重慶合川區(qū)南屏中學(xué)2022-2023學(xué)年化學(xué)九上期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1區(qū)別下列各組物質(zhì),所選擇的試劑或方法錯(cuò)誤的是( )A空氣與氧氣帶火星木條B氮?dú)馀c二氧化碳?xì)怏w觀察顏色C水與澄清石灰水二氧化碳?xì)怏wD硬水與軟水肥皂水2根據(jù)下圖提供的信息,下列說(shuō)法正確的是( )A鈉原子最外層有11個(gè)電子B鈉的相對(duì)原子質(zhì)量是22.99gC鈉屬于非金屬元素D鈉的原子序數(shù)為113用嘴吹滅燃著的生日蠟燭,利用的主要滅火原理是A隔絕空氣B降低可燃物的著火點(diǎn)C清除可燃物D使可燃物溫度降到著火點(diǎn)以下4碳和一氧化碳都具有的化學(xué)性質(zhì)是()常溫下都較穩(wěn)定 都能在空氣中燃燒 常溫下都能與氧化銅反應(yīng) 在一

3、定的條件下都能奪取金屬氧化物中氧 在反應(yīng)中都表現(xiàn)出氧化性 在反應(yīng)中都表現(xiàn)出還原性ABCD5下列物質(zhì)中不屬于氧化物的是( )A氧氣B二氧化錳C五氧化二磷D四氧化三鐵6自來(lái)水廠凈水過程示意圖如圖,有關(guān)說(shuō)法正確的是()A加絮凝劑是為了消毒殺菌B過濾可以降低水的硬度C活性炭主要起到吸附作用D配水泵出來(lái)的水是純凈物7下列各組選項(xiàng)中數(shù)字“2”的含義相同的一組是( )AO2和2OB和Cu2+C3O2和SO2D2H2SO482014年5月7日在南京丟失的放射源銥-192,于5月10日安全回收銥-192是高危放射源,會(huì)危害人體健康據(jù)如圖判斷,有關(guān)銥的說(shuō)法不正確的是()A銥元素是金屬元素B銥的元素符號(hào)是IrC銥原

4、子的原子序數(shù)為77D銥元素的相對(duì)原子量為192.2g9建設(shè)節(jié)約型社會(huì)人人有責(zé),下列節(jié)約行為中可行的是 ( )A直接用工廠排出的廢水灌溉農(nóng)田B吃經(jīng)蒸煮后的變質(zhì)大米C將用剩的藥品放回原試劑瓶D改用節(jié)水水籠頭10下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳B鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射C鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧D氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰11下列說(shuō)法正確的是A氫氧化鈉既是化合物,又是氧化物B化學(xué)變化中分子可以再分,而原子不能再分C最外層電子數(shù)少于4個(gè)的原子都是金屬元素的原子D人類可以利用的淡水資源非常豐富12下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中正確的是A氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)?/p>

5、液體或固體B氧氣是植物光合作用的重要來(lái)源C氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是可燃物D因?yàn)檠鯕馀c氮?dú)獾拿芏炔煌?,所以工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13某校研究性學(xué)習(xí)小組用下圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),燃燒、冷卻后打開止水夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70。(1)燃燒、冷卻后打開止水夾,水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是:_。為了確保實(shí)驗(yàn)的成功,首先應(yīng)保證該裝置_性良好。(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的_?,F(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中還有氮?dú)?。(查閱資料)鎂條在氮

6、氣中能燃燒,產(chǎn)物為氮化鎂(Mg3N2)固體。請(qǐng)寫出鎂條在氮?dú)庵心苋紵姆?hào)表達(dá)式_。14某同學(xué)為了研究竹子里面氣體的成分,做了如下實(shí)驗(yàn)。(1)他先將竹子浸在水里,鉆個(gè)小孔,看到一串串氣泡冒出,然后采用_法(填實(shí)驗(yàn)室常用的一種集氣方法)收集到了甲、乙兩瓶氣體。(2)將放有足量紅磷的燃燒匙伸入甲瓶中(如圖),用放大鏡聚焦,使紅磷燃燒,瓶?jī)?nèi)充滿了白煙。然后,將甲瓶倒放水中,松開夾子,結(jié)果流入的水約占瓶子容積的1/10.這說(shuō)明竹子里的氣體中肯定含有_。(3)再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水馬上變渾濁。這說(shuō)明竹子里的氣體中肯定含有_。(4)那么竹子里的氣體含量與空氣有什么區(qū)別呢?于是,他又用空氣

