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文檔簡介
1、生產班長來年工作計劃生產班長來年工作計劃在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,為公司做出了應有的貢獻。為確保車間2012年的生產工作的.順利開展,充分借鑒2011年的管理工作經驗,不斷推動車間的綜合管理,現(xiàn)根據(jù)車間工作的實際情況,擬定了本車間2012年度工作計劃。一、認真學習會議精神切實做好車間的各項工作,緊密聯(lián)系本車間的工作實際及車間職工情況,堅持學以致用,用以修身,用黨的精神完善自身。進一步明確本部門的具體奮斗目標,提出改革發(fā)展的新思
2、路新舉措,推動車間工作的全面發(fā)展。二、加強政治思想教育我車間將繼續(xù)高度重視對職工的政治思想教育,將提高職工思想素質作為一項基礎工作來抓,只有提高車間的全體素質,才能保障各項工作的順利進行。踏實學習,敢于創(chuàng)新。 繼續(xù)落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,以落實安全責任制為主線,嚴抓本車間末端安全管理,打造和諧安全文化,建立健全安全工作長效機制。三、深化管理,優(yōu)化班組建設根據(jù)總廠相關條例,綜合實際情況組織人員制定合理,細致的車間考核制度。開展6s管理標準化建設,依據(jù)指定的崗位人員考核制度進行考核,以班組為基本單位,建立合理的獎懲制度,在考核機制中加入質量考核,與員工的收入掛鉤,獎優(yōu)罰劣。四、
3、規(guī)劃生產,提高工作效率維修保養(yǎng)工作進行期間,將明確班組的調配情況,根據(jù)實際情況對于設備維修單位生產時間進行人員分配,執(zhí)行早中晚三班輪流制。為不斷提高設備保養(yǎng)技能,有力的保證了生產效率的提高和產品質量的穩(wěn)定:1、生產工具規(guī)范使用,車間將定期清點整理工具,明確維修過程使用時,定點擺放;生產完畢后即時存放,對于發(fā)現(xiàn)損壞和缺少工具進行申報,做到即時配備生產。2、是制訂設備保養(yǎng)及管理辦法:對設備的日保、周保、月保制度化,定期檢查,實施各種激勵手段,引導職工運用正確的方法進行設備保養(yǎng)。3、要加強設備保養(yǎng)技能交流、培訓,定期召開管理會議:主要是糾正不良設備使用和保養(yǎng)行為,交流工作技能。4、是對于大修、日常保
4、養(yǎng)以及定期計時保養(yǎng)情況所需的配件將集中分類存儲,在發(fā)現(xiàn)配件不足時,及時補充貨源,以保證生產正常進行。5、定期將每月的生產數(shù)據(jù)納入結算核對后及時上報財務。做到不缺少數(shù)據(jù),真實反映工作情況,避免總廠效益受損。上述措施將有效的保證了設備的高效、穩(wěn)定運轉,為按時保質交貨提供了強有力的支持。 在2011年,我們將加強生產現(xiàn)場管理,對生產計劃,生產組織,人員、設備、物料調配等不斷優(yōu)化,保持生產現(xiàn)場的整潔有序,推進標準化生產,推進6s管理制度,力爭在2011年生產管理工作不斷提高,走上新臺階??傊?,為實現(xiàn)2011年預計目標,我們將知難奮進、開拓進取,從點滴小事做起,嚴格落實崗位責任制,內強管理,外樹形象,力
5、爭通過扎實有效的工作實現(xiàn)生產目標。姓名2011年12月1日2020幼兒園大班家長工作計劃一 指導思想:隨著教育觀念的轉變,我們的家長工作也發(fā)生了變化。原來,我們把家長看作是我們的服務、培訓對象,如今我們把家長看作是我們的合作伙伴。為此,我們必須讓家長了解幼兒園的教育活動,與我們達成教育觀念上的共識,從而獲得他們的理解和支持,最后讓家長參與到我們的教育過程中來。本學期,我班以幼兒園園務計劃幼兒園綱要為指導思想,積極發(fā)揮教師作為幼兒園與家長之間的橋梁作用,積極與家長溝通,以實現(xiàn)家園共育,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設一個良好的環(huán)境。同時,深入挖掘家長教育資源,使家長也成為幼兒園課程的參與者和實施者,使家長在主題
