2023屆重慶市巴南區(qū)化學九年級第一學期期中預測試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1通常條件下水的沸點是100，隨著壓強增大，水的沸點會逐漸升高。如圖是研究水沸點隨氣壓變化的實驗。關(guān)閉止水夾，連接好裝置， 再將液體 A滴入試管中，打

2、開夾子，試管內(nèi)的水立刻沸騰。則液體A和氣體B的組合可能是序號ABCD液體A水水石灰水水氣體B氮氣氧氣二氧化碳氫氣AABBCCDD2下圖是某元素在元素周期表中的信息。下列說法不正確的是A此元素原子序數(shù)為81B此元素的符號為TlC此元素屬于金屬元素D此原子的質(zhì)量為14g3下列敘述正確的是A用小蘇打治療胃酸過多B用氫氧化鈉改良酸性土壤C用鐵桶長時問存放硫酸銅溶液D用食鹽水除去熱水瓶中的水垢4如圖為某反應的微觀示意圖，不同的球代表不同元素的原子下列說法中錯誤的是（ ）A該反應生成物都屬于化合物B該反應的反應物可能屬于氧化物C該反應類型為分解反應D不考慮反應條件時，該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應5下

3、列方法能區(qū)分氮氣和二氧化碳兩瓶氣體的是A聞氣味B觀察顏色C倒入適量澄清的石灰水D將燃著的木條伸入集氣瓶中6過氧化鈣(CaO2)是一種魚池增氧劑，它能與水反應。則過氧化鈣與水反應后的生成物可能是( )ACaO和 O2BCa(OH)2和O2CCaCl2和O2DCaCO3和H27下列對一些事實的解釋中，不合理的是選項事實解釋A八月十五桂花香分子不停地運動B物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象分子間的間隔改變C1個水分子的質(zhì)量約是31026kg分子的質(zhì)量很小D25 m3的氧氣可以裝入0.024 m3的鋼瓶中氧分子的體積變小AABBCCDD8在4X+5Y2=2Z的反應中，Z的化學式用X、Y表示為 （ ）AX4Y5BX2Y

4、5CXY2DX4Y109如圖是通過白磷燃燒來驗證質(zhì)量守恒定律的實驗，下列說法錯誤的是A瓶底的細砂起隔熱作用B白磷燃燒結(jié)束，錐形瓶應冷卻后再放在天平上稱量C實驗過程中氣球先變大后變癟D反應前錐形瓶內(nèi)白磷和氧氣的總質(zhì)量一定等于反應后生成五氧化二磷的質(zhì)量10下列關(guān)于資源的敘述不正確的是( )A海洋中含有80多種元素，其中最多的金屬元素是鈉元素B地球上的水資源是豐富的，可利用淡水資源卻很少只約占全球水儲最的2.53%C空氣是人類賴以生存的自然資源，其中氮氣可以用于醫(yī)療麻醉D空氣的成分按體積計大約是氧氣21%.氮氣78%、稀有氣體等其它成分1%11為慶祝元素周期表誕生150周年，聯(lián)合國將2019年定為國

5、際化學元素周期表年。如圖是元素周期表的一部分，對相關(guān)信息敘述正確的是（）A碳原子的相對原子質(zhì)量是12.01gB鋁原子的核內(nèi)中子數(shù)一定為13C碳、鋁、硅三種元素都屬于非金屬元素D鋁元素和硅元素位于元素周期表的同一周期12下列關(guān)于空氣的說法正確的是A空氣由空氣分子構(gòu)成BN2、O2等均勻地混合CN2、O2不再保持各自的化學性質(zhì)D潔凈的空氣屬于純凈物13以下是某同學記錄實驗現(xiàn)象,其中錯誤的是()A鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體B鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體C氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,放出熱量D木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成二氧化碳氣體14交警對司機“酒駕”進行呼

6、氣檢測的化學原理是：橙色的K2Cr2O7酸性溶液遇白酒中的乙醇（C2H5OH）迅速生成藍綠色鉻離子（Cr3+），下列相關(guān)說法不正確的是（）A每個乙醇（C2H5OH）分子中含有9個原子BK2Cr2O7屬于氧化物CK2Cr2O7中鉻元素的化合價為+6價D硫酸鉻的化學式為Cr2（SO4）315下列實驗操作正確的是（ ）A過濾B滴加液體 C聞氣味D傾倒液體二、填空題（本大題共1小題，共6分）16如圖是探究空氣中氧氣含量的裝置圖，先夾緊彈簧夾，通電使紅磷燃燒。請回答下列問題：（1）請寫出紅磷燃燒的化學方程式。_（2）在沒有冷卻到室溫時，就松開彈簧夾，能達到實驗目的嗎？若不能，請分析原因。_三、簡答題（本