7、重復(fù)了上述實(shí)驗(yàn),相比較后得出的結(jié)論是:竹子里的_含量比空氣中少,_的含量比空氣中多。15實(shí)驗(yàn)課上,某同學(xué)要配制80克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液,如圖表示了他的實(shí)驗(yàn)操作過程?;卮鹣铝袉栴}:(1)儀器的名稱是_。(2)B操作中應(yīng)稱NaCl的質(zhì)量是_g;(3)D操作中儀器的規(guī)格應(yīng)是_ (選填 “50mL”或“100mL”),讀數(shù)時(shí)應(yīng)使視線與_(4)若配制所得的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能的原因是_。A用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)B天平指針偏右就開始稱量C燒杯用蒸餾水潤(rùn)洗后未等晾干就配制溶液D轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí),有少量溶液濺出E轉(zhuǎn)移已稱好的氯化鈉固體時(shí),部分灑落在燒杯外16請(qǐng)根據(jù)下列裝置,回答問題:

8、(1)寫出標(biāo)號(hào)的儀器名稱:_,_(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可以選擇的發(fā)生裝置是_(填寫裝置序號(hào)),反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_;若要收集較干燥的二氧化碳,可選用的收集裝置是_(填寫裝置序號(hào))。(3)用C裝置收集氧氣,要判斷氧氣是否集滿的方法是_,則說(shuō)明氧氣已經(jīng)收集滿了。(4)選用A裝置加熱高錳酸鉀來(lái)制取氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_,細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)試管里的導(dǎo)管口缺少了一團(tuán)棉花,放棉花的作用是_若同時(shí)采用D裝置來(lái)收集氧氣,則實(shí)驗(yàn)結(jié)束的時(shí)候應(yīng)該_,否則水槽內(nèi)的冷水會(huì)倒流,導(dǎo)致試管破裂。(5)用裝置F代替裝置B制取氣體(固體藥品放在有孔隔板上,長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)加入液體藥品,液體浸沒固體時(shí)即反應(yīng))。在反應(yīng)過程中,用止水夾夾

9、緊導(dǎo)氣管上的橡皮管,過一會(huì)兒液面下降,液體和固體分離,反應(yīng)就會(huì)減慢或停止。其原因是_。(6)在學(xué)習(xí)二氧化碳性質(zhì)時(shí),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅。說(shuō)明二氧化碳?xì)怏w具有的性質(zhì)是_。(7)一氧化氮是大氣污染物,但少量一氧化氮在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶的功能。實(shí)驗(yàn)室收集一氧化氮只能用排水集氣法。據(jù)此我們推測(cè)出一氧化氮具有的性質(zhì)是_(答出一點(diǎn)即可,但不可回答一氧化氮是一種氣體)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17為了測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量,取20g此樣品,將80g的稀鹽酸分四次加入樣品使之充分反應(yīng)(石灰石中的雜質(zhì)不溶于水,也不

10、與鹽酸及生成物反應(yīng)),每次用鹽酸的質(zhì)量與反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量見下表(計(jì)算結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字)次 數(shù)一二三四加入鹽酸的質(zhì)量/g20202020剩余固體的質(zhì)量/g151055計(jì)算:(1)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_;(2)20g此樣品與足量鹽酸反應(yīng)最多生成二氧化碳的質(zhì)量_;(3)加入的稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_18油炸食品、燒烤食品被營(yíng)養(yǎng)專家稱為“垃圾食品”,因?yàn)檫@些食品在制作過程會(huì)產(chǎn)生許多有害物質(zhì),如丙烯醛(化學(xué)式為C2H3CHO)。(1)丙烯醛的摩爾質(zhì)量是_;(2)0.5mol丙烯醛中有_個(gè)氫原子;(3)28g丙烯醛的物質(zhì)的量為_mol。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19(6分)環(huán)

