2022-2023學年天津市南開區(qū)復興中學九年級化學第一學期期中達標檢測模擬試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射，有黑色固體生成的是A硫B木炭C鐵絲D紅磷2某科學家除去空氣中的O2與CO2得N2樣品，并在相同條件下比較等體積的樣品質(zhì)量（m1）與純N2

2、質(zhì)量（m2），重復多次，結(jié)果均為m1m2，樣品中含哪種氣體可解釋該結(jié)果（ ）A氖B氬C甲烷D水蒸氣3科學家近日發(fā)現(xiàn)了一種冰的新固態(tài)，這是迄今所知道的密度最小的冰。這種新形態(tài)被稱為“冰XVI”，有著像籠子一樣的結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于“冰XVI”的說法正確的是（）A物理性質(zhì)與普通水完全相同B它是一種純凈物C構(gòu)成物質(zhì)的粒子與普通水不同D“冰XVI”中水分子不再運動4取四朵用石蕊試劑染成紫色的干燥紙花進行如下操作，能夠觀察到紙花變紅的A噴石灰水B直接噴水C直接放入CO2中D噴水后放入CO2中5下列生活現(xiàn)象，屬于物理變化的是（ ）A牛奶變酸B香水揮發(fā)C光合作用D糯米釀酒6下列有關(guān)物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是

3、（ ）A氧氣用于煉鋼B銅用于制導線C氮氣用作燈泡填充氣D磷用于制造煙霧彈7下列實驗操作規(guī)范的是( )A兩人合作滴加液體B讀取液體體積C取少量液體D手按短柄加熱液體8下列說法正確的是A濃鹽酸具有吸水性B配制溶液時，攪拌溶液可以增大溶質(zhì)的溶解度C將10%的氯化鈉溶液倒出一半，剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%D鐵銹放入稀硫酸中溶液變成棕黃色9描述下列實驗現(xiàn)象，其中正確的是( )A磷在空氣中燃燒會產(chǎn)生濃厚的白霧，放熱B鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體C一氧化碳在空氣中充分燃燒，產(chǎn)生黃色火焰，放出大量的熱D小桶內(nèi)面粉爆炸實驗：放出熱量，小桶蓋飛出10鍶元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周

4、期表中顯示的信息見圖下列說法正確的是（）A鍶的相對原子質(zhì)量是87.62gB鍶原子的中子數(shù)為38C鍶離子的核外電子數(shù)是36，形成的鍶離子符號是Sr2+D從這兩張圖中能得出鍶原子的質(zhì)子數(shù)為為87二、填空題（本大題共1小題，共4分）11某同學收集到以下六種常見的物品：水泥黃沙腈綸衣服煤食醋酒精?；卮鹣铝袉栴}：（1）上述物品中屬于通過化學方法制造出來的是_。（2）上述物品中與人類穿、住有關(guān)的是_。（3）其中可以作廚房調(diào)味品的物品是_；中學生不可以飲用的物品是_（以上均填序號）。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12如圖所示，用軟塑料瓶進行實驗。（1）向瓶中倒入澄清石灰水，觀察到軟塑料瓶變癟，澄清石灰

5、水變渾濁。反應的化學方程式為_。（2）再向瓶中注入足量鹽酸，觀察到的現(xiàn)象有：渾濁消失_。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13下圖是實驗室制備和收集氧氣常用的幾種裝置，請回答下列問題。（1）若使用高錳酸鉀制氧氣，應選裝置_，指出裝置的錯誤之處_。此實驗操作步驟有：停止加熱；固定試管；將導管從水槽中取出；裝藥品；加熱；收集氧氣；檢查裝置的氣密性。請寫出正確的操作順序_。（2）若使用乙裝置制氧氣，a儀器名稱為_，錐形瓶內(nèi)固體的化學式為_，請在下圖畫出反應過程中，此固體的質(zhì)量隨時間的變化曲線_。（3）甲裝置和乙裝置都可以制氧氣，兩者相比計較，你認為裝置_操作更簡便，請再寫出所選裝置的一處優(yōu)點：_。

