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文檔簡介
1、爆炸事故應急預案1 編制爆炸事故應急預案目的爆炸事故的發(fā)生對人、財、物的損傷力是極大的,為了預防和把握潛在事故隱患和緊急狀況,并準時實行應急措施,做出應急預備和響應,最大限度地削減爆炸事故發(fā)生和突發(fā)性事故發(fā)生時造成混亂或由于職責不清造成指揮失靈,延誤搶險時間,結合我部實際狀況制定爆炸應急預案。2 組織機構指揮部成立應急救援領導小組,與總預案中人員分工一樣。3 應急職責3.1 組織機構應急職責1 負責對爆炸事故進展風險評估。依據有關規(guī)定報請建設單位安全工程師、安全監(jiān)理工程師共同對爆破等工程進展風險評估和風險級別鑒定。2 負責配置和組織應急救援隊伍,準時救援發(fā)生的意外安全事故。3 負責對爆炸事故應
2、急救援供給必要的物質和組織保障。4 組織安全檢查,定期分析施工安全生產中存在的隱患,制定整改措施和方案,催促整改,負責將存在的安全隱患和整改狀況上報。5 負責在員工中開展安全學問教育技能培訓,組織應急疏散預案的實施和演練。3.2 相關人員職責詳見安全事故應急預案總預案中3.1.2.2職責。4 應急事故識別4.1 氧氣,乙炔瓶爆炸的識別在整個工程施工中,需要使用大量的乙炔和氧氣,對鋼筋進展焊接,對模板進展焊接,對設備進展了焊接等。假設裝乙炔和氧氣內的鋼瓶儲存方法不當,使用不標準,極簡潔發(fā)生因氣體泄露而產生的氣瓶爆炸事故。因此,氧氣、乙炔瓶是重大危急源,要加強治理。4.2 鍋爐爆炸事故的識別鍋爐爆
3、炸事故主要是操作人員違章作業(yè)易造成,如超過額定壓力,滿水事故,缺水事故。因此,防止鍋爐爆炸事故的重要因素是加強操作人員的安全教育和操作技能培訓,防止由于違章作業(yè)帶來的不期望后果。4.3 火工產品爆炸事故的識別火工產品爆炸事故主要是操作人員、火工產品保管人員違章作業(yè)、違規(guī)治理造成的,如爆破工沒用經過培訓上崗、或不生疏相關規(guī)程使用炸藥,違規(guī)混運火工產品,不按規(guī)定要求存放火工產品等,均易發(fā)生爆炸事故。因此,防止火工產品爆炸事故的重要因素是加強操作人員的安全教育和操作技能培訓,防止由于違章作業(yè)帶來的不期望后果。5 應急治理1 參與應急救援的人員要聽從應急領導的指揮,參與應急救援的演練和培訓,嫻熟把握演
4、練過程,當得到事故報告后,依據演練的要求,進展應急救援。2 應急救援物資不得挪著他用,并備足應急救物資。3 參與應急救援的人員,要不斷的學習,把握應急救援的學問,為事故救援打下堅實根底。6 應急程序和原則6.1 匯報程序1 通告程序1現場:一旦由場內人員、操作人員或警衛(wèi)人員覺察緊急狀況,要馬上用 通知信息治理人員,確定應急級別,臨時擔當場內應急指揮,向經理部應急指揮、治理層和監(jiān)理工程師通報,指揮部接到匯報后,按實施程序啟動應急反響組織。2場外:依據應急類型、發(fā)生時間和嚴峻程度,依照法律、法規(guī)和標準必需向外通報。在應急指揮的指導下,通訊聯絡負責人按應急預案規(guī)定行動。3公共信息:按法律、法規(guī)的要求
5、向員工、公眾供給有關活動的信息。 聞公布和事故報告:向報紙、電臺、電視臺公布,緊急事故和任何人員受傷的信息,只有以下人員有權公布:指揮長、副指揮長。 社區(qū)反響:工程假設發(fā)生緊急狀況會對職位社區(qū)造成危急,指定的通訊負責人應當與當地安全生產主管部門、消防部門、衛(wèi)生部門或環(huán)保部門保持聯系。他們應當得到對緊急狀況的簡潔介紹和任何必要的特地說明。2 緊急狀況匯報流程圖緊急狀況匯報流程圖經理部經理部上級主管部門指揮部安全負責人政府有關職能部門安全監(jiān)理工程師經理部安全負責人如嚴峻,撥打110、120等報警 指揮部安質科經理現場/覺察事故人總監(jiān)理工程師指揮長3.13.6.2 應急救援程序應急救援程序圖加強監(jiān)測