11、境與人們的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān),人類的活動(dòng)往往造成空氣污染。(1)汽車尾氣是造成城市空氣污染的主要因素之一,請(qǐng)你提出一條治理汽車尾氣污染的合理化建議_。(2)“低碳生活”是指人們生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少,從而提高環(huán)境質(zhì)量。踐行“低碳生活”,在日常生活中你的一點(diǎn)做法是_。參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】A、分別將帶火星的小木條伸入集氣瓶中,能使木條復(fù)燃的氧氣;帶火星的木條熄滅的是空氣;能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象,可以鑒別B、氮?dú)夂投趸純煞N氣體都是沒有顏色的氣體,不能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象,用觀察顏色的方法無(wú)法鑒別C

12、、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸但無(wú)明顯變化,用二氧化碳能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象,可以鑒別D、可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的硬水,能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象,可以鑒別故選B2、D【解析】試題分析:由原子結(jié)構(gòu)示意圖幾元素周期表所提供的信息可知,A選項(xiàng)鈉原子最外層有1個(gè)電子;B鈉的相對(duì)原子質(zhì)量是22.99; C鈉屬于金屬元素;D選項(xiàng)鈉的原子序數(shù)為11,根據(jù)在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)=核電荷數(shù)可知,是正確的敘述;故選擇D考點(diǎn):元素周期表3、D【解析】根據(jù)滅火的原理分析,滅火的原理:(只要消除燃燒條件的任意一個(gè)即可)撤離可燃物隔絕氧氣(或空

13、氣)降溫到著火點(diǎn)以下【詳解】A、因?yàn)闆]有隔絕空氣,故錯(cuò)誤;B、物質(zhì)著火點(diǎn)是固定不變的,所以著火點(diǎn)是不能改變的,故錯(cuò)誤;C、很明顯的不對(duì),可燃物并沒有消除,故錯(cuò)誤;D、用嘴吹滅蠟燭,降低了溫度,所以蠟燭熄,故正確。故選D。4、C【解析】根據(jù)碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)解答即可?!驹斀狻刻己鸵谎趸嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)相似:常溫下化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,都能在空氣中燃燒,具有可燃性,還具有還原性,在加熱或高溫條件下奪取金屬氧化物中氧,所以正確。故選:C。5、A【解析】A、該物質(zhì)中只有一種元素,屬于單質(zhì),故A正確;B、該物質(zhì)中有兩種元素,其一為氧元素,屬于氧化物,故B錯(cuò);C、該物質(zhì)中有兩種元素,其一為氧元素,屬于氧化物,

14、故C錯(cuò)誤;D、該物質(zhì)中有兩種元素,其一為氧元素,屬于氧化物,故D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】氧化物只有兩種元素,且必須有氧元素。6、C【解析】A、加絮凝劑是為了將水中的懸浮雜質(zhì)吸附使之加速沉降,而不是消毒殺菌,故錯(cuò)誤;B、過濾只能除去水中的難溶性雜質(zhì),并不能將硬水軟化,故錯(cuò)誤;C、活性炭具有吸附性,可以除去水中的色素和異味,故正確;D、圖示凈化水的過程中沒有除去水中的可溶性雜質(zhì),所以配水泵出來(lái)的水是混合物,故錯(cuò)誤。故選C。7、C【解析】A、O2表示每個(gè)氧分子含2個(gè)氧原子,2O表示氧原子的個(gè)數(shù)為2,故不相同;B、表示氯化銅中銅元素的化合價(jià)為+2價(jià),Cu2+表示每個(gè)銅離子帶2個(gè)單位的正電荷,故不相同;C

