![四川省眉山市楊場(chǎng)中學(xué)2023年高二生物下學(xué)期期末試題含解析_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/6bb0714dfe377e025211b1eacf653d23/6bb0714dfe377e025211b1eacf653d231.gif)
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1、四川省眉山市楊場(chǎng)中學(xué)2023年高二生物下學(xué)期期末試題含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1. 右圖為人體體液中物質(zhì)交換示意圖。下列有關(guān)敘述中不正確的是( ) A毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞的細(xì)胞外液是和B激素、遞質(zhì)和酶一般存在于中C中CO2濃度最高,O2濃度最低D、共同構(gòu)成人體的內(nèi)環(huán)境參考答案:B2. 為挽救瀕危動(dòng)物、保護(hù)生物多樣性,下列措施中一般不選用的是 ( ) A、建立自然保護(hù)區(qū) B遷地保護(hù) C用生物技術(shù)進(jìn)行人工繁殖 D引入被保護(hù)動(dòng)物天敵的天敵 參考答案:D3. a和A、b和B、c和C各是一對(duì)同源染色體,下列哪四個(gè)精子來(lái)自同一個(gè)精
2、原細(xì)胞AaBc、AbC、aBc、AbCBAbC、aBc、abc、abcCaBC、Abc、abc、abcDabc、abC、aBc、aBc 參考答案:A4. 下列有關(guān)教材實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是 A觀察線粒體時(shí)用健那綠染色,線粒體被染成藍(lán)黑色B觀察染色體的形態(tài),用龍膽紫溶液將染色體染成紫色C研究溫度對(duì)酶活性影響時(shí)所用的底物應(yīng)該是過(guò)氧化氫D蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)中雙縮脲試劑A、B應(yīng)混合均勻后使用參考答案:B5. 圖是研究人員從紅棕壤中篩選高效分解尿素細(xì)菌的示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A. 在配制步驟、的培養(yǎng)基時(shí),應(yīng)先調(diào)pH值后高壓蒸汽滅菌B. 步驟采用涂布平板法接種,并需向牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中加入尿素C. 步驟挑取中
3、不同種的菌落分別接種,比較細(xì)菌分解尿素的能力D. 步驟純化分解尿素的原理是將聚集的細(xì)菌分散,可以獲得單細(xì)胞菌落參考答案:B【分析】1、培養(yǎng)基按功能分:種類制備方法特征用途選擇培養(yǎng)基培養(yǎng)基中加入某種化學(xué)成分根據(jù)某種微生物的特殊營(yíng)養(yǎng)要求或其對(duì)某化學(xué)、物理因素的抗性而設(shè)計(jì)的培養(yǎng)基使混合菌樣中的劣勢(shì)菌變成優(yōu)勢(shì)菌,從而提高該菌的篩選率加入青霉素分離得到酵母菌和霉菌鑒別培養(yǎng)基加入某種試劑或化學(xué)藥品依據(jù)微生物產(chǎn)生的某種代謝產(chǎn)物與培養(yǎng)基中特定試劑或化學(xué)藥品反應(yīng),產(chǎn)生明顯的特征變化而設(shè)計(jì)鑒別和區(qū)分菌落相似的微生物伊紅和美藍(lán)培養(yǎng)基可以鑒別大腸桿菌2、微生物常見(jiàn)的接種的方法:平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿
4、制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長(zhǎng),隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個(gè)菌落。稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過(guò)大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落。【詳解】在配制步驟、培養(yǎng)基時(shí),應(yīng)先調(diào)pH值后再進(jìn)行髙壓蒸汽滅菌,A正確;要篩選出能高效分解尿素細(xì)菌,所選用的培養(yǎng)基要以尿素為唯一氮源,但牛肉膏和蛋白胨中都含有氮源,因此步驟所用的培養(yǎng)基中不能含有牛肉膏蛋白胨,B錯(cuò)誤;步驟挑取中不同種的菌落分別接種,形成相互對(duì)照試驗(yàn),比較細(xì)菌分解尿素的能力,C正確;步驟純化分解尿素的原理是將聚集的細(xì)菌分散,可以獲得單細(xì)胞菌落,D正確。【點(diǎn)睛】本題
