幼兒園中班上學(xué)期體育教案《聰明勇敢的小兔》

1、Word - 3 -幼兒園中班上學(xué)期體育教案聰明勇敢的小兔 活動(dòng)目標(biāo)： 1.在嬉戲活動(dòng)中訓(xùn)練幼兒鉆、爬等動(dòng)作技能，進(jìn)展身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。2.利用嬉戲聰慧英勇的小兔培養(yǎng)幼兒聰慧、機(jī)靈、英勇的精神，體悟玩嬉戲的樂(lè)趣。3.培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。4.增加合作精神，提升競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?；顒?dòng)預(yù)備：紙箱若干個(gè)(圍成一個(gè)大洞)、洞(6個(gè))、音樂(lè)(狼、小兔)、狼頭飾兩個(gè)及其他道具。活動(dòng)過(guò)程：一、 情境導(dǎo)入今日媽媽要帶你們?nèi)ヒ粋€(gè)奧秘的地方，你們想去嗎?那好，跟媽媽動(dòng)身吧!(帶幼兒做熱身運(yùn)動(dòng))二、 帶幼兒參觀新家，了解新家的外部和內(nèi)部結(jié)構(gòu)特征。奧秘的地方到了，你們知道這是哪里嗎?這里就是媽媽為你們建的新家你想跟

2、媽媽參觀一下我們的新家嗎?那就跟媽媽先到我們家的周圍看看吧!1.帶幼兒一起參觀新家的外部特征提問(wèn)：跟你的小同伴說(shuō)一說(shuō)你看到了什么?發(fā)覺(jué)了什么?發(fā)覺(jué)了洞(洞多嗎?)有幾個(gè)洞?咱們一起數(shù)一數(shù)。上面的數(shù)字代表什么意思?是不是每一個(gè)洞都能到我們的家里面呢?到底會(huì)不會(huì)呢?請(qǐng)你來(lái)試一試。2.帶幼兒一起感知新家的內(nèi)部結(jié)構(gòu)特征在幼兒玩的過(guò)程中老師應(yīng)鼓舞他們每個(gè)洞口都試一試：你是從這個(gè)洞口爬進(jìn)去的，試一試會(huì)不會(huì)從另外一個(gè)洞口爬出來(lái)?幼兒集中到洞外。教師吹哨：寶寶快出來(lái)到媽媽身邊來(lái)。提問(wèn)：a 、是不是每個(gè)洞口都能爬進(jìn)去，也會(huì)從另外的洞口爬出來(lái)呢?b 、和你旁邊的小同伴說(shuō)一說(shuō)你是從哪個(gè)洞口爬進(jìn)去的，又是從哪個(gè)洞口爬

3、出來(lái)的呢?老師總結(jié)：本來(lái)每一個(gè)洞口都可以爬進(jìn)去，還可以從另外一個(gè)洞口爬出來(lái)。上面的數(shù)字代表的是幾號(hào)洞。三、 幼兒練習(xí)鉆爬你們想不想到我們的新家里邊去玩一玩呀?1.幼兒舉行第一次鉆爬競(jìng)賽那好，媽媽有一個(gè)要求：一會(huì)兒我想請(qǐng)我的四個(gè)寶寶自由結(jié)合，蹲在每個(gè)洞的洞口不要?jiǎng)?，?tīng)到媽媽的哨聲一響，就迅速的爬到洞里面，我要看一看哪一組的寶寶爬得最快?，F(xiàn)在請(qǐng)四個(gè)寶寶自由結(jié)合，蹲在每個(gè)洞的洞口不要?jiǎng)印?請(qǐng)每一組的寶寶數(shù)一數(shù)你們組是不是四個(gè)寶寶.。預(yù)備好了嗎?老師吹哨(媽媽你快來(lái))提問(wèn)：我的寶寶都很能干，都能迅速的爬到家里，哪個(gè)寶寶學(xué)一學(xué)你是怎么爬的?2.幼兒舉行其次次鉆爬競(jìng)賽現(xiàn)在媽媽還想讓你們?cè)賮?lái)競(jìng)賽一次，請(qǐng)寶寶們相互換一換同伴，還是四個(gè)寶寶自由結(jié)合，蹲在洞口不要?jiǎng)?，現(xiàn)在請(qǐng)寶寶們聽(tīng)清媽媽的要求，這次媽媽可要增強(qiáng)難度了，一會(huì)兒聽(tīng)到媽媽的哨聲一響：我就要看一看哪一組的寶寶能以最快的速度爬出去再爬回來(lái)。聽(tīng)清了嗎?老師吹哨。競(jìng)賽后，老師總結(jié)：你真棒，你真厲害!我的寶寶都很能干，都能很快地爬到家