6、（4）小冰同學用裝置乙和裝置丙收集了一瓶O2，裝置連接正確乙中導管與_相連（填“a”或“b”）用裝置丙收集氫氣，氣流由_進入（填“a”或“b）。裝置丙充滿水也可收集氧氣，氣流由_進入（填“a”或“b）。14空氣是人類最寶貴的自然資源?？諝庵械獨獾暮孔疃啵獨庠诟邷?、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應。圖1是以空氣和其他必要的原料合成氮肥（NH4HCO3）的流程。請按要求回答下列問題：（1）步驟中可利用氮氣和氧氣的_不同分離出氮氣和氧氣，屬于_變化。（2）寫出反應的符號表達式：_。（3）圖2是化肥碳酸氫銨包裝袋上的部分說明：碳酸氫銨具有的性質(zhì)是_（填字母）。A易溶于水B有揮發(fā)性 C受熱易分解（4

7、）這種化肥含氮量是否達到16%呢？帶著這些問題，興趣小組的同學取了一些化肥樣品，進入實驗室。（查找資料）堿石灰能夠吸收H2O和CO2，但是不吸收NH3。濃硫酸能夠吸收H2O和NH3，但是不吸收CO2。（性質(zhì)探究）該同學設計了如下的實驗裝置：用A裝置給碳酸氫銨加熱，裝藥品前，必須進行的一步操作是_。取適量碳酸氫銨加入試管，連接A、B裝置，加熱，B中的現(xiàn)象是_，B裝置內(nèi)發(fā)生反應的符號表達式為_。（含量分析）將裝置A、C、D依次連接，加入20g化肥樣品，加熱至A中固體完全消失。她稱量裝置D的質(zhì)量如表：實驗前D裝置的質(zhì)量149g實驗后D裝置的質(zhì)量152.4gC裝置的作用是_ 。由表分析得知：反應中產(chǎn)生

8、氨氣的質(zhì)量為_g。通過反應的表達式可以知道：氨氣中氮元素全部來自于碳酸氫銨（假設雜質(zhì)中不含氮元素），請計算此化肥含氮元素的質(zhì)量分數(shù)_。（寫計算過程）五、探究題（本大題共2小題，共13分）152019年9月10日,硝酸硝銨行業(yè)工作會在山西太原隆重召開。硝酸、硝酸銨、硫酸銨化學式都是重要的氮肥。（1）硫酸銨的相對分子質(zhì)量是_。（2）某氮肥產(chǎn)品包裝袋的部分信息如圖所示,請列式計算：包裝袋上有關(guān)氮元素的含量是否屬實？_若該氮肥中的含氮量為,則一袋該氮肥中至少含有硫酸銨的質(zhì)量是多少？_16某化學興趣小組同學為回收一塊質(zhì)量為40g的銅鋅合金中的銅,將該合金放入燒杯中,逐漸加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡時,恰好用

9、去稀硫酸100g，燒杯內(nèi)剩余固體27g。請完成下列計算：（1）40g銅鋅合金中鋅的質(zhì)量_？（2）反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少_？（結(jié)果精確到0.1%）參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】A、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰，生成一種由刺激性氣味的氣體，不符合題意；B、木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，不符合題意；C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，符合題意；D、紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，不符合題意。故選C。2、B【解析】因為空氣中除了含有氮氣、氧氣、二氧化碳之外，還含有稀有氣體和水蒸氣等，除去空氣中的O2與CO2得N2樣品

10、還含有稀有氣體（氦氖氬等）和水蒸氣，其中氬氣密度比氮氣大，故等體積條件下，造成獲得氣體比純N2質(zhì)量大的原因是氬氣的存在；故選B。3、B【解析】A、冰XVI物理性質(zhì)與普通水完全相同錯誤，如狀態(tài)不同， 故不符合題意；B、冰中只有水分子，它是一種純凈物，故符合題意；C、構(gòu)成物質(zhì)的粒子與普通水分子相同，故不符合題意；D、分子也是不斷運動的，水分子不再運動錯誤，故不符合題意。4、D【解析】石灰水顯堿性，遇紫色石蕊溶液變藍色，故A選項錯誤；水顯中性，遇紫色石蕊溶液不變色，故B選項錯誤；直接放入二氧化碳中，二氧化碳不顯酸性，遇紫色石蕊不變色，故C選項錯誤；二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸顯酸性，可以使紫色石蕊