5、結(jié)合圖解,考查微生物的分離和培養(yǎng),要求考生識(shí)記培養(yǎng)基的基本成分、種類及功能;識(shí)記接種微生物常用的兩種方法,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。6. 下列有關(guān)基因工程的成果及應(yīng)用的說(shuō)法正確的是()A、用基因工程方法培育的抗蟲植物也能抗病毒B、將藥用蛋白基因通過(guò)顯微注射等方法導(dǎo)入哺乳動(dòng)物的受精卵中就可得到乳腺生物反應(yīng)器C、利用轉(zhuǎn)基因工程菌生產(chǎn)疫苗的過(guò)程與發(fā)酵工程有關(guān)D、基因工程在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用主要是提高農(nóng)作物的抗逆性,以及改良作物品質(zhì)等方面參考答案:D7. 下列關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是()A赤霉素的主要作用是引起莖稈加粗B細(xì)胞分裂素一般在根尖合成C脫落酸能抑制細(xì)胞分裂和種子萌發(fā)D乙烯是一種氣體激素參考
6、答案:A8. “人類不能生活在純氧的環(huán)境中”,這一敘述是( ) A不對(duì)的,因?yàn)樯眢w細(xì)胞需要氧,以氧化有機(jī)物獲得能量B不對(duì)的,因?yàn)槿梭w所吸入的純氧經(jīng)呼吸道進(jìn)入血液中時(shí),已有許多CO2產(chǎn)生,不影響呼吸的調(diào)節(jié) C對(duì)的,因?yàn)檠褐袘?yīng)有適量的CO2作為調(diào)節(jié)呼吸作用的物質(zhì) D對(duì)的,因?yàn)榧冄鯐?huì)使身體細(xì)胞的氧化作用太劇烈,而無(wú)法維持恒定性參考答案:C9. 右圖表示某物種遷入新環(huán)境后,種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化關(guān)系。在第10年時(shí)經(jīng)調(diào)查該種群數(shù)量為200只,估算該種群在此環(huán)境中的環(huán)境負(fù)荷量約為( ) A100只 B200只C300只 D400只參考答案:D10. 單一的人工林比天然混合林更容易遭受害蟲危害,這體現(xiàn)了
7、生態(tài)工程的什么原理 A.物質(zhì)循環(huán)再生原理 B.協(xié)調(diào)與平衡原理 C.物種多樣性原理 D.整體性原理參考答案:C11. 下列關(guān)于胚芽鞘生長(zhǎng)與向光性的各種實(shí)驗(yàn)研究中,采用的方法和目的不一致的是( )A將胚芽鞘置于黑暗與單側(cè)光下,觀察單側(cè)光對(duì)其生長(zhǎng)的影響 B用錫箔帽和錫箔環(huán)套在胚芽鞘尖端與尖端下面一段,研究其感光部位 C將切除尖端的胚芽鞘與完整的胚芽鞘一起培養(yǎng),觀察尖端對(duì)其生長(zhǎng)的影響 D將含IAA瓊脂塊與空白瓊脂塊分別放在切除尖端的胚芽鞘上,研究其向光性原理參考答案:D12. 某二倍體植物染色體上的基因B2是由其等位基因B1突變而的,如不考慮染色體變異,下列敘述錯(cuò)誤的是( )。A.該突變可能是堿基對(duì)替
8、換造成的 B.基因B1和B2編碼的蛋白質(zhì)有可能相同C.基因B1和B2指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成時(shí)使用同一套遺傳密碼D.基因B1和B2可同時(shí)存在于同一個(gè)配子中參考答案:D13. 從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來(lái)分析,下列屬于種群的是 ( )A.池塘中的一群魚B .被污染后除大腸桿菌外,又滋生了別的細(xì)菌和真菌C. 培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落D.在一培養(yǎng)基棵枯樹枝上生活著螞蟻,長(zhǎng)滿了苔蘚參考答案:C種群是生活在某一區(qū)域中同種生物的全部個(gè)體,大腸桿菌菌落是由大腸桿菌大量繁殖形成的集合體,屬于種群的范疇。14. 人胰島細(xì)胞能產(chǎn)生胰島素,但不能產(chǎn)生血紅蛋白,據(jù)此推測(cè)胰島細(xì)胞中 A 只有胰島素基因 B.此人受精卵的基因要少C. 既有
