州揚中學第一學期化學教研組工作計劃

1、第 第 頁州揚中學第一學期化學教研組工作計劃 一、指導思想： 為進一步落實全市教育質量效益提升年會議精神和江蘇省五嚴精神，依據(jù)學校精細化管理的總要求，積極開展教研組的各項工作，要求全組老師嚴格教學常規(guī)，優(yōu)化教學過程，積極討論和實踐提高課堂效率的途徑,不斷積累閱歷,著重教學訓練的有效性，突出課堂效益的提高。加強聽課互評活動，落實各項工作要求，促進老師個人業(yè)務素養(yǎng)的不斷提升，提高本教研組整體教學效果，打造教學精英團隊，為學校爭創(chuàng)五星多作貢獻。二、工作目標：1落實教學常規(guī)，加強各班級備課組的建設，鞏固州揚市首屆優(yōu)秀教研組成果。2積極開展競賽培訓工作，加強責任意識，制度好計劃，爭取多拿省競賽一等獎。3

2、以上學期教研室統(tǒng)測成果為鏡子，切實調整教學策略，仔細分析存在問題，落實詳細的整改措施，做到步調全都，工作做細、做實，爭取在今年的學期統(tǒng)測中再創(chuàng)佳績，勇當?shù)谝弧?積極開展、組織參加校內外的各項教研活動，發(fā)揮示范帶頭作用。三、詳細措施：11 強化常規(guī)教學管理，極力打造精英團隊。進一步加強教研組和備課組建設，使工作更加規(guī)范化、序列化，并落實在詳細行動上，充分發(fā)揮好教研組在教學上的號召力、凝集力和輻射力。12 在強化集體備課上下功夫每周集體備課做到三定定時間、定內容、定中心發(fā)言人，四統(tǒng)一統(tǒng)一教學目的、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一作業(yè)內容、統(tǒng)一教學進度，在集體備課的基礎上，每位老師都要仔細進行二次備課，做到三個關注自

3、我、同行、同學和兩個思索支架理念、行為。13 在討論課堂教學上下功夫充分發(fā)揮好45分鐘的作用，提高課堂教學效率。我們提倡：基礎與技能并重，知識與方法并重，結果與過程并重；面對全體同學，關注個體差異，尊敬同學的人格，滿意不同同學的學習需要，促進同學富有性格地學習；重視同學思維技能的培育，構建科學與人文相融合的學科教學模式。進一步推動聽課、評課活動，形成全組關注課堂、討論課堂的氛圍。我們要求：青年老師聽課不少于25節(jié)，組長聽課不少于20節(jié)，老老師不少于15節(jié)，相互溝通教學閱歷和體會，實時開展聽課、評課活動。14 在討論有效訓練上下功夫進一步提高訓練的科學性和有效性，強化作業(yè)的布置和批改，作業(yè)要做到

4、四要四必，即布置要精，質量要高，格式要嚴，批改要快，有發(fā)必收，有收必該，有該必評，有錯必究。堅持課堂當堂鞏固、課后實時鞏固以及周練月考階段鞏固三階段相結合的訓練機制；堅持月考、期中、期末考試的質量分析、反饋矯正制度。還要在訓練的方法上不斷優(yōu)化，引進分層作業(yè)、糾錯訓練、限時訓練、回來教材等多種訓練方法。備課組需要堅持每周活動一次，統(tǒng)一進度、深度、廣度，落實優(yōu)化教學案一體化的設計編寫；仔細做好月考的命題、審題及考試的質量分析工作。15 在教研、考研上下功夫教研組要發(fā)揮好發(fā)動、帶動和組織作用，圍繞教育教學的實際、圍繞學校的課題開展討論工作，盼望全組同志積極開展討論，實時撰寫論文，并把科研成果應用于教

5、學，以提高教學效益為著力點，加強教科研的應用性、實踐性和實戰(zhàn)性。2制訂進展規(guī)劃，設立老師展示平臺，加大對青年老師的培育力度。21 制訂教研組進展規(guī)劃在每學期第一次教研組活動時，制訂組內老師的工作計劃、本組各層次老師及先進備課組的打造計劃本組進展前景的規(guī)劃等。22 設立老師展示的平臺利用教研組活動時間不定期地開展說課、評課等活動。年輕老師上匯報課、中青年老師開討論課，骨干老師開示范課，本學期依據(jù)學校布置要求全員開課。進一步加強理論學習。如青年老師如何聽課、如何進行探究性學習的教學、如何進行教學情景的設計等。通過學習進一步提高老師的理論修養(yǎng)和詳細實施新課程教學的技能。23 建立起一個協(xié)作機制，加大對青年老師的培育力度青年老師遇事要向有閱歷的同志請教，縮短他們走向成熟的時間。繼續(xù)發(fā)揮老老師的傳、幫、帶的作用，特別由師傅把好徒弟平常的教學關。3落實各班級培尖幫困的詳細措施。培尖進一步落實學科競賽班級組負責制度。對學科輔導的教練人員、輔導時間和地點進行了周密安排，要求各班級負責人加強管理，確保輔導有效、高質。留意對學困生的幫扶，利用晚自習等時段開展答疑輔導工作，堅持引導老師面對全體；切實依據(jù)教務處印發(fā)考試規(guī)范及試卷分析要求命題。四、總體要求：1優(yōu)化教學案一體化的編寫，積極開展各項教研活動，提高課堂教學的實效。2加強教研組