6、教育活動中走到孩子們中來,使課程更豐富和生活化,組織形式更貼近兒童,更好提高教育質量,發(fā)長幼兒的社會交往能力。二、具體工作安排:貫穿一學期的有:1、家長定期來園參與半日活動,感受教育。2、認真做好家長工作記錄。3、每天做好與部分家長的口頭交流。4、每二周更換家長園地內容。5、倡議每個家庭準備廢品收集袋,長期開展收集廢品的活動,鼓勵幼兒進行變廢為寶的活動。6、開辟“請您關注”專欄,定期將家園聯(lián)系本陳列出來,供家長翻閱,并把家園聯(lián)系本中家長的育兒經驗和幼教新書推薦給家長,促進家長與家長之間的學習與相互溝通。7、家長協(xié)助孩子收集主題有關的資迅、圖片、書籍、物品及有關的知識。逐月安排:二月、三月份:1
7、、召開家長會,轉變家長對現(xiàn)代教育觀念的認識,2、家長和孩子一起自制燈籠參與幼兒園燈展。3、準備媽媽的照片入園布置專欄我愛媽媽。4、媽媽來園參與三月八日為媽媽慶賀活動。5、家長協(xié)助孩子收集與燈、元宵節(jié)、雷峰等有關的資迅、圖片、書籍、物品及有關的知識。四月份:1、家庭造型活動“變廢為寶”。2、家長利用雙休日帶幼兒走進大自然,尋求春天的信息。五月份:1、親子活動2、班級“小記者活動”,幼兒在家庭中了解不同家長的職業(yè)內容,邀請醫(yī)生、護士、小學教師等不同職業(yè)的家長到園,和幼兒一起進行“我身邊的職業(yè)”探索活動,現(xiàn)場采訪家長。六月份:1、請小學教師的家長來園為幼兒進行“升小學準備”教育活動。2、家長參與“畢
8、業(yè)典禮”的準備工作,來園參加“畢業(yè)典禮”。小班家長工作計劃1小班家長工作計劃隨著社會的不斷進步,經濟的迅猛發(fā)展,人們越來越清晰的認識到家教工作的重要性,提高幼兒的整體素質,增強家長的家教意識,是我們幼兒園當前最重要的一項工作。我們要進一步加強家教指導工作的科學性和有效性,以家庭指導為切入口,不斷加強幼兒園、家庭、社會橫向溝通,真正形成家園合力,促使每個孩子身心健康和諧發(fā)展。一、班級情況分析我們小2班本學期共有33名幼兒,其中17名男孩子,16名女孩子。這些寶寶都來自于農村和外地,寶寶們從不同的環(huán)境來到同一個地方幼兒園,寶寶們由哭鬧變安靜,從陌生到熟悉,漸漸的開始喜歡上幼兒園。在生活自理能力方面
9、許多寶寶雖然能自己用餐,但時間太慢,而且桌面身上到處都是米粒,個別寶寶需要老師提醒督促,有的還要喂飯,有的吃湯泡飯,有的只吃飯不吃菜。午睡時哭鬧的寶寶有許多,依賴性很強,不愿意自己動手穿脫、不會折疊衣物。需要老師在旁邊照看。大小便暫時還能自理。通過一段時間的觀察和了解,發(fā)現(xiàn)每個寶寶身上或多或少存在著不同的差異。本學期我們以培養(yǎng)寶寶的生活自理能力為重點,進行這方面的研究和指導。二、具體目標家庭是孩子們健康成長的搖籃,是教育孩子成才的第一所學校。所以我們教師要密切與家長聯(lián)系、溝通,向家長提供一些家教經驗的文章。又通過向家長介紹、展示半日活動讓家長了解幼兒在園的一日生活。另外,由于隔代領養(yǎng)的較多爺爺
10、奶奶的過分寵愛、包辦代替使寶寶養(yǎng)成了依賴,所以,特別要求家長在家里一定要給與寶寶動手的機會。教育方法要一致,家長要不斷接受新事物,不斷更新觀念,更新知識,以身作則,多與孩子交流、溝通、幫助,了解孩子的想法。這樣才能更好地提高孩子的生活自理能力。因此,我們教師也要及時引導、轉變家長的教育觀念、行為、方法,使孩子快樂的成長。三、措施1、認真仔細觀察孩子,老師與家長共同記錄好“寶寶成長記錄”檔案工作。2、開展“家長學?!被顒?,并開設有關生活自理能力培養(yǎng)方面的專題講座。3、向家長展示好家園半日活動。4、每周五為家長接待日,進行個別咨詢。5、組織好每學期的親子一日游活動,加深親子間的情感交流。6、利用“