9、胰島素基因,也有血紅蛋白基因和其他基因 D. 有胰島素基因和其他基因,但沒(méi)有血紅蛋白基因參考答案:C15. 下表是部分生物體中水分的含量: 生物水母魚類蛙哺乳動(dòng)物藻類高等動(dòng)物含水量(%)9780857865906080表中數(shù)據(jù)說(shuō)明:代謝旺盛的組織器官含水量較多生物體中水分的含量超過(guò)了50,是各種化學(xué)成分中最多的水生生物體內(nèi)的含水量比陸生生物體多同一生物體不同的器官組織含有水的含量差異很大A B C D參考答案:A16. 下表的敘述中,甲與乙的邏輯關(guān)系成立的是選項(xiàng)甲乙A生物的基因型相同表現(xiàn)型一定相同B紅綠色盲男患者的患病基因一定是從母親那里遺傳來(lái)的C基因中堿基對(duì)的增添、缺失和替換一定改變生物的性
10、狀D位于性染色體上的基因不遵循孟德?tīng)栠z傳定律參考答案:B17. Ca2+能消除突觸前膜內(nèi)的負(fù)電荷,利于突觸小泡和前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì)。若瞬間增大突觸前膜對(duì)組織液中Ca2+的通透性,將引起的效應(yīng)是A.加速神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞 B.使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮C.減緩神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞 D.使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制參考答案:A18. 雞的毛腿對(duì)光腿是顯性,下列各項(xiàng)中不可能出現(xiàn)的情況是 A雞的一個(gè)毛腿基因和光腿基因位一對(duì)同源染色體上 B一只雜合的毛腿雞C一只純合的光腿雞 D一只雜合的光腿雞 參考答案:D19. 右圖表示午餐以后人體血液中血糖和兩種激素濃度的變化,圖中曲線a、b、c分別表示A胰高血糖素、胰島素、血
11、糖 B胰島素、血糖、胰高血糖素C血糖、胰島素、胰高血糖素 D胰高血糖素、血糖、胰島素參考答案:C20. 下列有關(guān)胡蘿卜素的敘述,錯(cuò)誤的是()A胡蘿卜素是一種化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,溶于水,不溶于乙醇的物質(zhì)B胡蘿卜是提取天然胡蘿卜素的原料C微生物的發(fā)酵生產(chǎn)是工業(yè)提取胡蘿卜素的方法之一D胡蘿卜素的提取順序是粉碎干燥萃取過(guò)濾濃縮胡蘿卜素參考答案:A【考點(diǎn)】K1:從生物材料中提取某些特定成分【分析】胡蘿卜素是橘黃色的結(jié)晶,屬于脂溶性物質(zhì),其化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,不溶于水,微溶于乙醇,易溶于石油醚等有機(jī)溶劑提取胡蘿卜素最常用的方法是萃取法,也就是讓胡蘿卜素溶解在有機(jī)溶劑中,蒸發(fā)溶劑后,獲得胡蘿卜素操作的一般流程是:胡
12、蘿卜粉碎干燥萃取過(guò)濾濃縮胡蘿卜素【解答】解:A、胡蘿卜素是一種化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,不溶于水,微溶于乙醇的物質(zhì),A錯(cuò)誤;B、胡蘿卜是提取天然胡蘿卜素的原料,B正確;C、微生物的發(fā)酵生產(chǎn)是工業(yè)提取胡蘿卜素的方法之一,C正確;D、胡蘿卜素的提取順序是粉碎干燥萃取過(guò)濾濃縮胡蘿卜素,D正確故選:A21. 在一個(gè)以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中如果傳出神經(jīng)纖維受損,而其他部分正常,感受器受到刺激后將表現(xiàn)為 A既有感覺(jué),又能運(yùn)動(dòng) B. 失去感覺(jué),同時(shí)肌肉無(wú)收縮能力 C有感覺(jué),但肌肉無(wú)收縮反應(yīng) C. 失去感覺(jué),但能運(yùn)動(dòng)參考答案:C22. 右圖為神經(jīng)元細(xì)胞動(dòng)作電位的示意圖,下列有關(guān)分析正確的是Aa階段膜內(nèi)K濃度低于膜外B