11、溶液顯紅色，故D選項正確。5、B【解析】試題分析：判斷一個變化是物理變化還是化學變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。A、牛奶變酸說明有酸性物質(zhì)生成，屬于化學變化，故A錯；B、香水揮發(fā)是由液體變成氣體，沒有生成其他物質(zhì)，是物理變化，故B正確；C、光合作用吸收二氧化碳和水，釋放出氧氣和有機物，所以屬于化學變化，故C錯；D、糯米釀酒有新的物質(zhì)乙醇生成，屬于化學變化，故D錯，故選B?？键c：考查化學變化和物理變化的判別6、B【解析】A、氧氣支持燃燒，煉鋼爐中鼓入空氣，能提高鋼的產(chǎn)量和質(zhì)量，所以氧氣用于煉鋼，是利用氧氣支持燃燒的化學性質(zhì)，此選

12、項不符合題意；B、銅用于制導線，是利用銅具有良好導電性的物理性質(zhì)，此選項符合題意；C、氮氣用作燈泡填充氣，是利用氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定，此選項不符合題意；D、磷用于制造煙霧彈，是利用磷燃燒產(chǎn)生的大量白煙，利用的是化學性質(zhì)，此選項不符合題意。故選B。7、B【解析】A、使用膠頭滴管滴入試劑時，膠頭滴管千萬不能伸入容器中或與器壁接觸，否則會造成試劑污染，所以滴管要保持垂直懸于容器口上方滴加，兩人合作滴加液體容易使膠頭滴管接觸容器壁，不符合題意；B、量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平，符合題意；C、使用膠頭滴管時先擠壓膠頭，排出空氣，再伸入溶液中吸取，圖示顯示溶液中有大量氣泡，說明操作不規(guī)范，不符合

13、題意；D、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的1/3，大拇指握在試管夾的長柄處，不符合題意。故選B?！军c睛】給試管里的液體加熱是這樣的：首先也要給試管進行預熱，待試管均勻受熱后，再把燈焰固定在放液體的部位加熱。需要注意的是：1試管內(nèi)液體的體積最好不要超過試管體積的1/3。2加熱時，應使試管傾斜并與桌面成45左右，并不時地移動試管。3為避免試管里的液體沸騰噴出傷人，加熱時切不可將試管口朝著自己和有人的方向。4試管夾應夾在試管的中上部，手應該拿住試管夾的長柄部分，切不可把大拇指按在短柄上，以免造成試管脫落。8、D【解析】A、濃鹽酸具有揮發(fā)性，不具有吸水

14、性；故選項錯誤；B、配制溶液時，攪拌溶液可以加速溶解，但不能增大溶質(zhì)的溶解度；故選項錯誤；C、將10%的氯化鈉溶液倒出一半，剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)依然為10%；故選項錯誤；D、鐵銹放入稀硫酸中生成硫酸鐵和水，鐵離子為棕黃色；故選項正確。故選：D。9、B【解析】A. 磷在空氣中燃燒會產(chǎn)生濃厚的白煙，放出大量熱，錯誤；B. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體，正確；C. 一氧化碳在空氣中充分燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，放出大量的熱，錯誤；D. 小桶內(nèi)面粉爆炸實驗，是因為面粉燃燒引起的，燃燒過程中物質(zhì)在變化過程里迅速地放出巨大的熱量并生成大量的氣體，此時的氣體由于瞬間尚存在于有限的空