11、家園之窗”欄目,推廣家教方面的經驗文章。7、向家長展示半日活動,讓家長了解孩子在幼兒園的表現(xiàn),了解幼兒園的教學,通過橫向、縱向比較孩子與同伴的差異,有針對性地教育、指導孩子。8、利用隨訪、電話等途徑密切與家長聯(lián)系。督促家長在家要多給孩子練習的機會,養(yǎng)成自己樂意做力所能及的事的習慣。小班家長工作計劃2一、情況分析家庭是孩子們健康成長的搖籃,是教育孩子成才的第一所學校,所以我們老師要密切與家長聯(lián)系、溝通,向家長提供一些家教經驗的文章。又通過向家長家長會、家長開放日以及親子游等活動,讓家長更多的了解幼兒園。我們班是一個新生班,他們幾乎都是剛從家庭步入幼兒園體驗集體生活,其父母也是初次嘗試與老師接觸,
12、對幼兒園的一切都顯得那么的陌生,對于科學育兒的知識也是知知甚少,對于幼兒在園的生活也存有懷疑。本學期我們將以熱情的態(tài)度,積極主動地通過開展各種形式的活動,有目的,有計劃,有組織,有針對性地向家長全方位地宣傳科學育兒的知識,介紹幼兒在園的一日生活情況,及時了解家長的需要,想家長所想,為家長解除后顧之憂,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。二、工作重點1、在開學前對新生進行家訪,了解幼兒在家的基本情況及興趣愛等一系列內容。了解到幼兒在家的生活習慣,行為習慣及特點,力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎。2、家園共同努力,做好幼兒剛入園的適應工作。積極緩解幼兒的心理焦慮,使孩子能高高興興的入園。在
13、進行家園對話的過程中,以交流、溝通為前提,抓住與每個家長的交流機會,幫助家長解決困難,共同參與到解決具體教育問題的實踐過程中;經常與家長換位而思,贏得家長的理解、支持和幫助。3、召開班級家長會,認真聽取家長對我們教育等各方面的意見。4、 引導家長以正確的教養(yǎng)方式來教育孩子,既不能溺愛孩子,也不能過高要求孩子。定期在家園聯(lián)系欄中向家長介紹幼教好文章,讓家長更多的。在主題活動中盡可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環(huán)境布置。5、利用家長預約談話、電訪、晨接等途徑密切與家長聯(lián)系。三、具體措施:九月:1、家園共同努力,做好幼兒剛入園的適應工作。積極緩解幼兒的心理焦慮,使孩子高高興興上幼兒園。2、召開
14、第一次家委會例會,進行分工,做到每一位家長會了解自己的職責,明確這學期家委會的相關事宜。3、針對每一位幼兒對家長進行預約談話,幫助家長了解幼兒一日在園的情況,消除家長對幼兒園的疑慮,并請家長做出反饋。十月:1、要求家長重視培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力,如獨立入廁、進餐、穿脫衣服,睡眠等,鼓勵幼兒遇到問題想辦法自己解決。2、國慶假期帶孩子出去游玩參觀,(乘坐地鐵)尤其是平時父母不在身邊的。利用假期帶孩子出去參觀游玩,增長幼兒見識,開闊眼界,增進家長與孩子的感情。3、通過來園、離園接送時間及電話、網(wǎng)絡等方式,及時向家長反映孩子在園的生活、學習情況,使家長及時了解,發(fā)現(xiàn)問題及時交流,共同探討解決。4、組織
15、開展親子活動活動,請家委會共同研討幼兒親自游活動,并為幼兒準備好親子游的必備物品,邀請家長與孩子們共同外出游玩,增進感情。 十一月:1、通過家園聯(lián)系欄等家長宣傳和介紹有關主題的內容及幼兒在主題活動中的反應情況等。每周在QQ群中發(fā)幼兒一周活動照片,同時布置一些小任務,請家長在孩子回家后,協(xié)助和支持幼兒完成任務。2、家長開放日-媽媽團,讓媽媽們(68人)來到幼兒園,一起和孩子們共度半天,讓家長了解幼兒的基本情況,消除家長對幼兒園的疑慮,做到家園一條心。3、充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關的資料,利用廢舊材料制作玩教具。十二月:1、個別交談(家長與教師、家長與家長)提出在家教中的疑難問題