7、大題共2小題，共25分）17（8分）（1）現(xiàn)有8%的氯化鈉溶液50g，若是其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增達到16%，可采用的方法是：需要蒸發(fā)_克水？ 需要加入_ g 氯化鈉？需要加入_克40%的氯化鈉溶液？（2）將200g含水99%的氫氧化鈉溶液的含水量變?yōu)?8%，應蒸發(fā)掉 _g水。18（8分）人體缺乏維生素C（簡寫Vc）就會患壞血病。如圖為某種“維生素C”說明書的一部分，請回答：（1）“Vc”中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是_。（2）“Vc”中含量最高的是_元素。（3）若正常成年人每天最低需要補充“Vc”60 mg時，這些“Vc”完全由圖中“維生素C”來補充，則每次至少服用_片。四、探究題（本大題共1小題，共9

8、.0分）19（8分）氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見的堿，化學實驗活動課上，同學們進行了如圖所示的實驗。（1）實驗一中，B試管中發(fā)生反應的化學方程式為_。A、B兩支試管中共同的實驗現(xiàn)象是_，其原因是_。（2）實驗二中，觀察到C中有白色沉淀生成，該白色沉淀是_（填化學式）。D試管中無現(xiàn)象，為了探究二氧化碳是否與氫氧化鈉反應，甲同學又設計了如圖所示的對比實驗：小洪同學認為該實驗設計不符合對比實驗的基本原則。理由是_。為了探究D中反應后的溶液中是否有碳酸鈉，乙同學進行了如下探究：方案實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論、反應的化學方程式一取少量反應后溶液于一支試管中，加入過量的稀鹽酸_二取少量反應后溶液于另一支試管中，

9、_有碳酸鈉生成：_丙同學設計下列實驗來證明反應后的溶液中，除生成物碳酸鈉還有剩余的氫氧化鈉。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取D中少量溶液于另一試管中，加入適量的溶液，靜置后，取上部清液加入酚酞試液產(chǎn)生白色沉淀，酚酞試液變紅溶液中還有氫氧化鈉存在小軍評價實驗操作的結(jié)論不正確，理由是_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】因隨著壓強增大，水的沸點會逐漸升高。又將液體 A滴入試管中，打開夾子，試管內(nèi)的水立刻沸騰。故需找出反應能使裝置氣壓減小的組合?！驹斀狻緼、水和氮氣不反應也不溶解，氣壓不變化，不符合題意；B、水和氧氣不反應也不溶解，氣壓不變化，不符合題意；C、二氧化碳和氫氧化鈣

10、反應，使得氣壓減小，水又沸騰，符合題意；D、水和氫氣不反應也不溶解，氣壓不變化，不符合題意。故選C。【點睛】此類題有時也會結(jié)合物質(zhì)溶解時能量變化綜合考查。2、D【解析】試題分析：從圖上看：此元素原子序數(shù)為81；此元素的符號為Tl；此元素屬于金屬元素；此原子的相對質(zhì)量為14。故選D考點：元素周期表3、A【解析】A、小蘇打是碳酸氫鈉，胃酸的主要成分是鹽酸，碳酸氫鈉能與鹽酸反應，故能用于治療胃酸過多，正確；B、氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性，不能用于改良酸性土壤，錯誤；C、鐵能與硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵，故不能用鐵桶來存放硫酸銅，錯誤；D、水垢的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣不能與氯化鈉反應，錯誤。故選A。4

11、、A【解析】A、該反應的生成物中有一種物質(zhì)的分子由同種原子構(gòu)成，為單質(zhì)分子，選項錯誤；B、該反應的反應物的分子由兩種不同的原子構(gòu)成，若其中一種原子為氧原子，反應物即為氧化物，選項正確；C、該反應為一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應，符合分解反應的特點，反應為分解反應，選項正確；D、若圖中的兩種原子一種為氫原子、另一種為氧原子，則反應物為兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成的雙氧水分子，生成物為兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的水分子、兩個氧原子構(gòu)成的氧分子，則該反應為雙氧水分解生成氧氣的反應，選項正確，故選A。5、C【解析】A、氮氣和二氧化碳均是沒有氣味的氣體，用聞氣味的方法無法鑒別，故選項錯誤；B、氮氣和二氧化碳均

