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文檔簡介
1、主要教材雙腳跳 游戲:小青蛙過河教學(xué)目標(biāo)90%的學(xué)生通過課堂學(xué)習(xí),能自主掌握立定跳遠(yuǎn)的基本動作學(xué)生在立定跳遠(yuǎn)練習(xí)中逐步體會立定跳遠(yuǎn)起跳的蹬擺結(jié)合動作,雙腳起跳、增加腿部力量。通過課堂比賽和互相糾正指導(dǎo)動作,提高學(xué)生立定跳遠(yuǎn)的興趣和互相幫助的意識。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):兩腳同時用力蹬地起跳 難點(diǎn):上下肢協(xié)調(diào)配合課的內(nèi)容課的內(nèi)容組織教法與學(xué)練法內(nèi)容時間教師活動學(xué)生活動準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)體委整隊,報告人數(shù),師生問好,宣布任務(wù),檢查服裝,安排見習(xí)。1、隊列練習(xí)準(zhǔn)備活動1、慢跑,徒手操2、課題引入“青蛙是如何跳躍的”組織學(xué)生四列橫隊站好教師服裝得體,聲音洪亮。二、教法1、教師口令提示并領(lǐng)跑示范。同學(xué)們思考青蛙
2、是如何跳躍的,是雙腳同時起跳嗎?邀請同學(xué)示范青蛙跳,聯(lián)系本堂課內(nèi)容立定跳遠(yuǎn)-雙腳跳。 三、要求1、教師聲音洪亮,講解精簡易懂。2、提示學(xué)生練習(xí)注意安全。3、教師示范動作規(guī)范、美觀。一、隊形 二、學(xué)法1、學(xué)生聽老師口令指揮,一起熱身。2、學(xué)生認(rèn)真聽方法、要求及規(guī)則、積極參加。三、要求1、學(xué)生情緒飽滿,積極參與。2、遵守課堂紀(jì)律,注意安全。3、動作舒展大方。8課的內(nèi)容課的內(nèi)容組織教法與學(xué)練法內(nèi)容時間教師活動學(xué)生活動基本部分學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)立定跳遠(yuǎn)兩腿蹬地的練習(xí)(自主探究學(xué)習(xí))2、利用“高人、矮人、超人”的練習(xí)(配合手臂動作)3、檢驗(yàn)雙腳跳動作并找優(yōu)秀同學(xué)示范5、游戲“小青蛙過河。組織學(xué)生四列橫隊體操隊
3、形散開。二、教法教師引導(dǎo)學(xué)生自主探究動作的方法。教師講解動作要領(lǐng)。3、教師指導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)完整的起跳練習(xí)。4、教師指導(dǎo)學(xué)生練習(xí),對錯誤動作進(jìn)行講解和糾正。5、請做的比較好的同學(xué)給大家做示范并總結(jié)分享經(jīng)驗(yàn)6、教師講解游戲規(guī)則及完成方法三、要求1、教師聲音洪亮,講解精簡易懂。2、教師示范動作,規(guī)范美觀。3、積極糾正學(xué)生的錯誤動作。4、提示學(xué)生練習(xí)過程中注意安全。一、隊形二、學(xué)法1、學(xué)生認(rèn)真練習(xí)體會、嘗試不同的動作。2、學(xué)生聽懂做要領(lǐng),頭腦中形成動作路線。3、學(xué)生聽指揮進(jìn)行蹬擺配合的起跳動作。對比前一個練習(xí)有哪些變化。4、學(xué)生分組完整動作練習(xí)。5、優(yōu)秀同學(xué)展示,其他同學(xué)認(rèn)真觀看,學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)。三、要求1、學(xué)生積極參與,認(rèn)真練習(xí)。2、同學(xué)之間互相幫助,支出他人的錯誤動作并幫其糾正。3、在練習(xí)過程中注意安全,遵守課堂紀(jì)律。28結(jié)束部分一、放松活動二、回收器材、小結(jié)三、下課一、組織組織學(xué)生練習(xí)隊形散點(diǎn)進(jìn)行放松。二、教師領(lǐng)做放松,口令指揮一、隊形學(xué)生
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