16、。2、即時更新家園聯(lián)系欄,積極向家長宣傳冬季育兒的保健知識。2、充分發(fā)揮現(xiàn)代化通訊設施,利用智慧樹、QQ群為平臺,讓家長有事及時地與教師聯(lián)系,共同探討如何教育好孩子,以網(wǎng)絡為橋梁,家園及時溝通。 一月:1、舉行慶元旦迎新年的活動,邀請家長參加幼兒園的慶?;顒樱载S富多彩的游戲活動內容吸引家長的積極參與。2、與家委會做好班級費用的清理,以便下學期家長會的通報。3、發(fā)放家長意見調查表,做好家長資料的積累工作。我們將繼續(xù)努力,進一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念,遵循“尊重、平等、合作的原則”,爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與,確保班級各項工作的進一步提高。小班家長工作計劃3一、目標:
17、貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神,采用各種渠道,保持家園一致.使家長更新家庭教育觀念,吸收家庭教育經驗,使家庭教育適應幼兒園教育要求。通過幼兒園與家庭的雙向互動,共同促進幼兒的身心發(fā)展。二、措施:1、在開學前,對新生進行家訪:了解幼兒在家情況,個性品質、行為習慣、興趣愛等一系列內容。2、召開班級家長會,認真聽取家長對我們教育等各方面的意見。3、建立家園聯(lián)系欄:我們開辦一塊屬于我們小(2)班的家園聯(lián)系小報,每月一期,每期均有五個方面的內容:(1)、網(wǎng)上信息:介紹網(wǎng)上搜集的優(yōu)秀育兒知識供家長閱讀、參考。(2)、本月主題:介紹本班制訂的適合幼兒的活動內容,讓幼兒家長能夠了解學校所些的內容。(3)、星星
18、榜:表揚在一個月中有進步和表現(xiàn)好的幼兒。(4)、請你配合:在這個板塊中,讓家長在教學、生活過程中配合班級做一些輔助工作。(5)、育兒寶典:介紹一些合乎季節(jié)和實際情況的保育小知識4、對家長反映較多、較強烈的問題要當即解決,好的建議要采納。盡量減少一些不必要的誤會。5、做好經常性的家長工作,虛心聽取家長意見,及時改進工作態(tài)度和方法,把工作做到每個幼兒和幼兒家長的心上,在家長心目中樹立起良好的教師形象。人人“從我做起”以此樹立起“幼兒園”在家長心目中的良好形象。6、圍繞建構式課程主題,積極開展家園互動,幫助家長及時了解幼兒園教育活動的內容和要求,對每個主題中各領域的教育內容,按月印發(fā)給家長。7、期中
19、請家長觀摩半日活動,使家長以直觀方式了解幼兒園教育內容方法,直接看到幼兒在園表現(xiàn),了解教師工作情況,增強與教師的相互理解,增進情感聯(lián)系,也為擴大幼兒的社會接觸提供了良好機會和條件。8、利用家園聯(lián)系冊和能和家長見面的機會,向家長反映幼兒當天在園的情況,遇到的問題盡量及時解決。小班家長工作計劃4一、現(xiàn)狀分析(一)成績1.部分幼兒家長得教育觀念較好,能夠尊重幼兒得意愿,與幼兒關系平等。2.家長對教師比較信任,愿意傾聽教師得指導性建議。3.家長對園內得教育教學活動較為支持,初步形成家園合力。(二)不足1.有得家長對幼兒園得教育認識不夠,重視程度欠缺,總是覺得孩子小,對幼兒比較溺愛、放縱。2.老年家長得
20、教育觀以及家園合力對幼兒得教育作用認識得不夠。3.家長得層次參差不齊,教育觀念方面存在著很大得差異。二、本學期重點工作與措施(一)以多種形式展示活動為載體,讓家長參與我們得教育,了解我們得教育1.加大親子活動得力度,使幼兒園教育成為家長與幼兒進行有效溝通得橋梁(1)每月1次親子活動。如:找春天、放風箏、親子運動會、半日活動開放等。(2)主題活動得過程中注重家長資源得利用。2.成立家長委員會,發(fā)揮家長委員會得作用(二)提高家長園地得質量,增強內容得時效性。1. 溝通方面得內容更及時、親切。如:主題系列活動得開展、日常聯(lián)系等2.家教文章更具指導意義,對家長得需要進行征集,使家教文章更有針對性和側重
