小學數(shù)學人教一年級下冊找規(guī)律第七單元找規(guī)律初稿 省賽獲獎

1、第七單元 找規(guī)律教材分析：“探索規(guī)律”是數(shù)學課程標準中“數(shù)與代數(shù)”領域內容的一部分，在日常生活中，很多規(guī)律的事物總能給人一種美德享受。本單元注意聯(lián)系學生的生活實際，還注意讓學生通過操作、觀察、實驗、猜測等活動去發(fā)現(xiàn)規(guī)律。教學目標：1.通過物品有序排列，使學生初步認識簡單的排列規(guī)律，會根據(jù)規(guī)律指出下一個物體；2.通過涂色、擺學具、畫一畫等活動，培養(yǎng)學生的動手能力，激發(fā)學生的創(chuàng)新意識；3.讓學生在數(shù)學活動中體會數(shù)學的價值，增強學習數(shù)學的興趣。教學重點：發(fā)現(xiàn)事物的排列規(guī)律，掌握找規(guī)律的方法。教學重點：體會一組圖形的規(guī)律，能用自己的語言表訴找出的規(guī)律。教具：ppt學具準備：彩色筆教學過程：引入課題同學

2、們，你們喜歡魔法嗎？（喜歡）今天，老師就要給你們變個魔術，你們想看嗎？（想看）那你們先猜一猜老師的魔術盒會變出什么來？小小的提示，這里面是一些小動物。（抽2名同學回答）同學們想象力真豐富，不過大家猜的對不對呢？請看！（拿出一個猴子，接著從盒子里拿出兩組，讓學生猜下面是什么）。你們怎么這么厲害，不用我說你們就知道下面是什么？（抽同學）（按順序、有規(guī)律）有什么規(guī)律，猴子過了是小豬，猴子過了是小豬，又一次猴子過了是小豬（邊說邊圈），重復出現(xiàn)的。而我們把這樣一只猴子一只小豬叫做一組（板書：一組），仔細觀察，老師小猴小組有幾組呀，每一小組里，這些小動物都是怎么的。（板書：重復出現(xiàn)）。像這樣一只小猴一只豬

3、為一組，不斷地重復出現(xiàn)，這樣的就叫做，他們的排列有規(guī)律。那這一節(jié)課就用你們的火眼金睛來和老師一起“找規(guī)律”（板書）新知探究在生活中，老師拍到這樣一個場景。六一兒童節(jié)到了，小朋友們又唱又跳，他們正在開心的慶祝自己的節(jié)日呢！他們把自己的教室裝扮的美嗎？請你們自己觀察這幅圖，這幅圖上都有些什么？這些東西是亂擺亂放的嗎？（都是有規(guī)律的）有什么樣排列規(guī)律呢，我們和電腦博士一起去看看吧！他首先找到了彩旗，誰來說說你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律。誰和誰為一組。完整的說一遍。真是整齊好聽的聲音，你們還能說清楚其他事物的規(guī)律嗎？看看小花的排列規(guī)律是怎么的？我們交流一下吧？誰能說一說。如果要給他分組，該怎么樣分呢？說的太好了，

4、但是呢，電腦博士還想考考大家，他問后面一個應該是什么？為什么？ 同學們這么厲害，電腦博士請來了小熊和大家一起學習，可是小熊被難住了，下面一個該掛什么燈籠呢？你們能幫幫他嗎？真能干，這么快就找到排列規(guī)律了。小朋友們，你們是根據(jù)什么來分組的呢？（顏色）對呀，我們發(fā)現(xiàn)規(guī)律，可以根據(jù)顏色來分組。（板書：顏色）教室里有了五顏六色漂亮的裝飾物，我們來看看小朋友們都在做什么？他們正開心地跳舞呢？你們能找到他們的規(guī)律什么嗎？（一個男生一個女生）真聰明，不過你們是按什么來分組呢？（性別）所以呀，規(guī)律還可以根據(jù)性別分組?？纯措娔X博士對你們做什么樣的評價。（讀）三、鞏固練習我們再瞧一瞧，哎呦，誰來了（智慧老人）我們

5、歡迎一下他吧（拍手）看，智慧老人給大家?guī)砹耸裁?？（讀）準備好了了嗎？請看第一關。（適當鼓勵）看看智慧老人的答案是不是，咦，它首先沒有填橫線，而干嘛了呀？（圈一圈）看來智慧老人，他是一個非常細心的人，他不想讓自己出錯，所以他想不著急填橫線，而先是把什么部分圈起來，說完整，把重復的部分圈起來。圈起來之后，一看就知道，圓柱的后面是（正方體）。師：第一個挑戰(zhàn)完成了，第二個挑戰(zhàn)接著來?；鹧劢鹁φ堄^察。如果按照智慧老人的方法圈起來，應該怎樣圈？（抽）圈起來的這三組都是重復的。所以，一看就是到，橫線上應該是（）。師：恭喜大家進入第二關。這次呀，智慧老人想請幫他完成一幅有規(guī)律的畫，你們愿意嗎？智慧老人看了你們畫的畫，他想對你們說什么？（讀）準備好了嗎？其實在我們的身邊也有很多規(guī)律呢？有沒有細心的孩子，發(fā)現(xiàn)我們身邊的規(guī)律之美呢？其實，聲音也可以有規(guī)律的（板書：聲音）。聽！（示范拍掌）你們能接著老師的拍掌嗎？動作也可以有規(guī)律呢，哪位大方的孩子愿意來做一組有規(guī)律的動作呢？你們能找出他的規(guī)律嗎？一起做一做。孩子們，你們真厲害，現(xiàn)在，看看老師為你們準備的規(guī)律美吧。一起進入智慧門，欣賞規(guī)律的美看，咱們生活中規(guī)律多不多呀，只要你用眼睛去觀察，你就會找到更多更多的規(guī)律。四、小結孩子們，這節(jié)課學習的開心嗎？今天我們學習了規(guī)律之美，知道