部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一、二單元綜合能力測(cè)試課件_第1頁(yè)
部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一、二單元綜合能力測(cè)試課件_第2頁(yè)
部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一、二單元綜合能力測(cè)試課件_第3頁(yè)
部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一、二單元綜合能力測(cè)試課件_第4頁(yè)
部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一、二單元綜合能力測(cè)試課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第一、二單元綜合能力測(cè)試(時(shí)間:60分鐘滿分:100分)第一、二單元綜合能力測(cè)試(時(shí)間:60分鐘滿分:100分)第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(58分)一、聽(tīng)短文,回答下列問(wèn)題。(8分)1. 這篇短文寫(xiě)了_的景色。(1分)2. 文章圍繞著_、_、_三個(gè)季節(jié)的山進(jìn)行描寫(xiě),且重點(diǎn)寫(xiě)了_季的山景。(4分) 3. 秋天的山有_、_、_等顏色。(3分) 翠綠山春夏秋秋金黃火紅第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(58分)翠綠山春夏秋秋金黃火紅二、在加點(diǎn)字正確的讀音下畫(huà)“_”。(6分)俊俏(xio qio)閑散(sn sn)甲殼(qio k) 不禁( jn jn) 撒腿( s s) 勻稱(chēng)( chng chn)_二、

2、在加點(diǎn)字正確的讀音下畫(huà)“_”。(6分)_三、用“”給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(6分)挨挨擠擠(i i)花骨朵兒( g)飽脹(zhng zhng)閑散(sn sn)掠過(guò)(l n) 應(yīng)驗(yàn)(yng yng)三、用“”給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(6分)四、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。(14分)1. 填寫(xiě)合適的量詞。(6分)一( )珍珠 一( )斧頭 一( )距離一( )好夢(mèng) 一( )電視 一( )教室2. 填寫(xiě)關(guān)于寓言的詞語(yǔ)。(8分)掩( )盜( )畫(huà)( )添( )杞( )憂( )( )底之( )蛙串把段場(chǎng)臺(tái)間耳鈴蛇人天足井四、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。(14分)蛙串把段場(chǎng)臺(tái)間耳鈴蛇人天足井五、選詞填空。(4分)1. 在學(xué)

3、校,我們都要( )學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。2. 因?yàn)檗r(nóng)民伯伯( )農(nóng)作物生長(zhǎng)的規(guī)律耕種,所以莊稼都長(zhǎng)得很好。3. 一次( )的機(jī)會(huì)讓我認(rèn)識(shí)了小明。4. 爸爸不會(huì)經(jīng)常到果園去,只是( )過(guò)去看看。偶爾遵守遵循偶然五、選詞填空。(4分)偶爾遵守遵循偶然六、把詩(shī)句補(bǔ)充完整。(4分)1. 蔞蒿滿地蘆芽短, 。2. 泥融飛燕子, 。3. 梅子黃時(shí)日日晴, 。4. 日出江花紅勝火, 。正 是 河 豚 欲 上 時(shí)沙 暖 睡 鴛 鴦小 溪 泛 盡 卻 山 行春 來(lái) 江 水 綠 如 藍(lán)六、把詩(shī)句補(bǔ)充完整。(4分)正 是 河 豚 欲 上 時(shí)沙 暖七、按要求寫(xiě)句子。(6分)1. 他今天大概一定不會(huì)遲到了。(修改病句)_

4、2. 清早,我到公園去玩,一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句)_3. 你怎么敢和我相提并論?(改為陳述句)_你不敢和我相提并論。他今天大概不會(huì)遲到了?;颍核裉煲欢ú粫?huì)遲到了。略。七、按要求寫(xiě)句子。(6分)你不敢和我相提并論。他今天大概不會(huì)八、判斷下列句子是不是擬人句,是的打“”,不是的打“”。(5分)1. 不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。( )2. 人們?cè)跒檠嘧铀托小?()3. 稻子笑彎了腰,高粱笑紅了臉。( )4. 翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)葦稈,像箭一樣飛過(guò)去,叼起小魚(yú)。( )5. 陽(yáng)春三月,沉睡了一冬的銀梨樹(shù)被蒙蒙細(xì)雨淋醒。( )八、判斷下列句子是不是擬人句,是的打“”,不是的打“”。九、在排列錯(cuò)

