小學(xué)數(shù)學(xué)人教四年級下冊四則運(yùn)算四年級《租船問題》

1、租 船 問 題一、教學(xué)目標(biāo)1、情境創(chuàng)設(shè)，靈活運(yùn)用有余數(shù)除法的有關(guān)知識解決生活中的簡單實(shí)際問題，發(fā)展應(yīng)用意識。2、在合作交流中勇于表達(dá)自己的想法，學(xué)會傾聽他人的意見；通過合理解決實(shí)際問題，體會成功的喜悅。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：掌握解決租船問題的基本策略。教學(xué)難點(diǎn)：通過對現(xiàn)實(shí)數(shù)據(jù)的分析進(jìn)行合理調(diào)整，尋找最佳方案。三、教學(xué)過程（一）激趣引入，提出問題1師：同學(xué)們，春天到了，老師想組織一次春游活動，他們想去劃船，遇到了租船問題，請幫他們想一想，怎樣租船最省錢？（板書：租船問題）（二）自主探索，研究問題1出示主題圖問題： 并展示完整題目：老師和學(xué)生一共有32人去春游，準(zhǔn)備坐船觀湖，大船每艘要30元，限

2、乘6人，小船每艘要24元，限乘4人。共有多少種租船方案，哪種方案最省錢2師：有多少種租船方案？怎樣租船最省錢？這個問題怎樣解決呢？（租船方案已經(jīng)在課前用導(dǎo)學(xué)單的形式以列表法列舉出來了）3.你首先想到的方案是什么？（全部都租大船，或者全部都租小船）4.那這兩種方案是不是最省錢的呢？（不一定）5.小組討論：在你們各自有多少種？ 6學(xué)生匯報展示方案7.哪種方案是最省錢的？8. 方案中哪種方案是最省錢的？你有什么發(fā)現(xiàn)？提示：大船和小船的租金不一樣，坐的人數(shù)不一樣，每人付的錢，要人均租金要便宜。大船：306=5（元） 小船：244=6（元）大船便宜，盡量多租大船。還要盡量沒有空位課件展示：如果都用大船需

3、要多少錢？ 326=5（條）2（人）5條大船，1條小船：305+241=174（元）師：這是最省錢的方法嗎？你還有什么想法？（空位太多）（三）逐步調(diào)整，深入研究1生：租5條大船，1條小船，小船上還會空出兩個座位，如果不空座位會不會更省錢？2師：看看能否說明5條大船和1條小船是最省錢的？租4條大船和2條小船，需要花費(fèi)：4條大船：304=120（元） 2條小船：242=48（元） 120+48=168（元）（四）總結(jié)過程，形成方法1師：我們是怎樣解決這個問題的？怎么來思考的解決租船（或租車）問題時，盡量租人均租金便宜的船（或車），正好沒有空位時最省錢。生：先假設(shè)，再調(diào)整。2介紹假設(shè)策略：（五）鞏固練習(xí)、拓展提升1出示題目：有46名同學(xué)去劃船，每條大船可以坐6人，金10元；每條小船可以坐4人，租金8元，如果你是領(lǐng)隊(duì)，怎樣租船最省錢？最少要花多少元？學(xué)生獨(dú)立完成，老師講評。2、完成書上練習(xí)一3.出示題目：一位老師帶48名學(xué)生去興莊公園劃船，大船限乘5人，每條船的租金是30 元：小船限乘3人，每條船的租金是21元。怎樣租船最省錢？這道題有一個空位租大船反而便宜，