江蘇省宿遷市沭陽縣2022年九年級化學第一學期期中考試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1A、B、C三只小燒杯內依次盛有一定體積的濃氨水、酚酞溶液、酚酞溶液,按圖所示進行探究活動,不能得到的結論是A氨分子是不斷運動的B水分子是不斷運動的C空氣不能使酚酞溶液變紅D氨分子溶于水,形成的氨水使酚酞溶液變紅2奧運會火炬的燃料為丙烷(C3H8)。下列關于丙烷性質的描述,屬于化學性質的是

2、( )A無色氣體 B可以燃燒 C沸點為-42.1,易液化 D微溶于水,可溶于乙醇3相同質量的NO2、H2O、CO2、SO2四種物質的分子中含原子數目最多的()ANO2BH2OCCO2DSO24 “綠水青山就是金山銀山”。不違背該理念,可直接排放的物質是A氮氣B二氧化硫C固體粉塵D工業(yè)廢水5用分類的方法學習化學物質,可以幫助我們更好的抓住物質的本質和特點。下列各組物質前者屬于混合物,后者屬于純凈物的是A黃泥水、海水B氫氣、礦泉水C白酒、氧氣D蒸餾水、二氧化碳6長途運輸活魚,常用過氧化鈣增氧。CaO2中Ca是+2價,則O的化合價為A+2B0C-2D-17如圖為元素周期表第4周期的一部分。據此判斷下

3、列說法中錯誤的是()A鎳元素的符號為NiB鈷元素的相對原子質量是58.93gC從左到右各元素的原子序數依次增大D各元素都屬于金屬元素8化學與人體健康密切相關,市場上有“高鈣牛奶”,“含氟牙膏”,“加鐵醬油”等商品,這里的“鈣,氟,鐵”指的是()A原子B元素C分子D單質9下列關于實驗操作的敘述不正確的是( )A實驗室制取氧氣,實驗開始前必須檢查裝置氣密性B用天平測量 10g 氯化鈉時,若指針偏右應減少砝碼C膠頭滴管使用后要立即清洗D實驗室中不能品嘗任何藥品的味道10下列有關“一定”和“不一定”的說法中不正確的是A只生成一種物質的化學反應一定是化合反應B氧化反應不一定是化合反應C物質跟氧氣發(fā)生的化

4、學反應一定是氧化反應D氧化反應不一定有明顯現象二、填空題(本大題共1小題,共4分)11用化學用語填空:(1)4個硝酸根離子_(2)3個亞鐵離子_(3)氧化鎂中鎂元素顯+2價_(4)保持二氧化碳化學性質最小的粒子是_(5)地殼中含量最多的元素與含量最多的金屬元素,組成的氧化物是_三、計算題(本大題共1小題,共5分)12如圖是初中化學常見的實驗或操作,請回答下列問題:(1)A實驗中在燃燒匙內盛過量紅磷,紅磷必須過量的原因是_,點燃紅磷后立即插入集氣瓶內,塞緊橡皮塞,紅磷燃燒的化學方程式為_。實驗完畢,水進入集氣瓶中的體積沒有達到總容積五分之一,你認為導致這一結果的原因是_。(寫一條即可)(2)B實

5、驗中集氣瓶內放入少量水的目的是_。某同學在做該實驗時,沒有觀察到火星四射現象,你認為可能原因是_(寫一條即可)。(3)C實驗燒杯B中的現象是_,產生這一現象的原因是_。(4)D實驗的目的是_,觀察到的現象是_。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13實驗室有下列裝置,請根據要求回答問題:(1)寫出有標號的儀器名稱_。(2)檢查B裝置的氣密性的方法是:堵住右側導氣管,_,向分液漏斗中加適量的水,若觀察到分液漏斗末端出現穩(wěn)定的水柱,則裝置不漏氣。(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用于驗證蠟燭燃燒產物的實驗,選用的收集裝置為_(填序號);如何判斷該裝置已收集滿氧氣_。(4)為進一步研究高錳酸鉀的分解產