15、、3O2表示每個(gè)氧分子含2個(gè)氧原子,SO2表示每個(gè)二氧化硫分子含2個(gè)氧原子,故相同;D、2H2SO4前面一個(gè)2表示硫酸分子的個(gè)數(shù)為2,后面一個(gè)2表示每個(gè)硫酸分子含2個(gè)氫原子,故不相同。故選C【點(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn):化合價(jià)應(yīng)標(biāo)在元素符號(hào)正上方,離子符號(hào)為元素符號(hào)的右上角。8、D【解析】A、由“金”字旁可知,銥元素是金屬元素,不符合題意;B、在元素周期表中,元素名稱右上角的符號(hào)是元素符號(hào),故銥的元素符號(hào)是Ir,不符合題意;C、在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字是原子序數(shù),故銥原子的原子序數(shù)為77,不符合題意;D、在元素周期表中,元素名稱下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值,單位為“1”,常

16、省略不寫,故銥元素的相對(duì)原子量為192.2,符合題意。故選D。9、D【解析】A、工廠排放的廢水具有腐蝕性,不能灌溉農(nóng)田,不符合題意;B、變質(zhì)大米煮熟后存在的霉菌仍然存在,不能吃,不符合題意;C、用剩的藥品應(yīng)放到指定位置,不能放回原試劑瓶,不符合題意;D、節(jié)水水龍頭可節(jié)水,符合題意。故選D。10、D【解析】A、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會(huì)產(chǎn)生劇烈燃燒、火星四射,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、鎂條在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:D。11、B【解析】A. 氫氧

17、化鈉是化合物,但不是氧化物,因?yàn)檠趸镏缓瑑煞N元素,而氫氧化鈉含三種元素,故原說(shuō)法錯(cuò)誤;B. 化學(xué)變化中分子可以再分,而原子不能再分,故說(shuō)法正確;C. 最外層電子數(shù)少于4個(gè)的原子不一定都是金屬元素的原子,如氫原子最外層只有一個(gè)電子,但氫元素是非金屬元素,故原說(shuō)法錯(cuò)誤;D. 人類可以利用的淡水資源很少,故原說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B。12、A【解析】氣體在低溫高壓條件下均可轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w或固體,。同時(shí)常溫下的液體或固體在高溫低壓條件下,也可以轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w、氣體,A正確。植物的光合作用是氧氣的重要來(lái)源,B不正確。氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是助燃物,不是可燃物,C不正確。工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣是因?yàn)檠鯕馀c氮?dú)獾?/p>

18、沸點(diǎn)不同,D不正確。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、集氣瓶中氣體減少,壓強(qiáng)減小,導(dǎo)致燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶 氣密 21% Mg+N2Mg3N2 【解析】(1)鎂條燃燒時(shí)會(huì)與空氣中的氧氣反應(yīng)生成固體氧化鎂,致使瓶?jī)?nèi)氣體減少壓強(qiáng)減小,水在大氣壓作用下進(jìn)入瓶中;為了確保實(shí)驗(yàn)的成功,首先應(yīng)保證該裝置氣密性良好;(2)由于氧氣只占空氣體積的21%,如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),瓶?jī)?nèi)氣體只能減少原體積的21%,所以進(jìn)入水的體積最多不超過其容積的21%;(3)鎂條在氮?dú)庵腥紵傻V,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:Mg+N2Mg3N2。14、排水 氧氣(O2) 二氧化碳 (CO2) 氧氣(O

19、2) 二氧化碳(CO2) 。 【解析】(1)竹子浸入水中能冒出一串串氣泡,故可采用排水集氣法收集。(2)紅磷燃燒需要氧氣,紅磷能燃燒,說(shuō)明竹子里肯定含有的氣體氧氣。(3)因二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明竹子里的氣體肯定有的氣體是二氧化碳。(4)若往盛有空氣的瓶子中倒入石灰水,石灰水變渾濁的程度比(3)中渾濁程度差,說(shuō)明竹子里的二氧化碳含量比空氣中的多。因氧氣約占空氣體積的五分之一,而氧氣約占竹子內(nèi)氣體體積的十分之一,所以竹子里氧氣的含量比空氣中的少。15、藥匙 8 100mL 凹液面的最低處保持水平 CE 【解析】(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,是藥匙;(2)氯化鈉質(zhì)量為:80g10