12、是沒有顏色的氣體，觀察顏色無法鑒別，故選項錯誤；C、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，而氮氣不能，能鑒別，故選項正確；D、將燃著的木條伸入集氣瓶，氮氣和二氧化碳均能使木條熄滅的是二氧化碳，無法鑒別，故選項錯誤。故選C。6、B【解析】A、氧化鈣很容易與水反應生成氫氧化鈣，氧化鈣不能存在于水中，錯誤；B、反應物為水和過氧化鈣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒，可能生成物為Ca(OH)2和O2，正確；C、反應物中無氯元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒，不可能生成CaCl2，錯誤；D、反應物中無碳元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒,不可能生成CaCO3，故B不可能；故選B。7、D【解析】分子的特性包括：分子是不斷

13、運動、分子之間有間隔、分子的質(zhì)量和體積都很小、同種分子性質(zhì)相同，不同種分子性質(zhì)不同。【詳解】A聞到花香是因為分子不斷運動，故解釋合理；B物質(zhì)受熱膨脹是因為分子之間的間隔受熱增大，物質(zhì)遇冷收縮是因為分子之間的間隔遇冷變小，故解釋合理；C1個水分子的質(zhì)量約是31026kg，說明分子的質(zhì)量很小，故解釋合理；D25 m3的氧氣可以裝入0.024 m3的鋼瓶中，是因為分子之間有間隔，在氧氣裝入瓶子的過程中，分子的間隔縮小，而分子的體積沒有改變，故選項不合理。故選D。8、B【解析】試題分析：據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋：化學反應前后原子的種類和數(shù)目不變，可知在化學反應方程式中，反應物和生成物中所含的原子的種類

14、和數(shù)目相同。由此可推斷化學反應方程式中反應物或生成物的化學式。化學反應方程式左邊有4個X和10個Y，則化學反應方程式右邊也應有4個X和10個Y，即Z的化學式中含有X的個數(shù)為：42=2，含有Y的個數(shù)為：102=5；則Z的化學式為：X2Y5。故選B考點：本題考查質(zhì)量守恒定律及其應用點評：解題的關(guān)鍵是要牢記：在化學反應前后，原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都不變。9、D【解析】A. 白磷燃燒放出熱量，瓶底的細砂起隔熱作用，此選項正確；B. 白磷燃燒放出熱量，剛結(jié)束時，錐形瓶中的氣體受熱膨脹，氣球鼓起，會受到空氣的浮力，若此時將錐形瓶放在天平上稱量，所得結(jié)果會小于實際結(jié)果，所以應冷卻后再放在天平上稱量，此選項正

15、確；C. 反應中放出熱量，錐形瓶中的氣體受熱膨脹，氣球鼓起，燃燒結(jié)束后冷卻的過程中氣體體積變小，氣球逐漸變癟，此選項正確；D.錐形瓶內(nèi)白磷和氧氣不一定恰好反應，如果恰好反應，則反應前錐形瓶內(nèi)白磷和氧氣的總質(zhì)量等于反應后生成五氧化二磷的質(zhì)量，如果不是恰好反應，則反應前錐形瓶內(nèi)白磷和氧氣的總質(zhì)量大于反應后生成五氧化二磷的質(zhì)量，此選項錯誤。故選D。【點睛】根據(jù)白磷燃燒實驗及質(zhì)量守恒定律進行分析解答。10、B【解析】A、海洋中含有80多種元素，其中最多的金屬元素是鈉元素，故正確；B、地球上的淡水只約占全球水儲量的2.53%，其中可利用的淡水不足1%，故錯誤；C、空氣是人類賴以生存的自然資源，其中氮氣可

16、以用于醫(yī)療麻醉，故正確；D、空氣的成分按體積計大約是氧氣21%、氮氣78%、稀有氣體等其它成分1%，故正確；故選：B。11、D【解析】A、碳原子的相對原子質(zhì)量是12.01，單位是“1”單位不是“g”，故A錯誤；B、根據(jù)元素周期表的信息可知，鋁原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為13，鋁原子的核內(nèi)中子數(shù)不一定為13，故B錯誤；C、鋁元素是金屬元素，碳、硅元素都屬于非金屬元素，故C錯誤；D、鋁元素和硅元素位于元素周期表的同一行，鋁元素和硅元素位于元素周期表的同一周期，故D正確。故選D。12、B【解析】A、空氣是混合物 ，不存在空氣分子，空氣是由氮氣、氧氣等幾種不同的分子構(gòu)成的，錯誤；B、空氣是由氮氣、氧氣、二氧化碳