6、物,某興趣小組同學查閱資料,并取一定質量的高錳酸鉀加熱使之完全分解。(查閱資料)KMnO4受熱分解時,在某條件下可能發(fā)生以下兩個反應:;。稱取15.8gKMnO4,其中含氧元素的質量x為_克;加熱使之在上述條件下完全分解,所得O2的質量_(填“大于”、“小于”或“等于”)x。14廚房里有很多的化學物質,某同學對廚房的調味品進行了調查研究。食鹽是重要的調味品。缺碘會引起甲狀腺腫大,如圖是廚房中某“加碘鹽”的標簽,下列說法正確的是_。A碘鹽中的“碘”指的是碘原子 B碘鹽中含有鈉原子、氯原子等微粒C碘酸鉀易溶水 D碘酸鉀的化學性質很穩(wěn)定蔗糖也是常用的調味品。對蔗糖的制備及成分進行如下探究。(1)糖汁

7、呈棕黃色,工業(yè)上可加入_(填一種化學物質)對糖汁進行脫色處理。(2)由甘蔗制得蔗糖的整個過程中主要是_(選填“物理”或“化學”)變化。(資料卡片)綠色植物吸收空氣中的CO2和H2O先合成葡萄糖,再將葡萄糖轉化為蔗糖。蔗糖不易燃燒,摻入少量煙灰后,就能直接點燃(煙灰不能燃燒)。煙灰可能的作用為_。(成份探究)實驗操作實驗現象實驗結論實驗1點燃蔗糖與煙灰混合物,在火焰上方罩一干冷燒杯燒杯壁有水霧說明蔗糖中含有_元素。實驗2取下燒杯迅速加入澄清石灰水,振蕩_說明蔗糖中含有碳元素實驗3取少量蔗糖隔絕空氣高溫加熱容器內壁出現水霧,生成黑色固體說明蔗糖中還含有_元素。(計算驗證)已知:化學變化中,分子的種

8、類發(fā)生改變,而原子的種類、個數和質量都不發(fā)生改變?,F稱取34.2g蔗糖,加入少量煙灰點燃,測得生成52.8g CO2和19.8g H2O。則34.2g蔗糖中,碳元素的質量為_g,氫元素的質量為_g。通過綜合計算,可知蔗糖的化學式為_(選填字母)。AC6H5NO2 BC6H12O6 CC12H22 DC12H22O11五、探究題(本大題共2小題,共13分)15鋅是人體生長發(fā)育過程中必不可少的元素,被譽為“生命之花”,葡萄糖酸鋅口服液是以葡萄糖酸鋅化學式為(C6H11O7)2Zn為主要原料制成的保健品,具有補鋅功能。請閱讀產品說明后回答:請閱讀下面產品說明后回答下列問題:(1)葡萄糖酸鋅的相對分子

9、質量是_;(2)成人保健每天需服用兩支,可補鋅_毫克;(3)計算葡萄糖酸鋅中碳元素的質量分數_。(4)每支葡萄糖酸鋅中含葡萄糖酸鋅的質量是_?(寫出計算過程)16某“銅綠”的試劑瓶的部分標簽如圖所示,請根據標簽信息回答問題:Cu2(OH)2CO3的相對分子質量是_。該瓶試劑中Cu元素的質量最多為_。某實驗需要純凈的Cu2(OH)2CO311.1g,則需取用該試劑的質量最多為多少_?參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】試題分析:從C燒杯一 段時間沒有變色,可說明空氣不能使酚酞溶液變紅。也說明B燒杯變色是因為A燒杯中的氨分子是不斷運動的,當運動到B燒杯中氨分子溶于水,形成

10、的氨水使酚酞溶液變紅。該實驗并不能說明水分子是運動的。所以應選A項??键c:科學探究、分子的性質2、B【解析】A、丙烷是無色氣體,屬于物理性質,故選項錯誤;B、丙烷可以燃燒,說明丙烷具有可燃性,屬于化學性質,故選項正確;C、丙烷沸點為-42.1,易液化,屬于物理性質,故選項錯誤;D、丙烷微溶于水,可溶于乙醇,溶解性屬于物理性質,故選項錯誤。故選B?!军c睛】物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現出來的性質。例如,顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點等。物質的化學性質是指通過化學變化表現出來的性質。例如,穩(wěn)定性、氧化性、還原性、毒性、可燃性等。3、B【解析】根據NO2、H2O、CO2、SO2四