20、%=8g;(3)量筒使用時(shí),應(yīng)采用就近原則,水的質(zhì)量為80g-8g=72g,所以D操作中儀器的規(guī)格應(yīng)為100mL,讀數(shù)時(shí)應(yīng)使視線與凹液面的最低處保持水平;(4)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的可能原因是溶質(zhì)少了或溶劑多了,所以A用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù),讀數(shù)比實(shí)際液體體積大,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,故A錯(cuò)誤;B天平指針偏右就開始稱量,會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,故B錯(cuò)誤;C燒杯用蒸餾水潤(rùn)洗后未等晾干就配制溶液,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故C正確;D轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí),有少量溶液濺出,溶液具有均一性,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故D錯(cuò)誤;E轉(zhuǎn)移已

21、稱好的氯化鈉固體時(shí),部分灑落在燒杯外,會(huì)造成實(shí)際所取用的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故E正確。故答案為:CE。故答案為:(1)藥匙;(2)8;(3)100mL; 凹液面的最低處保持水平;(4)CE。16、長(zhǎng)頸漏斗 水槽 B或F C 將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃 防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 先從水槽中取出導(dǎo)管再熄滅酒精燈 裝置內(nèi)繼續(xù)產(chǎn)生氣體,導(dǎo)致壓強(qiáng)增大,將液面向下壓,使固體和液體分離 不燃燒、也不支持燃燒,密度大于空氣 不易溶于水,能和空氣中的成分反應(yīng) 【解析】(1)標(biāo)號(hào)的儀器名稱是長(zhǎng)頸漏斗,的儀器名稱是水槽;(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是利用塊狀的石灰石和稀鹽酸反應(yīng)在常溫下

22、反應(yīng),生成氯化鈣和水和二氧化碳,屬于固液混合不加熱型,可以選擇的發(fā)生裝置是B或F;反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為;二氧化碳密度比空氣大,可用向上排空氣法收集較干燥的二氧化碳,收集裝置是C;(3)用C裝置排空氣法收集氧氣,判斷氧氣是否集滿的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃,若木條復(fù)燃則說(shuō)明氧氣已經(jīng)收集滿了;(4)選用A裝置加熱高錳酸鉀來(lái)制取氧氣,反應(yīng)生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為;用高錳酸鉀制氧氣時(shí)應(yīng)在導(dǎo)管口放一團(tuán)棉花,放棉花的作用是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;若同時(shí)采用D裝置來(lái)收集氧氣,則實(shí)驗(yàn)結(jié)束的時(shí)候應(yīng)該先從水槽中取出導(dǎo)管再熄滅酒精燈,否則水槽內(nèi)的冷水會(huì)倒流,導(dǎo)致

23、試管破裂;(5)裝置F在反應(yīng)過程中,用止水夾夾緊導(dǎo)氣管上的橡皮管,過一會(huì)兒液面下降,液體和固體分離,反應(yīng)就會(huì)減慢或停止,其原因是裝置內(nèi)固液接觸繼續(xù)產(chǎn)生氣體,導(dǎo)致壓強(qiáng)增大,將液面向下壓,然后固液分離,反應(yīng)停止;(6)向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說(shuō)明二氧化碳?xì)怏w具有的性質(zhì)是不燃燒、也不支持燃燒,密度大于空氣;(7)實(shí)驗(yàn)室收集一氧化氮只能用排水集氣法,據(jù)此可以推測(cè)出一氧化氮具有的性質(zhì)是不易溶于水,能和空氣中的成分反應(yīng)?!军c(diǎn)睛】大理石或石灰石放在多孔隔板上,稀鹽酸從長(zhǎng)頸漏斗中加入。反應(yīng)后關(guān)閉開關(guān)時(shí),試管中的氣體增多,壓強(qiáng)增大,把稀鹽酸壓入長(zhǎng)頸漏斗,大理石和稀鹽酸分離,反應(yīng)停止,打開開關(guān)時(shí),氣體導(dǎo)出,試管中的氣體減少,壓強(qiáng)減小,大理石和稀鹽酸混合,反應(yīng)進(jìn)行。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、75% 6.6g 18.25% 【解析】(1

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