13、b階段的電位變化是Na主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)所致Cc階段膜內(nèi)Na濃度低于膜外Dd階段的電位變化是K內(nèi)流所致參考答案:C23. 如圖所示為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖部分示意圖,各代表一定的能量值,下列各項(xiàng)中不正確的是() A.表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量B.從能量關(guān)系看(+)C.一般情況下,為的10%20%D.生物與生物之間吃與被吃的關(guān)系不可能逆轉(zhuǎn),所以能量流動(dòng)具有單向性參考答案:A24. 下圖為DNA分子片段平面圖,有關(guān)敘述正確的是A. 解旋酶作用于結(jié)構(gòu)1和2之間B. 結(jié)構(gòu)6可以代表核糖核苷酸C. DNA聚合酶催化形成結(jié)構(gòu)5D. 結(jié)構(gòu)4是鳥嘌呤脫氧核苷酸參考答案:D【分析】本題考查DNA,考查對(duì)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的
14、理解。根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)可判斷1為鳥嘌呤,2為脫氧核糖,3為磷酸,4為脫氧核苷酸,5為氫鍵。【詳解】解旋酶作用于堿基對(duì)之間的氫鍵,A項(xiàng)錯(cuò)誤;結(jié)構(gòu)6代表脫氧核苷酸鏈,B項(xiàng)錯(cuò)誤;DNA聚合酶催化脫氧核苷酸之間形成磷酸二酯鍵,C項(xiàng)錯(cuò)誤;結(jié)構(gòu)4是鳥嘌呤脫氧核苷酸,D項(xiàng)正確。25. 關(guān)于下圖的相關(guān)敘述中,不正確的是( )A若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性,且測(cè)得向光面的生長(zhǎng)素濃度為f,則背光面的生長(zhǎng)素濃度范圍為大于fB若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根向地性,莖背地性,測(cè)得莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為2f,則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)為小于fC除草劑滅草的原理是使雜草的生長(zhǎng)素濃度處于大于h狀態(tài)下D若某植物頂芽的生長(zhǎng)素濃
15、度為g,產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度可能大于h參考答案:A26. 在一塊優(yōu)質(zhì)牧草地上發(fā)生了以下變化,下列關(guān)于其穩(wěn)定性的敘述,錯(cuò)誤的是( )A播種雜草形成雜草地后,其抵抗力穩(wěn)定性提高B通過(guò)管理提高某種牧草的產(chǎn)量后,其抵抗力穩(wěn)定性提高C栽種喬木形成樹林后,其恢復(fù)力穩(wěn)定性下降D棄耕形成灌木林后,其抵抗力穩(wěn)定性提高參考答案:B27. 如圖是利用基因工程培育抗蟲植物的示意圖以下相關(guān)敘述,正確的是()A的構(gòu)建需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA聚合酶參與B侵染植物細(xì)胞后,重組Ti質(zhì)粒整合到的染色體上C的染色體上若含抗蟲基因,則就表現(xiàn)出抗蟲性狀D只要表現(xiàn)出抗蟲性狀就表明植株發(fā)生了可遺傳變異參考答案:D【考點(diǎn)】Q
16、2:基因工程的原理及技術(shù)【分析】基因工程的工具酶包括限制酶和DNA連接酶農(nóng)桿菌特點(diǎn):易感染雙子葉植物和裸子植物,對(duì)大部分單子葉植物沒(méi)有感染力;Ti質(zhì)粒的TDNA可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞,并整合到受體細(xì)胞的染色體上目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后需要進(jìn)行檢測(cè)和鑒定,才能確定其是否導(dǎo)入或成功表達(dá)【解答】解:A、重組質(zhì)粒的構(gòu)建需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶參與,DNA聚合酶一般用于DNA復(fù)制過(guò)程,A錯(cuò)誤;B、侵染植物細(xì)胞后,重組Ti質(zhì)粒上的TDNA整合到植物細(xì)胞的染色體上,B錯(cuò)誤;C、如果受體細(xì)胞的染色體上若含抗蟲基因,但不代表該基因就一定成功表達(dá),因此不能確定是否表現(xiàn)出抗蟲性狀,C錯(cuò)誤;D、只要表現(xiàn)出抗蟲性狀就