5、亂的句子前面填上正確的序號(hào)。(5分)( )清晨,白鳥(niǎo)成群地飛向大海尋找魚(yú)群;傍晚,它們又成群地飛回島上,住進(jìn)巢里。( )你來(lái)到西沙群島,會(huì)看到遼闊的海面上,成百上千的海鳥(niǎo)在自由自在地飛翔。海鳥(niǎo)中數(shù)量最多的一種是白鳥(niǎo)。( )你還會(huì)看到最大的海鳥(niǎo)信天翁。它的一只翅膀就有近兩米長(zhǎng)。它能連續(xù)飛行好幾百千米,不用停歇。( )這里可真是鳥(niǎo)的世界?。。?)你也會(huì)看到珍貴的海鳥(niǎo)野鴨,用它們的羽毛制成的衣服又輕又軟,穿在身上暖和極了。九、在排列錯(cuò)亂的句子前面填上正確的序號(hào)。(5分)第二部分:閱讀知識(shí)積累與運(yùn)用(17分)十、閱讀課文片段,回答問(wèn)題。(8分)燕子(節(jié)選) 一身烏黑的羽毛,一對(duì)輕快有力的翅膀,加上剪刀

6、似的尾巴,湊成了那樣可愛(ài)的活潑的小燕子。 二三月的春日里,輕風(fēng)微微地吹拂著,如毛的細(xì)雨由天上灑落著,千條萬(wàn)條的柔柳,紅的白的黃的花,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了爛漫無(wú)比的春天。這時(shí)候,那些小燕子,那些伶俐可愛(ài)的小燕子,也由南方飛來(lái),加入了這個(gè)光彩奪目的圖畫(huà)中,為春光平添了許多生趣。_第二部分:閱讀知識(shí)積累與運(yùn)用(17分)_1. 根據(jù)短文內(nèi)容填空。(3分)( )地吹拂( )的春天( )的圖畫(huà)2. 用“_”畫(huà)出文中三個(gè)表示顏色的詞語(yǔ)。(3分)3. 作者筆下描寫(xiě)的是一群_的小燕子。它們擁有一身_,一對(duì)_,一雙_。(2分)剪刀似的尾巴微微爛漫無(wú)比光彩奪目伶俐可愛(ài)烏黑的羽毛輕快有力的翅膀1

7、. 根據(jù)短文內(nèi)容填空。(3分)剪刀似的尾巴微微爛漫無(wú)比光彩十一、閱讀短文,回答問(wèn)題。(9分) 校園里有一棵老槐樹(shù),高大、粗壯。說(shuō)它高大,一點(diǎn)兒也不過(guò)分,它的樹(shù)梢快要碰到三層樓的樓頂了。說(shuō)它粗壯,確實(shí)夠驚人的,它那灰褐色的樹(shù)干(gn gn),兩個(gè)小朋友也合抱不過(guò)來(lái)。那筆直的樹(shù)干撐起巨大的樹(shù)冠(gun gun),活像一把張開(kāi)的綠色大傘。茂密的樹(shù)葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),同學(xué)們最?lèi)?ài)在大樹(shù)下游戲、玩耍。一陣陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)葉嘩啦啦地響,似乎老槐樹(shù)也同我們一起發(fā)出了歡笑聲。 十一、閱讀短文,回答問(wèn)題。(9分) 1. 用“”選出文中加點(diǎn)字的正確讀音。(1分)2. 在文中找出下列詞的反義詞。(2分)矮小( )傾斜( )3. 找出文中的比喻句,用“ ”畫(huà)出來(lái),并仿寫(xiě)一個(gè)比喻句。(2分)_4. 短文是圍繞哪一句話來(lái)寫(xiě)的?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。(2分)_ 5. 同學(xué)們喜歡這棵老槐樹(shù)嗎?為什么?(2分)_喜歡。因?yàn)橥瑢W(xué)們可以在槐樹(shù)下游戲、玩耍。高大筆直彎彎的月亮像一只小船掛在天空中。校園里有一棵老槐樹(shù),高大、粗壯。1. 用“”選出文中加點(diǎn)字的正確讀音。(1分)喜歡第三部分:寫(xiě)作與

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論