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文檔簡(jiǎn)介

1、二力平衡牛頓第一定律慣性如圖,小明沿水平地面推箱子,但箱子沒有移動(dòng),此過程()。小明對(duì)箱子沒有做功;重力對(duì)箱子做了功;小明對(duì)箱子的推力大于地面對(duì)箱子的阻力;.箱子所受的重力與箱子對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力【答案】A.如圖是小明參加足球賽射門的情景,在射門過程中()。.腳對(duì)球施加了力,而球?qū)δ_沒有力的作用;B球受的重力的方向始終水平向前;球離開腳后繼續(xù)向前是因?yàn)榍蚓哂袘T性;球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)始終不變【答案】3“低碳出行,騎行天下”。自行車越來越得到人們的青睞,下列有關(guān)自行車的結(jié)構(gòu)及使用說法中正確的是()。A自行車輪胎做得凹凸不平是為Y增大摩擦;B自行車的坐墊很寬是為Y增大壓強(qiáng);上坡前加緊用力蹬車是為Y增

2、大慣性;D人對(duì)自行車的壓力與地面對(duì)自行車的支持力是一對(duì)平衡力【答案】。4(多選)“低碳環(huán)保、節(jié)約能源”,衡陽(yáng)市新建了“公共自行車租賃系統(tǒng)”,為廣大市民的出行,休閑提供了便利,如圖所示是某公共自行車存放點(diǎn),下列說法正確的是()。下坡時(shí)自行車速度越來越大,是由于慣性越來越大;增大座墊面積能減小人對(duì)座墊的壓力;自行車的飛輪上安裝了滾動(dòng)軸承是為了減小摩擦;自行車車把上的手閘是省力杠桿,剎車時(shí)可以省力【答案】、。日常生活中,處處有物理;下列分析正確的是()。雞蛋碰石頭,雞蛋碎了,說明雞蛋受到的力大于石頭受到的力;汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后會(huì)停下來,說明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持;C用力壓鋼尺,鋼尺變彎,說明力可以改變

3、物體的形狀;D短跑運(yùn)動(dòng)員沖過終點(diǎn)后,不能立刻停下,說明物體的速度越大則慣性越大【答案】C6.關(guān)于平衡力和相互作用力,下列說法正確的是()。A物體受平衡力作用時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能會(huì)改變;B靜止在地面上的物體所受的重力和它對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力;拔河比賽中甲隊(duì)獲勝,但比賽中甲隊(duì)對(duì)乙隊(duì)的拉力等于乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的拉力;.跳水運(yùn)動(dòng)員蹬跳板時(shí),他對(duì)跳板的力和跳板對(duì)他的力是一對(duì)平衡力【答案】C7下面是對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一些場(chǎng)景的描述,正確的是()。A王同學(xué)踢出去的足球在草地上滾動(dòng)時(shí)慢慢停下來,是因?yàn)樽闱驔]有受到力的作用;B張同學(xué)百米沖線后沒有立即停下來,是因?yàn)槭艿綉T性的作用;李同學(xué)在作引體向上,當(dāng)他在單杠上靜止不動(dòng)時(shí)

4、,他對(duì)單杠的拉力和他的重力是一對(duì)平衡力;D趙同學(xué)正在跳高,當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時(shí),勢(shì)能最大【答案】D8關(guān)于慣性,下列四個(gè)現(xiàn)象中對(duì)應(yīng)的說明錯(cuò)誤的是()。拍打剛曬過的被子,灰塵脫落,說明灰塵有慣性;B汽車緊急剎車,車上的人會(huì)向前陽(yáng),說明車有慣性;箭離開弓弦后,仍能向前飛行,說明箭有慣性;D手握錘柄在地面上撞擊幾下,錘頭就能緊套在錘柄上,說明錘頭有慣性【答案】B9如圖所示,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是()。A木塊受到的摩擦力和彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力是一對(duì)平衡力;B木塊對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力和彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力是一對(duì)平衡力;木塊對(duì)水平面的壓力和水平面對(duì)木塊的支持力是一對(duì)相

5、互作用力;D木塊對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力和手對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是到相互作用力【答案】C0如圖所示,固定有磁體的小車、靠得較近,松手后兩車向相反方向運(yùn)動(dòng).對(duì)此現(xiàn)象的分析和認(rèn)識(shí),正確的是()。B對(duì)的排斥力使車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變;對(duì)的排斥力使車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變;D對(duì)的排斥力與對(duì)的排斥力,作用效果相同【答案】。11如圖所示的共享單車已在我國(guó)很多城市興起,大大方便了市民的出行下列關(guān)于共享單車的說法中正確的是()。單車的車把是一個(gè)費(fèi)力杠桿;當(dāng)單車勻速轉(zhuǎn)彎時(shí),其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變;如果在騎行過程中單車所受的外力全部消失,那么單車會(huì)慢慢停下來;單車在速度逐漸減小的過程中受到非平衡力【答案】。利.用鉛垂線和三角尺判斷

6、桌面是否水平,如圖所示的做法正確的是()?!敬鸢浮緼13如.圖,旋翼式無(wú)人機(jī)被廣泛的運(yùn)用在民用領(lǐng)域,發(fā)揮了越來越重要的作用下列關(guān)于這款無(wú)人機(jī)的說法,正確的是()。無(wú)人機(jī)在空中懸停時(shí),旋翼相對(duì)于機(jī)身是靜止的;無(wú)人機(jī)無(wú)法勘探月球表面的月貌;無(wú)人機(jī)勻速下降時(shí),重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;無(wú)人機(jī)在空中飛行時(shí),始終受到平衡力作用【答案】。4如.左下圖所示,一個(gè)方形木塊從斜面上滑下,請(qǐng)畫出木塊下滑時(shí)所受重力和摩擦力的示意圖?!窘馕觥棵鞔_受力物體是木塊,為了方便,所有力畫在受力物體的重心上,重力的方向豎直向下,木塊相對(duì)于斜面向下運(yùn)動(dòng),摩擦力與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反沿斜面向上?!敬鸢浮縃TfmTTiHTfmTTi請(qǐng)畫出漂浮