11、種物質的化學式可知,其相對分子質量分別是:46、18、44、64;水的相對分子質量最小,所以相同質量的NO2、H2O、CO2、SO2四種物質的分子中含原子數目最多的是水。故選B。4、A【解析】A、氮氣不是空氣污染物,可以直接排放;B、二氧化硫會造成空氣污染,不能直接排放;C、固體粉塵會造成空氣污染,不能直接排放;D、工業(yè)廢水的排放會造成水體污染,不能直接排放。故選A。5、C【解析】A、后者:海水中含有水、氯化鈉、氯化鎂等多種物質成分,屬于混合物;故選項錯誤。B、后者:礦泉水中含有水以及其他鈣、鎂、鉀等元素,屬于混合物;故選項錯誤。C、前者:白酒中含有水和乙醇屬于混合物,后者:氧氣中只含有氧分子

12、,屬于純凈物;故選項正確。D、前者:蒸餾水中只含有水分子,屬于純凈物;故選項錯誤。故選:C?!军c睛】純凈物:只含有一種物質成分,有唯一的化學式。6、D【解析】CaO2中Ca是+2價,設氧元素的化合價為x,根據化合價的代數和為0,+2+2x=0,解得x=-1價,故選D。7、B【解析】A、根據元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號,鎳元素的符號為Ni,選項A正確; B、根據元素周期表中的一格可知,漢字下面的數字表示相對原子質量,鈷元素的相對原子質量是58.93,單位不是“g”,選項B錯誤;C、左上角的數字表示原子序數,從左到右各元素的原子序數依次增大,選項C正確;D、金屬元素名稱一般有“

13、钅”字旁,各元素都帶“钅”字旁,都屬于金屬元素,選項D正確。故選A。8、B【解析】根據元素與微觀粒子及物質的區(qū)別。宏觀物質的組成,用宏觀概念元素來表示;分子的構成,用微觀粒子來表示;元素是具有相同核電荷數(即核內質子數)的一類原子的總稱,是宏觀概念,只講種類,不講個數。市場上有“高鈣牛奶”“加氟牙膏”“加碘鹽”等商品,這里的“鈣、氟、碘”應理解為元素。故選:B。9、B【解析】A、為防止收集的氣體不純或無法收集,實驗室制取氣體前要先檢查裝置的氣密性,故A說法正確;B、稱量10g氯化鈉時,要先放砝碼,再放藥品,所以用天平稱量10g氯化鈉時,若指針偏右應增加藥品,故B說法錯誤;C、膠頭滴管用后要立即

14、清洗,故C說法錯誤;D、實驗室中不能品嘗任何藥品的味道,否則容易中毒,故D說法錯誤。故選B。10、A【解析】A、化合反應的特征是“多變一”即是兩種或兩種以上的物質反應生成一種物質,因此化合反應的反應物種類也有要求,故錯誤;B、化合反應是兩種或兩種以上的物質反應生成一種物質,氧化反應是氧化反應是物質與氧的反應,兩者無必然的聯系,故正確;C、氧化反應是物質與氧的反應,包括物質跟氧氣發(fā)生的化學反應,故正確;D、氧化反應中緩慢氧化沒有明顯現象,選項正確。故本題選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、4NO3- 3Fe2+ CO2 Al2O3 【解析】(1)4個硝酸根離子表示為;(2)3個亞鐵離

15、子表示為;(3)氧化鎂中鎂元素顯+2價表示為;(4)保持二氧化碳化學性質最小的粒子是二氧化碳分子,符號為;(5)地殼中含量最多的元素與含量最多的金屬元素是鋁,組成的氧化物是氧化鋁,化學式為。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、將裝置內氧氣全部消耗完 4P + 5O22P2O 裝置漏氣,紅磷量過少,未等冷卻到室溫讀數(合理即可) 防止生成物濺落下來,炸裂瓶底 氧氣的濃度過低,鐵絲生銹(合理即可) 溶液由無色變成紅色 分子不斷的運動,氨氣分子運動酚酞溶液中形成氨水,氨水呈堿性能使酚酞變紅色 探究人體吸入空氣和呼出氣體中氧氣含量不同 呼出氣體中木條熄滅,吸入空氣中的木條無明顯變化 【解析】(1

