小學(xué)蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的表面》校級(jí)公開(kāi)課課件_第1頁(yè)
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1、九年義務(wù)教育教材（蘇教版）六年級(jí)下冊(cè)圓柱的表面積 創(chuàng)設(shè)情境引入課題創(chuàng)設(shè)情境引入課題下面( )圖形旋轉(zhuǎn)會(huì)形成圓柱。創(chuàng)設(shè)情境引入課題 一個(gè)圓柱形狀的罐頭，它的側(cè)面有一張商標(biāo)紙，求商標(biāo)紙的面積（接頭處忽略不計(jì)）。問(wèn)題的引出創(chuàng)設(shè)情境引入課題底面周長(zhǎng)高圓柱的側(cè)面的大小叫做圓柱的側(cè)面積。長(zhǎng)方形的面積長(zhǎng)寬圓柱的側(cè)面積底面周長(zhǎng)高S圓側(cè) c 圓 h側(cè) 面合作探究尋求方法 一個(gè)圓柱形狀的罐頭，它的底面直徑是11厘米,高是15厘米,側(cè)面有一張商標(biāo)紙，求商標(biāo)紙的面積（接頭處忽略不計(jì)）。 S 圓側(cè)C 圓h 3.141115 518.1(平方厘米) 答:它的側(cè)面積是518.1平方厘米。茄 汁 黃 豆小結(jié)：算商標(biāo)紙的面積，

2、實(shí)際上就是算圓柱的側(cè)面積。追問(wèn)：怎么算圓柱的側(cè)面積？圓柱的側(cè)面積=底面周長(zhǎng) 高長(zhǎng)方形的面積 長(zhǎng) 寬 一個(gè)圓柱的高是 2 厘米，底面直徑是2厘米，它的表面積是多少？請(qǐng)你先畫(huà)出這個(gè)圓柱的展開(kāi)圖。 底面底面?zhèn)?面底面底面?zhèn)?面圓柱的表面積=圓柱側(cè)面積+兩個(gè)底面的面積 S表 d h r 2 2 23.1423.14 (22) 2 2 12.56 3.142 18.84(平方厘米) 答:它的表面積是18.84平方厘米。自我完善課堂檢測(cè) 一個(gè)沒(méi)有蓋的圓柱形鐵皮水桶，高是 24 厘米，底面直徑是 20 厘米，做這個(gè)水桶要用鐵皮多少平方厘米？（得數(shù)保留整百平方厘米） r d2202 10(厘米） S表 2 r h 2 r 2 23.1410243.14 10 2 2 2135(平方厘米) 答:做這個(gè)水桶要用鐵皮2135平方厘米。歸納總結(jié)談收獲 今天這節(jié)課你學(xué)到了哪

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