7、在水面上的木塊的受力示意圖。at【解析】解:漂浮在水面上的木塊,處于平衡狀態(tài),受到重力和浮力作用,而且是一對(duì)平衡力;重力從重心豎直向下畫,浮力從重心豎直向上畫,標(biāo)出符號(hào)和浮,注意兩條線段的長(zhǎng)度相等,如圖所示:【答案】如圖。16力.可以用帶箭頭的線段表示:線段是按一定比例(標(biāo)度)畫出的,它的長(zhǎng)短表示力的大小,箭頭的指向表示力的方向,箭尾通常表示力的作用點(diǎn),此即為力的圖示.如圖所示,物體同時(shí)受到水平向右的拉力和與水平方向成角的斜向右上方的拉力的作用.請(qǐng)12按照?qǐng)D中力的圖示,用相同的比例(標(biāo)度)在圖中畫出的圖示?!窘馕觥繐?jù)題意可知,已知標(biāo)度,和作用點(diǎn),而后從的作用點(diǎn),沿水平方向成0角的斜向右上方的位

8、置,畫出三段標(biāo)度的長(zhǎng)的線段,表明拉力即可,如下圖所示?!敬鸢浮咳鐖D。一個(gè)箱子重為,放在水平面上,受的水平推力,箱子未動(dòng),這時(shí)箱子受到的摩擦力(選填“大于”、“等于”或“小于”).當(dāng)水平推力增大到時(shí),箱子恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)當(dāng)水平推力增大到20時(shí)放,箱子受到的摩擦力為放?!窘馕觥肯渥邮?放的水平推力,箱子未動(dòng),說明箱子處于靜止?fàn)顟B(tài),則在水平方向上所受的推力與摩擦力相互平衡,摩擦力等于推力等于6。放當(dāng)水平推力增大到10時(shí)放,箱子恰好做勻速運(yùn)動(dòng),所以此時(shí)摩擦力與推力是一對(duì)平衡力,大小等于10;放當(dāng)水平推力增大到20時(shí)放,箱子對(duì)地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力不變,仍為10。放故答案為:等于

9、、10?!敬鸢浮康扔?、10。18如圖所示,某人用12的放力沿水平方向向右拉一根輕質(zhì)彈簧,彈簧對(duì)手的拉力12(放選填“大于”、“小于”或“等于”),手受到的拉力的施力物體是?!敬鸢浮康扔?、彈簧。.(天津)在校運(yùn)會(huì)上,小明和小亮的百米跑成績(jī)分別為和5比較兩人百米全程的平均速度,小明的(選填“大于”“小于”或“等于”)小亮的;當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)時(shí),他們不能立即停下來,是由于他們具有?!敬鸢浮看笥凇T性。.(安徽)一個(gè)質(zhì)量為的貨物,隨“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船升入太空.與發(fā)射前相比較,該貨物的慣性(選填“變大”、“變小”或“不變”)?!敬鸢浮坎蛔?年月日,由中國(guó)自主研制的“直”出口武裝直升飛機(jī)首飛成功,如圖所示,當(dāng)

10、直升機(jī)靜止在水平停機(jī)坪上時(shí),它受到的重力和地面對(duì)它的支持力是一對(duì)(選填“相互作用力”或“平衡力”),當(dāng)直升機(jī)在豎直方向加速升空時(shí),飛行員受到的合力(“向上”、“向下”或“為零”)?!敬鸢浮科胶饬Α⑾蛏?。22如.圖所示,一小球熊斜面頂端由靜止開始滾下,小球的重力勢(shì)能減小,動(dòng)能,小球運(yùn)動(dòng)到斜面底端,由于,小球會(huì)在水平面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)的小球如果不受阻力,它將做運(yùn)動(dòng)?!敬鸢浮吭黾?、慣性、勻速直線。3如圖,三個(gè)相同的物體疊放在一起,當(dāng)受到的水平拉力時(shí),三個(gè)物體一起向右勻速運(yùn)動(dòng),則與之間、與之間的摩擦力分別為和N【答案】0、5。4用的拉力拉著一木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),突然將拉力增加到N則此時(shí)木塊

11、受到桌面的摩擦力大小為N木塊做(選填:加速、勻速、減速)運(yùn)動(dòng)。【答案】2、加速。四、實(shí)驗(yàn)探究題25在.探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中:(1)為測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小,小明把木塊放在水平長(zhǎng)木板上,如圖所示,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng),使其做運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊受到摩擦力大小與拉力大小。(2)添加砝碼,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),這是為了探究對(duì)滑動(dòng)摩擦力大小的影響小明正確操作,完成實(shí)驗(yàn)。(3)彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)本實(shí)驗(yàn)中重要的測(cè)量器材,以下探究實(shí)驗(yàn),在課本中也用到彈簧測(cè)力計(jì)(填字母)。A探究定滑輪工作時(shí)的特點(diǎn);B探究壓力的作用效果;探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響;D探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)?!敬鸢浮縧)勻速直線、相等;l)壓力大??;l)A26劉.偉同學(xué)為了探究“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如圖所示的斜面實(shí)驗(yàn)。()為了使小車在滑到水平面時(shí)的初速度相同,在實(shí)驗(yàn)中劉偉讓小車從同一斜面的同一高度由靜止開始滑下,劉偉采用的研究問題的方法是。()從甲、乙、

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