17、表明植株發(fā)生了可遺傳變異,D正確故選:D【點(diǎn)評(píng)】本題考查了基因工程的工作原理和操作步驟等方面的知識(shí),要求考生能夠識(shí)記基因工程的工具酶;能夠區(qū)分識(shí)記DNA連接酶和DNA聚合酶;識(shí)記目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后需要檢測(cè)與鑒定28. 如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)過(guò)程,其中甲、乙、丙、丁構(gòu)成系統(tǒng)的生物群落,箭頭表示物質(zhì)循環(huán)方向下列相關(guān)敘述正確的是() A碳元素在過(guò)程中傳遞均以二氧化碳的形式B該圖也可以表示信息傳遞和能量流動(dòng)C圖中過(guò)程一定需要氧氣的參與D綠色植物、硝化細(xì)菌等生物完成圖中過(guò)程參考答案:D【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的功能【分析】生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)指的是組成生物體的C不斷進(jìn)行著從無(wú)機(jī)環(huán)境到生物群落,又從生物群落到無(wú)機(jī)
18、環(huán)境的循環(huán)過(guò)程圖中與無(wú)機(jī)環(huán)境雙向箭頭的是乙生產(chǎn)者,所有箭頭均指向甲為分解者,則丙丁為消費(fèi)者為光合作用、為呼吸作用、為捕食【解答】解:A、碳元素在光合作用呼吸作用中以二氧化碳的形式傳遞,但在過(guò)程中傳遞以含碳有機(jī)物的形式,A錯(cuò)誤;B、該圖也可以表示物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng),但不能體現(xiàn)信息傳遞,B錯(cuò)誤;C、圖中細(xì)胞呼吸過(guò)程,植物在有氧情況下進(jìn)行有氧呼吸,在無(wú)氧情況下進(jìn)行無(wú)氧呼吸,不需要氧氣,C錯(cuò)誤;D、綠色植物通過(guò)光合作用、硝化細(xì)菌通過(guò)化能合成作用完成圖中過(guò)程,D正確故選:D29. 下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量流向示意圖(能量傳遞效率按10%計(jì)算)。下列有關(guān)敘述正確的是( ) AX1過(guò)程的完成必須依賴一種
19、具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器BX1過(guò)程吸收的CO2總量與Y1、Y2、Y3及Z過(guò)程釋放的CO2總量相等C當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),X3過(guò)程的能量值約為X1過(guò)程能量值的1%DZ1、Z2、Z3過(guò)程提供的有機(jī)物中的碳將全部轉(zhuǎn)變?yōu)閆過(guò)程釋放的CO2中的碳參考答案:C30. 試管牛所采用的技術(shù)是胚胎移植 基因工程 細(xì)胞工程 體外受精 克隆技術(shù)A B C D參考答案:A31. 關(guān)于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基,敘述錯(cuò)誤的是()A將稱量好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯B待培養(yǎng)基冷卻至50左右時(shí)進(jìn)行倒平板C待平板冷卻凝固約510分鐘后將平板倒過(guò)來(lái)放置D操作順序?yàn)橛?jì)算、稱量、溶化、倒平板、滅菌參考答案:D【考點(diǎn)】I