21、點(幼兒良好生活衛(wèi)生習慣方面)。3.家長園地能夠與家長進行互動,根據(jù)教育目標開展夸夸我得好寶寶等專題交流。(三)家園同步,培養(yǎng)幼兒良好得生活衛(wèi)生習慣和行為習慣。1以夸夸我得好寶寶等為主題進行家長、幼兒、教師得互動,促進幼兒良好生活習慣得養(yǎng)成。2進行幼兒飲食習慣方面和行為習慣得家長研討活動,主要是以家長得具體做法與事例進行有針對性地相互交流。(四)重視每天早來園、晚離園,充分利用家校互動,提高家長互動得質量。1.三位教師共同接待幼兒來園,無特殊情況共同送幼兒離園。三位教師分工明確,態(tài)度親切、站位合理。2.耐心傾聽家長得交代與囑托,三位教師進行交流,每位幼兒得情況教師心中有數(shù)。3.每天反饋家長早晨
22、得交代。4.教師做到持之以恒。三、各月工作安排:二、三月份: 1.制定家長計劃2.召開開學初家長會,成立家長委員會3.開展“三、八”慶?;顒铀脑路荩?.親子活動:找春天、放風箏2.親子活動:拍皮球五月份:1.親子活動:快樂得六一2.小型家長經驗交流會六月份:1.親子活動:幼兒才藝展示2.主題活動展示交流七月份:1.幼兒發(fā)展情況分析反饋。2.班級家長工作總結小班家長工作計劃5一、指導思想:綱要指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重.平等.合作的原則,爭取家長的理解.支持和主動參與,并積極支持.幫助家長提高教育能力?!蓖ㄟ^上學期的培養(yǎng)和努力,幼兒在家長和老師的共同教育指導下,在各方面都有了
23、很大的進步,如在行為習慣上.自理能力上.學習思維上都有了明顯的提高。我們深感家園共育的良好效益。家長得天獨厚的教育資源,給了我們工作上極大的支持和幫助。本學期我們以實施家園同步教育為突破口,統(tǒng)整各方教育資源,從而使家長樹立了正確的教育觀念,掌握科學的育兒知識,提高了家庭教育水平,提高家長素質,共同用科學的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,促進了幼兒素質的全面提高。二、家長工作目標:1.通過交流,家訪,了解到幼兒在家的生活習慣,行為習慣及特點,力爭對每位幼兒做到 心中有數(shù),為家園共育打好基礎。2.通過開展各種各樣形式的活動,如家教知識講座,家長咨詢活動,園刊等,向家長介紹科學育兒的知識,宣傳新的幼教觀念
24、,提倡素質教育,幫助家長樹立符合時勢的家教觀。3.開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動,定期發(fā)放調查表,開展對家長半日開放活動,讓家長了解幼兒在園的生活情況,為家長接除后顧之憂,并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,并提出寶貴的意見,做好家長反饋資料的積累工作。4.結合節(jié)日,開展家園同系活動,慶勞動,慶兒童節(jié)等游戲活動,家園共同參與活動,增進家園之間的情感交流。三、具體措施 :1.有針對性的進行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習慣,個性特點。2.開通手機和網(wǎng)上互動平臺,讓幼兒家長利用現(xiàn)代信息方式了解幼兒情況以及與教師進行交流。3.辦好家長園地向家長宣傳科學育兒的知識。4.召開家長會,加強家園的聯(lián)系。5.進行
25、幼兒保健咨詢活動,讓家長了解預防疾病的知識。6.向家長宣傳春季育兒的保健知識。7.開展慶“勞動節(jié)”,慶 “兒童節(jié)”等各種豐富多彩的活動。8.征求家長意見,做好反饋工作。四、月份工作安排:三月份:1.制定班級家長工作計劃。2.結合三八婦女節(jié)教育幼兒愛媽媽的情懷。3.結合植樹節(jié)開展“親子植樹”活動。4.向家長發(fā)放宣傳資料春季預防傳染病。5.召開新學期家長會。四月份:1.更換家園聯(lián)系欄,讓家長了解和宣傳保教知識。2.結合春天到主題,開展系列親子活動。3.鼓勵家長為孩子豐富區(qū)域活動的物品,如:小衣服.空盒子等。4.舉行家長半日開放活動。5.請家長配合進行幼兒成長檔案冊資料的收集和完善工作。五月份:1.鼓勵幼兒與家長到大自然中去走走,了解各種
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