預防校園欺凌-主題班會課件

1、對校園欺凌說“不”深圳校園欺凌事件視頻和新聞報道深圳校園欺凌事件后續(xù):兩副校長被免職12對校園欺凌說“不”深圳校園欺凌事件視頻和新聞報道深圳校園欺凌案例一 小易是個調(diào)皮的孩子，經(jīng)常欺負班上同學，同學們都很怕他。一天上體育課的時候，同班的童童玩游戲不小心撞到了他一下，結(jié)果小易二話不說就拿起拳頭對著童童一頓亂打，同學們看見了告訴他不能這樣做，但是他不聽勸，一直踢童童，可憐的童童被打得哭起來了.22022/10/2案例一 小易是個調(diào)皮的孩子，經(jīng)常欺負班上同學，同你覺得小易這樣對嗎？為什么？32022/10/2你覺得小易這樣對嗎？為什么？32022/9/28案例二 剛上二年級的小君有一個壞習慣，總是愛

2、給同學起綽號，班上的不少同學都有他給“起的”綽號，個個都很難聽。小君叫同學難聽的綽號，同學不愿意搭理他，他就一直叫個不停，說別人這里不好，那里不好，班上好幾個同學被他弄得不愿意來學校上課了.42022/10/2案例二 剛上二年級的小君有一個壞習慣，總是愛給同你覺得小君的做法對嗎？為什么？52022/10/2你覺得小君的做法對嗎？為什么？52022/9/28案例三 小彤和小莉從幼兒園就是好朋友了，但是上了三年級后，每次小彤考試都比小莉考的好，媽媽總是在小莉面前夸小彤，這讓小彤覺得很不舒服，于是她總是偷偷把小彤的文具盒藏起來，讓小彤找不到，后來甚至有一次小莉把小彤的數(shù)學書丟進了垃圾桶，還把小彤的新

3、鋼筆弄壞了.62022/10/2案例三 小彤和小莉從幼兒園就是好朋友了，但是上了你覺得小莉的做法對嗎？為什么？72022/10/2你覺得小莉的做法對嗎？為什么？72022/9/28LOREMLOREM IPSUM 拳打腳踢82022/10/2LOREMLOREM IPSUM 拳打腳踢82022/9/2勒索92022/10/2勒索92022/9/28LOREMLOREM IPSUM 威脅102022/10/2LOREMLOREM IPSUM 威脅102022/9/28什么是校園欺凌是指 同學間欺負弱小的行為。 112022/10/2什么是校園欺凌是指 同學間欺負弱小的行為。 112022/恐嚇勒

4、索損壞財物辱罵拳打腳踢欺凌行為有哪些？孤立排擠122022/10/2恐嚇勒索損壞財物辱罵拳打腳踢欺凌行為有哪些？孤立排擠1220我們很難過！請不要欺負我！132022/10/2我們很難過！請不要欺負我！132022/9/28面對欺凌我們應(yīng)該怎么做？142022/10/2面對欺凌我們應(yīng)該怎么做？142022/9/28152022/10/2152022/9/28尋求幫助老師的幫助：（班主任或其他老師的電話）家長的幫助：學校的幫助：(校長或老師的電話）警察的幫助：(報警電話：110 )162022/10/2尋求幫助老師的幫助：（班主任或其他老師的電話）162022/172022/10/2172022/9/28對欺凌說“不”182022/10/2對欺凌說“不”182022/9/28怎樣預防欺凌？192022/10/2怎樣預防欺凌？192022/9/28和同學有矛盾了怎么辦？如果和同學發(fā)生矛盾，要懂得謙讓，先寬恕對方，主動地向?qū)Ψ綑z討自己行為的不妥之處。即便是自己有理，也要先把雙方矛盾緩和下來，等對方情緒平穩(wěn)時再細論各方對錯。如果雙方的矛盾已無法自行解決時，應(yīng)馬上將情況報告給老師或家長，避免矛盾加深，引發(fā)毆斗。202022/10/2和同學有矛盾了怎么辦？如果和同學發(fā)生矛盾，要懂得謙讓，先