20、1:微生物的分離和培養(yǎng)【分析】1、制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基:(1)計(jì)算:依據(jù)是培養(yǎng)基配方的比例(2)稱量:牛肉膏比較黏稠,可同稱量紙一塊稱取牛肉膏和蛋白胨易吸潮,稱取時(shí)動(dòng)作要迅速,稱后及時(shí)蓋上瓶蓋(3)溶化:牛肉膏和稱量紙+水加熱取出稱量紙加蛋白胨和氯化鈉加瓊脂(注意:要不斷用玻璃棒攪拌,防止瓊脂糊底而導(dǎo)致燒杯破裂)補(bǔ)加蒸餾水至100mL (4)調(diào)pH;(5)滅菌:培養(yǎng)基采用高壓蒸汽滅菌,培養(yǎng)皿采用干熱滅菌(6)倒平板2、培養(yǎng)基配制時(shí)的注意事項(xiàng):全程要求無(wú)菌操作,無(wú)菌技術(shù)除了用來(lái)防止實(shí)驗(yàn)室的培養(yǎng)物被其他外來(lái)微生物污染外,還能有效地避免操作者自身被微生物感染培養(yǎng)基滅菌后,需要冷卻到50左右時(shí),
21、才能用來(lái)倒平板可以用手觸摸盛有培養(yǎng)基的錐形瓶,當(dāng)感覺(jué)到錐形瓶的溫度下降到剛剛不燙手時(shí),就可以進(jìn)行倒平板操作時(shí)應(yīng)使錐形瓶的瓶口通過(guò)火焰,以防止瓶口的微生物污染培養(yǎng)基平板冷凝后皿蓋上會(huì)凝結(jié)水珠,凝固后的培養(yǎng)基表面的濕度也比較高,若將平板倒置,既可以使培養(yǎng)基表面的水分更好地?fù)]發(fā),又可以防止皿蓋上的水珠落入培養(yǎng)基,造成污染在倒平板的過(guò)程中,不能將培養(yǎng)基濺到皿蓋與皿底之間的部位,因?yàn)榭諝庵械奈⑸锟赡茉诿笊w與皿底之間的培養(yǎng)基上滋生【解答】解:A、將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯,加入少量的水,加熱,A正確;B、待培養(yǎng)基冷卻至50左右時(shí),在酒精燈火焰附近倒平板,B正確;C、待平板冷卻凝固約510min
22、后,將平板倒過(guò)來(lái)放置,使皿蓋在下,皿底在上,C正確;D、制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的步驟是計(jì)算、稱量、溶化、滅菌、倒平板,D錯(cuò)誤故選:D【點(diǎn)評(píng)】本題考查微生物的培養(yǎng)和分離,重點(diǎn)考查培養(yǎng)基的制備過(guò)程,要求考生識(shí)記培養(yǎng)基制備的具體步驟,掌握各步驟中需要注意的細(xì)節(jié),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)32. 右圖是生物數(shù)量金字塔,下面哪條食物鏈與該金字塔相符草 樹 昆蟲 兔 鳥 狼A. B. C. D. 參考答案:D試題分析:一株樹上可以有很多昆蟲,在亞馬遜熱帶雨林,一顆高達(dá)50多米的樹木可以擁有數(shù)以萬(wàn)記的昆蟲數(shù)目。所以選D最符合題圖??键c(diǎn):本題考查生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的知識(shí),意在考查學(xué)生能從課外材料中獲取相
23、關(guān)的生物學(xué)信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問(wèn)題。33. 黃色圓粒(YYRR)與綠色皺粒(yyrr)雜交,得F1,兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,從F1自交所得種子中,拿出一粒綠色圓粒和一粒綠色皺粒,它們都是純合子的概率為( )A1/16 B1/2 C1/8 D1/3參考答案:D34. 從單尾金魚卵細(xì)胞中提取RNA注入到雙尾金魚受精卵中,結(jié)果雙尾金魚中有一些出現(xiàn)了單尾性狀,這是因?yàn)樵搯挝步痿~RNAA. 是單尾金魚的遺傳物質(zhì) B. 是能轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的RNAC. 攜帶了單尾金魚的某些遺傳信息 D. 是單尾金魚核糖體的組成部分參考答案:C單尾金魚的遺傳物質(zhì)的遺傳物質(zhì)是DNA,A項(xiàng)錯(cuò)誤;tRNA