17、、水等分子構(gòu)成，正確；C、在混合物中各組成物質(zhì)的分子種類保持不變，化學性質(zhì)不變，錯誤；D、空氣是由多種物質(zhì)組成的混合物，不能用潔凈等字眼來判定純凈物和混合物，錯誤。故選B?！军c睛】判定純凈物和混合物的唯一標準是看由幾種物質(zhì)組成的，由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物，由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物。13、D【解析】A、鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成一種白色固體，放出大量的熱，故A正確；B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故B正確；C、氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，放出熱量，故C正確；D、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳氣體是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故D

18、錯誤。故選D。【點睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。描述實驗現(xiàn)象時，不能出現(xiàn)物質(zhì)的名稱，若出現(xiàn)物質(zhì)的名稱描述的是結(jié)論不是現(xiàn)象。14、B【解析】A、由乙醇的化學式可知，每個乙醇分子是由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的，共9個原子，故A正確；B、氧化物是由兩種元素組成，一種元素是氧元素，K2Cr2O7由三種元素組成，不屬于氧化物，故B錯誤；C、K2Cr2O7中鉀元素顯+1，氧元素顯-2，設K2Cr2O7中Cr元素的化合價為x，根據(jù)在化合物中各元素正負化合價代數(shù)和為零可得：（+1）2+2x+（-2）7=0，解得x=+6，故C正確；D、正價在前，負

19、價在后，先約簡，再交叉，原子團個數(shù)不為1，必須加括號，所以化學式是：Cr2（SO4）3，故D正確。故選B。15、C【解析】A、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，圖中所示操作錯誤。B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤。C、聞氣體的氣味時，應用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作正確。D、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中瓶塞沒有倒放，所

20、示操作錯誤。故選C。【點睛】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、 不能達到實驗目的，因為沒有冷卻到室溫，瓶內(nèi)剩余氣體偏大，倒吸的水會偏少，造成實驗結(jié)果偏小 【解析】（1）紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，反應的化學方程式為。 （2）在沒有冷卻到室溫時，就松開彈簧夾，不能達到實驗目的，因為沒有冷卻到室溫，瓶內(nèi)剩余氣體偏大，倒吸的水會偏少，造成實驗結(jié)果偏小?！军c睛】要學會設計實驗、觀察實驗、分析實驗，為揭示物質(zhì)之間相互作用的實質(zhì)奠定基礎。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、25 4.8

21、16.7 100 【解析】（1）解：只是蒸發(fā)水，NaCl的質(zhì)量沒有改變，所以達到16%后NaCl的質(zhì)量仍然是：50g8%=4g，16%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為：4g16%=25g，需要蒸發(fā)水的質(zhì)量為：50g-25g=25g；設需要加入氯化鈉的質(zhì)量為x 解得：x4.8g設需要加入40%NaCl溶液的質(zhì)量為y 解得：y=16.7g；（2）200g含水99%的氫氧化鈉溶液中含氫氧化鈉1%,所以氫氧化鈉的質(zhì)量是：2001%=2g使其水量變?yōu)?8%,說明氫氧化鈉是2%蒸發(fā)時氫氧化鈉的質(zhì)量不變,所以：，x=100g，所以蒸發(fā)的水是100g?！军c睛】溶液的稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變，溶液增濃前后溶劑質(zhì)量不變。18、9

22、112 氧 2 【解析】根據(jù)標簽提供的信息結(jié)合物質(zhì)的化學式進行分析和計算即可，元素的質(zhì)量比就是元素的相對原子質(zhì)量和原子個數(shù)乘積的比解：（1）在Vc中，碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為：126：18：166=9：1：12，故填：9：1：12；（2） “Vc”中碳原子的相對原子質(zhì)量之和為126=72，氫原子的相對原子質(zhì)量之和為18=8，氧原子的相對原子質(zhì)量之和為166=96，氧元素的相對原子質(zhì)量之和最大，則氧元素的質(zhì)量分數(shù)最高。故填：氧；（3）據(jù)圖可知，每片維生素C片的質(zhì)量為Vc100mg，含“Vc”10%，則每片維生素C片中含“Vc”的質(zhì)量為100mg10%=10mg；若正常成人每天對“Vc”的最低需要量為60mg，一日服用三次，則每次服用“維生素C”至少60mg10mg3=2片。故填：2