2011平均數(shù)(導(dǎo)學(xué)案(新部編))

1、優(yōu)選授課授課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan教師學(xué)科授課設(shè)計(jì)2020學(xué)年度第_學(xué)期任授課科：_任教年級(jí)：_任教老師：_市實(shí)驗(yàn)學(xué)校育人仿佛春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan20.1.1均勻數(shù)導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)蔡河中心中學(xué)劉蘭芬【授課目的】使學(xué)生理解并掌握數(shù)據(jù)的權(quán)和加權(quán)均勻數(shù)的看法使學(xué)生掌握加權(quán)均勻數(shù)的計(jì)算方法【授課重難點(diǎn)】重點(diǎn)加權(quán)均勻數(shù)的看法及計(jì)算難點(diǎn)對(duì)“權(quán)”的理解，運(yùn)用加權(quán)均勻數(shù)解決實(shí)詰問題【自主學(xué)習(xí)】一、回首舊識(shí)填空1、一般地，假如有n個(gè)數(shù)x1，x2，xn，則這n個(gè)數(shù)的均勻數(shù)為_2、數(shù)據(jù)5、6、7、8、9的均勻數(shù)是_3、數(shù)據(jù)

2、3、7、7、6、6、5、7、7的均勻數(shù)是_4、數(shù)據(jù)5、x、4、8的均勻數(shù)是5，則x=_5、在此次期中考試，包括甲在內(nèi)的6名同學(xué)的數(shù)學(xué)均勻成績(jī)是74分，而除甲以外的5名同學(xué)的數(shù)學(xué)均勻成績(jī)是70分，那么此次甲的數(shù)學(xué)成績(jī)是_分6、某班在一次數(shù)學(xué)測(cè)試后，將成績(jī)統(tǒng)計(jì)以下：分?jǐn)?shù)（分）100908070人數(shù)（個(gè)）56109則該班此次數(shù)學(xué)測(cè)試的均勻成績(jī)是_7、有一組數(shù)據(jù)，其中x1有f1個(gè)，x2有f2個(gè)，xk有fk個(gè)，則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為_。二、閱讀教材P111113頁，認(rèn)識(shí)加權(quán)均勻數(shù)的看法及“權(quán)”的意義。三、加權(quán)均勻數(shù)的看法：x,x,xn的權(quán)分別是w,w,w1、若n個(gè)數(shù)1212n，則把_叫做這n個(gè)數(shù)的加權(quán)均勻

3、數(shù)。數(shù)據(jù)的權(quán)可以反應(yīng)數(shù)據(jù)的相對(duì)_。2、在一組數(shù)據(jù)中，2出現(xiàn)了3次，5出現(xiàn)了4次，6出現(xiàn)了1次，則2的權(quán)為_，5的權(quán)為_，,6的權(quán)為_.【研究實(shí)踐】育人仿佛春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan1、一家企業(yè)打算招聘一名英文翻譯，對(duì)甲、乙兩名應(yīng)試者進(jìn)行了聽、說、讀、寫的英語水平測(cè)試，他們各項(xiàng)的成績(jī)（百分制）以下：應(yīng)試者聽說讀寫甲85837875乙738085821）假如這家企業(yè)想招一名口語能力較強(qiáng)的翻譯，聽、說、讀、寫成績(jī)按3:3:2:2的比確定，計(jì)算兩名應(yīng)試者的均勻成績(jī)（百分制）。從他們的成績(jī)看，應(yīng)當(dāng)錄取誰？2）此刻由你來當(dāng)主考官：假如此刻要招

4、一名筆譯能力較強(qiáng)的翻譯，你能給各數(shù)據(jù)制定一個(gè)合適的權(quán)嗎？制定的依照是什么？誰將被錄??？2、一次演講比賽中，評(píng)委將從演講內(nèi)容、演講能力、演講見效三個(gè)方面為選手打分，各項(xiàng)成績(jī)均按百分制，此后再按演講內(nèi)容占40%，演講能力占50%、演講見效占10%比率，計(jì)算選手的綜合成績(jī)（百分制）。進(jìn)入決賽的前兩名選手的單項(xiàng)成績(jī)以下表所示，選手演講內(nèi)容演講能力演講見效A859595B958595請(qǐng)確定兩人的名次?！靖爬ㄕ怼?、加權(quán)均勻數(shù)的看法：_2、“權(quán)”的作用：_【課后練習(xí)】教科書第113頁練習(xí)第1，2題，習(xí)題201第5題【隨堂練習(xí)】1、某人打靶，有1次中10環(huán)，2次中7環(huán)，3次中5環(huán)，則均勻每次中靶_環(huán)。2、

5、在一次英語口語測(cè)試中，已知50分1人、60分2人、70分5人、90分5人、100分1人，其余為84分。已知該班均勻成績(jī)?yōu)?0分，則該班有_人。3、數(shù)據(jù)104,106，110,103,109,110的均勻數(shù)是_，能不可以找到簡(jiǎn)單的計(jì)算方法？4、已知x1,x2,x10的均勻數(shù)是a，x11,x12,x30的均勻數(shù)是b，則x1,x2,x3,x30的均勻數(shù)是（）130b111A.10aB.abC.abD.10a20b4030230育人仿佛春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan5、一家企業(yè)打算招聘一名部門經(jīng)理，現(xiàn)對(duì)甲、乙兩名應(yīng)聘者從筆試、面試、實(shí)習(xí)成績(jī)?nèi)齻€(gè)方面表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分，筆試占總成績(jī)20%、面試