24、不參與性狀的控制,只在翻譯過(guò)程中識(shí)別密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸,B項(xiàng)錯(cuò)誤;生物性狀的體現(xiàn)者是蛋白質(zhì),mRNA攜帶著遺傳信息,作為翻譯的模板,可以直接控制生物性狀,故C項(xiàng)正確;rRNA和蛋白質(zhì)組成核糖體,不參與性狀的控制,D項(xiàng)錯(cuò)誤。35. 科學(xué)家通過(guò)研究植物向光性發(fā)現(xiàn)的激素是()A脫落酸B乙烯C細(xì)胞分裂素DIAA參考答案:D【考點(diǎn)】C1:植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)和作用【分析】1、生長(zhǎng)素類具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用,在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有:(1)促進(jìn)扦插的枝條生根;(2)促進(jìn)果實(shí)發(fā)育;(3)防止落花落果 2赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),從而引起莖稈伸長(zhǎng)和植物增高此外,它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作
25、用3細(xì)胞分裂素在根尖合成,在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高,細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和擴(kuò)大,此外還有誘導(dǎo)芽的分化,延緩葉片衰老的作用4脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多脫落酸是植物生長(zhǎng)抑制劑,它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落,促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用 5乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟,此外,還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用植物體各部位都能合成乙烯【解答】解:植物的向光性與生長(zhǎng)素分布不均有關(guān),在莖尖單側(cè)光可以引起生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸,使背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于向光側(cè),所以生長(zhǎng)得較向光側(cè)的快而向光彎曲因此科學(xué)家通過(guò)研究植物向光
26、性發(fā)現(xiàn)的激素是生長(zhǎng)素(IAA)故選:D36. 人的糖蛋白必須經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進(jìn)一步加工合成,通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù),可以使人的糖蛋白基因得以表達(dá)的受體細(xì)胞是()A大腸桿菌B酵母菌CT4噬菌體D質(zhì)粒DNA參考答案:B【考點(diǎn)】Q2:基因工程的原理及技術(shù)【分析】1、人糖蛋白在核糖體上合成,合成后還需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進(jìn)行進(jìn)一步的加工2、原核細(xì)胞(如大腸桿菌、乳酸菌、醋酸桿菌等)與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核(沒(méi)有核膜、核仁和染色體),此外原核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中只有核糖體一種細(xì)胞器【解答】解:A、大腸桿菌是原核生物,不含內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,不能對(duì)糖蛋白進(jìn)行進(jìn)一步加工合成,A錯(cuò)誤;
27、B、酵母菌是真核生物,含有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,能對(duì)糖蛋白進(jìn)行進(jìn)一步加工合成,B正確;C、T4噬菌體是病毒,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能合成糖蛋白,C錯(cuò)誤;D、質(zhì)粒DNA可以作為運(yùn)載體,不屬于細(xì)胞,D錯(cuò)誤故選:B37. 下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的說(shuō)法,不正確的是( )A.脂肪是既能儲(chǔ)能又具有保溫作用的物質(zhì)B.蛋白質(zhì)是控制細(xì)胞生命活動(dòng)的大分子C.無(wú)機(jī)鹽離子可以維持內(nèi)環(huán)境的滲透壓D.核酸承擔(dān)了遺傳信息儲(chǔ)存和傳遞的任務(wù)參考答案:B38. 在蛋白質(zhì)合成過(guò)程中,同一條mRNA分子能夠同多個(gè)核糖體結(jié)合,同時(shí)合成若干條蛋白質(zhì)多肽鏈,結(jié)合在同一條mRNA上的核糖體稱為多聚核糖體。如圖為兩個(gè)核糖體沿同一mRNA分子移動(dòng)翻譯形成