6、實施應急處理方案消滅突發(fā)大事報告有關單位及部門報告業(yè)主報告監(jiān)理工程分析緣由制定應急處理方案、措施實施應急處理方案觀看處理效果完成應急處理恢復正常施工應急處理領導小組開頭工作6.3 社會支援程序一旦發(fā)生重大生產安全事故,我部搶險救援力氣缺乏或者有可能危及社會安全時,應馬上向上級單位和相鄰單位通報,必要時懇求社會力氣救濟;社會救援隊伍進入本工地后,由指揮部副指揮長負責聯絡,引導并告知安全留意事項。6.4 保護措施程序1當事故將危及施工現場人員、財產、周邊居民的生命和財產安全時,由經理部宣布實施保護程序。2人員疏散:由經理部安全負責人組織應急保衛(wèi)組首先對受安全威逼的人員進展疏散到安全地帶。3人員查點
7、:由經理部安全負責人指定警衛(wèi)人員對疏散人員進展查點。并對查點狀況副指揮長匯報,副指揮長向指揮長匯報。4財產疏散:確保無受安全威逼的人員后,再對受安全威逼的財產實施轉移,轉移至安全地帶。5危急區(qū)進出管制:依據現場危急狀況,設立警示或警告標示,只能由搶險人員進入,確保無關人員進入危急區(qū)。6.5應急原則1 員工和應急救援人員的安全優(yōu)先;2 防止事故集中優(yōu)先;3 保護環(huán)境優(yōu)先。假設事故仍在進一步擴大,相關人員的生命受到威逼,但對救援人員的進入也存在很大的生命威逼,則決不允許盲目實行救援行動,避開傷亡事故進一步擴大和二次事故的發(fā)生。要實行萬無一失的措施或方案實施救援行動。7 應急響應1發(fā)生爆炸事故后,要
8、馬上把握狀況。不管現場何種局面,必需把握的狀況有:事故發(fā)生時間與地點;種類、強度;的危害方向;事故現場傷亡狀況,現場人員是否已安全撤離;是否還在進展搶險活動;有無火災與爆炸伴隨;現場的方向、風速;事故危及工程外的可能性。2報告與通報。在把握事故狀況,并判明或已經覺察事故危及工程外時,應馬上向有關單位或部門進展報告:報工程業(yè)主;報告*A1指揮部安質科;依據事故的嚴峻程度及狀況的緊急程度,按預案的應急級別發(fā)出警報。3組織搶救與搶險。制止危害集中的最有效措施是快速消退事故源,制止事故擴展。同時,要生疏事故設施和設備的性能,懂得搶險方法,必需組織盡早搶救與搶險。要快速集中力氣和未受傷的崗位職工,投入先
9、期搶險,包括:搶救受損害人員和在危急區(qū)域的人員,組織經培訓過的醫(yī)務人員搶救傷員,并將傷員轉移至安全地帶;停頓設備運轉、滅火、隔離危急區(qū)等;清點撤消滅場人員數量,組織本單位人員撤離危急區(qū);組織力氣為前來應急救援的隊伍制造條件。8 應急狀態(tài)的解除1 指揮長是打算事故終止應急,恢復正常秩序的負責人。2 事故現場由保安人員執(zhí)勤,事故現場的進入人員:拍照取證人員包括上級調查人員。未經授權的任何人員不得進入事故現場,以免破壞事故現場,給調查取證帶來困難。3 應急救援完畢后,由指揮長宣布應急救援完畢。9 培訓要求和演習9.1 培訓目的保證全部應急隊員都能承受有效的應急培訓,使他們生疏報警,疏散路線,安全躲避
10、場所等。9.2 根本任務熬煉和提高隊伍在突發(fā)事故狀況下的快速搶險堵源、準時營救傷員、正確指導和幫助群眾防護或撤離、有效消退危害后果、開呈現場急救和傷員轉送等應急救援技能和應急反響綜合素養(yǎng),有效降低事故危害,削減事故損失。9.3 培訓和演練包括內容1 根本目標2 日期、時間和地點3 參與組織4 模擬事故5 事故大約進展階段6 對訓練和演習進展適當的評價7 滅火器的使用以及滅火步驟的訓練;個人防護措施;對潛在事故的辨識;事故報警;8 緊急狀況下人員的安全疏散等9.4 培訓目標使應急救援人員生疏應急反響預案和程序的實施內容和方式;培訓他們在應急預案和程序中分派的任務;使有關人員知道應急反響預案和實施程序變動狀況;讓應急反響和組織各級人員保持高度預備性。9.5 演練周期安質科在副經理的領導下,以半年為周期對相關人員進展一次培訓并予以記錄。9.6 培訓要求在應急預案中安排應急職能崗位要結合有關人員以往的閱歷、培訓以及日常工作。因此擔當應急反響組織某一職位的資格要符合治理部門分派的職位特點并承受肯定的培訓。如下表所示:最低的應急反響培訓要求培訓
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