16、)紅磷必須過量的原因是將裝置內氧氣全部消耗完,反應物是紅磷和氧氣,生成物是五氧化二磷,紅磷燃燒的化學方程式為:4P + 5O22P2O5;實驗完畢,水進入集氣瓶中的體積沒有達到總容積五分之一,導致這一結果的原因是裝置漏氣,紅磷量過少,未等冷卻到室溫讀數;(2),B實驗中集氣瓶內放入少量水的目的是防止生成物濺落下來,炸裂瓶底;某同學在做該實驗時,沒有觀察到火星四射現象,可能原因是氧氣的濃度過低,鐵絲生銹等;(3)濃氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)出來的氨氣溶于水生成了氨水,氨水能使無色的酚酞試液變紅色;C實驗中燒杯B中的現象是溶液由無色變成紅色。產生這一現象的原因是分子不斷的運動,氨氣分子運動酚酞溶液中形成

17、氨水,氨水呈堿性能使酚酞變紅色;(4)D實驗的目的是探究人體吸入空氣和呼出氣體中氧氣含量不同,氧氣具有助燃性,根據木條燃燒的程度判斷氧氣含量的多少。觀察到的現象是呼出氣體中木條熄滅,吸入空氣中的木條無明顯變化。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、錐形瓶 打開分液漏斗活塞 C 將帶火星的木條放在集氣瓶的瓶口,如木條復燃,則已收集滿 6.4 小于 【解析】(1)標號的儀器名稱是錐形瓶;(2)檢查B裝置的氣密性的方法是:堵住右側的導氣管,打開分液漏斗活塞,向分液漏斗中加適量的水,若觀察到分液漏斗末端出現穩(wěn)定的水柱,則裝置不漏氣; (3)蠟燭燃燒生成水和二氧化碳,需要干燥的氧氣,選用的收集裝置為

18、C;氧氣具有助燃性,所以判斷該裝置已收集滿氧氣的方法是:將帶火星的木條插入集氣瓶的瓶口,如木條復燃,則已收集滿;(4)15.8gKMnO4中氧元素的質量為15.8g6.4g;若發(fā)生的是反應,設15.8gKMnO4,加熱使之完全分解,生成O2的質量為y y2.13g若發(fā)生的是反應,設15.8gKMnO4,加熱使之完全分解,生成O2的質量為z z3.2g因為KMnO4受熱分解,會發(fā)生以上兩個反應,所以生成氧氣的質量介于2.13g和3.2g之間,小于6.4g。14、C 活性炭 物理 催化作用 氫 澄清石灰水變渾濁 氧 14.4 2.2 D 【解析】.A、碘鹽中的“碘”中的碘不是以單質、分子、原子等形

19、式存在,這里所指的“碘”是強調存在的元素,與具體形態(tài)無關,故選項說法錯誤。B、碘鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的,故選項說法錯誤。C、加碘鹽圖中標簽信息要:防潮,可知碘酸鉀易溶水,故選項說法正確。D、根據加碘鹽圖中標簽信息,勿長時間燉炒、避光、避熱等,可得碘酸鉀的一種化學性質是:受熱易分解或受熱不穩(wěn)定,故選項說法錯誤。故選:C。. (1)由于活性炭具有吸附性,糖汁呈棕黃色,工業(yè)上可加入活性炭對糖汁進行脫色處理;故填:活性炭;(2)由甘蔗制得蔗糖的整個過程中沒有新物質生成,主要是物理變化;故填:物理。二、蔗糖組成探究資料卡片蔗糖不易燃燒,摻入少量煙灰后,就能直接點燃(煙灰不能燃燒),說明煙灰加快了反應的速率,可能是作催化劑。故填:催化劑。成份探究實驗1:點燃蔗糖與煙灰混合物,在火焰上方罩一干冷燒杯,燒杯壁有水霧,說明生成了水,水中含有氫、氧兩種元素,根據質量守恒定律,反應前后,元素種類不變,反應物氧氣中只含有氧元素,則蔗糖中一定含有氫元素,可能含有氧元素。取下燒杯迅速加入澄清石灰水,石灰水變渾濁,說明生成了二氧化碳,同理,說明蔗糖中含有碳元素。隔絕空氣高溫加熱蔗糖,容器內壁也出現水霧,說明生成水,說明蔗糖中含有氫元素和氧

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