28、多肽鏈的過(guò)程。對(duì)此過(guò)程的理解不正確的是A此方式大大增加了翻譯效率B核糖體移動(dòng)的方向從右向左C合成多肽鏈的模板是mRNAD最終形成的兩條多肽鏈中氨基酸的排列順序相同參考答案:B39. 下列過(guò)程中,沒(méi)有發(fā)生膜融合的是 ()A植物體細(xì)胞雜交 B受精過(guò)程 C氧進(jìn)入細(xì)胞中的線粒體 D.漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體參考答案:C40. 關(guān)于細(xì)胞全能性的理解不正確的是()A大量的科學(xué)事實(shí)證明,高度分化的植物體細(xì)胞仍具有全能性B細(xì)胞內(nèi)含有個(gè)體發(fā)育所需全部基因是細(xì)胞具有全能性的內(nèi)在條件C通過(guò)植物組織培養(yǎng)得到試管苗或人工種子,是植物細(xì)胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結(jié)果D通過(guò)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)獲得細(xì)胞株或細(xì)胞系,表明了動(dòng)物體細(xì)胞也具有全能性
29、參考答案:D【考點(diǎn)】RC:動(dòng)物細(xì)胞與組織培養(yǎng)過(guò)程;51:細(xì)胞的分化;R4:植物培養(yǎng)的條件及過(guò)程【分析】細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能,這是由于該細(xì)胞具有控制該生物生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的全套的遺傳信息一般植物細(xì)胞具有全能性,而動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性【解答】解:A、高度分化的植物細(xì)胞仍具有發(fā)育成完整植株的潛能,A正確;B、細(xì)胞具有全能性的根本原因是細(xì)胞內(nèi)含有個(gè)體發(fā)育所需全部基因,B正確;C、離體的植物組織、器官或細(xì)胞通過(guò)植物組織培養(yǎng)得到試管苗或胚狀體,體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性,C正確;D、通過(guò)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)獲得細(xì)胞株或細(xì)胞系仍然是細(xì)胞,而不是個(gè)體,所以沒(méi)有體現(xiàn)動(dòng)物細(xì)胞的全能性,
30、D錯(cuò)誤故選:D二、 非選擇題(本題共3小題,共40分。)41. I.1970年以前,未發(fā)現(xiàn)植物對(duì)除草劑有抗性,但到1985年則發(fā)現(xiàn)48種植物至少對(duì)一種除草劑產(chǎn)生了抗性??顾幮缘漠a(chǎn)生和擴(kuò)展越來(lái)越受到社會(huì)各方面的重視。下表是莧菜葉綠體基因phsA抗“莠去凈”(一種除草劑)品系和敏感品系的部分DNA堿基序列和氨基酸序列。請(qǐng)分析回答:抗CCT精氨酸CGT丙氨酸TTC賴氨酸AAC亮氨酸敏感GCA精氨酸AGT絲氨酸TTC賴氨酸AAC亮氨酸氨基酸位置227228229230(1)莧菜能抗除草劑,是由于基因突變導(dǎo)致第 號(hào)位上的氨基酸發(fā)生了改變。(2)上表DNA堿基序列中發(fā)生的 變化結(jié)果,說(shuō)明核苷酸代換速率比氨基酸代換速率快。II.有人調(diào)查了2792種植物和2315種動(dòng)物的染色體數(shù)目,按偶數(shù)和奇數(shù)從大到小地排列起來(lái), 發(fā)現(xiàn)95.8
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