15、間內(nèi)，故有極大的壓強，對爆炸點周圍的物體產(chǎn)生了強烈的壓力，當高壓氣體迅速膨脹時形成爆炸導致小桶蓋飛出，錯誤。故選B?！军c睛】觀察不能確定物質(zhì)的種類，所以描述現(xiàn)象不能說出生成物的名稱，“煙”是指固體顆粒彌漫，“霧”是指液滴彌漫。10、C【解析】A. 相對原子質(zhì)量是一個比值，單位是“1”，此選項錯誤；B. 鍶的原子序數(shù)是38，原子序數(shù)在數(shù)值上等于原子內(nèi)的質(zhì)子數(shù)，相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，所以該原子的中子數(shù)38，此選項錯誤；C. 鍶原子的最外層有2個電子，易失去2個電子，形成的鍶離子核外電子數(shù)是38-2=36，帶2個單位的正電荷，鍶離子符號是Sr2+，此選項正確；D. 原子序數(shù)在數(shù)值上等于原子內(nèi)

16、的質(zhì)子數(shù)，從這兩張圖中能得出鍶原子的質(zhì)子數(shù)為為38，此選項錯誤。故選C?！军c睛】原子序數(shù)在數(shù)值上等于原子內(nèi)的質(zhì)子數(shù)，相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、 ； 【解析】（1）腈綸衣服、食醋和酒精是通過化學方法制造出來；故填：；（2）上述物品中與人類穿、住有關(guān)的是腈綸衣服、水泥；故填：；（3）食醋食鹽常用作廚房調(diào)味品以及酒精是中學生不可以飲用的物品。故填：；。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O 產(chǎn)生氣泡，塑料瓶鼓起等。 【解析】（1）二氧化碳與石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水，反應的化學方程式為：CO2+Ca（OH）2

17、CaCO3+H2O。（2）碳酸鈣能與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，再向瓶中注入足量鹽酸，觀察到的現(xiàn)象有：產(chǎn)生氣泡，塑料瓶鼓起等?！军c睛】二氧化碳的化學性質(zhì)是中考的重要考點，本題屬于理化合科題，由化學變化引起瓶內(nèi)外產(chǎn)生壓強差，引起相應的變化。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、甲 沒有在試管口塞入棉花 長頸漏斗 MnO2 一條平行于x軸的直線 乙 耗能少，安全 b a a 【解析】（1）使用高錳酸鉀制氧氣，屬于固體加熱型，所以選擇裝置甲來制取；為了防止高錳酸鉀顆粒進入導氣管，所以需要在試管口處放置一團棉花；實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點分別是：連（連接儀器、組裝實驗裝置

18、）查（檢查裝置的氣密性）裝（裝入固體藥品，注意用高錳酸鉀時，在試管口放一團棉花）定（用鐵架臺固定儀器裝置）點（用火柴點燃酒精燈，給試管加熱）收（收集氧氣）移（把導管移出水面）熄（熄滅酒精燈），可得題中正確的操作順序是：。故填：甲；沒有在試管口塞入棉花；（2）乙裝置中的a儀器是長頸漏斗；此裝置適用于固液常溫下制取氧氣，則為過氧化氫在二氧化錳的催化作用下制取氧氣，錐形瓶內(nèi)固體為二氧化錳，化學式為MnO2；二氧化錳是該反應的催化劑，其質(zhì)量在化學反應前后保持不變，圖像中MnO2質(zhì)量隨時間的變化曲線是一條平行于x軸的直線。故填：長頸漏斗；MnO2；一條平行于x軸的直線；（3）甲裝置和乙裝置都可以制氧氣，兩者相比計較，裝置乙操作更簡便，且無需加熱，耗能少，更安全；故填：乙；耗能少，安全 （答案合理即可）；（4）氧氣的密度比空氣大，所以用裝置丙來收集氧氣時，氧氣從長管進入；故填：b；氫氣的密度比空氣小，用丙裝置收集氫氣時，氫氣從短管進入；故填：a；氧氣的密度比水小，裝置丙充滿水收集氧氣，氣流由短管進入；故填：a；14、沸點 物理 N2+H2NH3 AC 檢查裝置氣密性 石灰水變渾濁 CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O 去除混合氣體中的H2O和CO2 3.4 14% 【解析】（1）利用氮氣和氧氣的沸點不同可以分離出氮氣和氧氣；此過程沒有生成新