停止成功！。2022/12/222022/12/22Thursday,December22,202210、很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。。2022/12/222022/12/222022/12/2212/22/20229:54:59PM11、成功就是日復(fù)一日那一點點小小努力的積累。。2022/12/222022/12/222022/12/22Dec-2222-Dec-2212、世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。。2022/12/222022/12/222022/12/22Thursday,December22,202213、不知香積寺，數(shù)里入云峰。。2022/12/222022/12/222022/12/222022/12/2212/22/202214、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。22十二月20222022/12/222022/12/222022/12/2215、楚塞三湘接，荊門九派通。。。十二月222022/12/222022/12/222022/12/2212/22/202216、少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。。2022/12/222022/12/2222December202217、空山新雨后，天氣晚來秋。。2022/12/222022/12/222022/12/222022/12/229、楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。。2022/12/222022/12/22Thursday,December22,202210、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2022/12/222022/12/222022/12/2212/22/20229:54:59PM11、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