小學體育與健康人教二年級全一冊第三部分體育運動技能排球自墊球

1、體育與健康課教案學校：諭亭小學 班級：小學三年級 人數：42人 教師：胡麗主要教材排球正面雙手墊球（自墊球）教學目標1.通過本節(jié)課學習，100%學生積極參與到課堂練習中，了解并說出墊球的動作方法。2.通過本節(jié)課練習，85%以上的學生掌握正確的墊球部位和直臂墊球技術動作，提高學生靈敏的身體素質。3.通過練習培養(yǎng)學生勇敢挑戰(zhàn)、頑強拼搏和吃苦耐勞的意志品質，提高與同伴探究交流、相互合作的能力。重點難點重點：墊球部位與擊球點難點：蹲、夾、蹬、壓動作協(xié)調配合課的部分課的內容組織教法和學練法時間（min）練習次數教師活動學生活動開始部分一課堂常規(guī)1.體委整隊，清點人數。2.教師宣布上課，師生問好。3.體委

2、報告出席情況。4.宣布本次課任務，目的與要求。5.檢查服裝，強調安全事項。教法：教師講解本課任務，語言 激勵學生，激發(fā)學習愿望。要求：講解清楚，聲音洪亮。 服裝整潔，精神飽滿。 3.隊伍整齊，背風背陽。隊形：要求：1.認真聽講，了解本課學習任務。 2.精神飽滿，注意力集中。21準備部分二熱身活動1.慢跑熱身圍繞場地進行慢跑熱身。2.排球操伸展運動體側運動體轉運動腹背運動弓步壓腿組織：學生成體操隊形教法：進行完整動作示范并講解，口令帶領學生進行練習。要求：口令清晰，聲音洪亮，動作準確大方。隊形：體操隊形散開學練法：聽教師口令，模仿教師共同做熱身活動。要求：步伐正確，移動迅速，重心低動作到位，有節(jié)

3、奏。24148拍基本部分基本部分結束部分引入1.游戲：球球跳起來提問：如何讓球在你手中跳動起來？讓學生自行嘗試。2.總結學生動作方法。3.進行示范，請學生注意觀察思考三個問題：墊球手型墊球部位和擊球點發(fā)力方式二學習自墊球1.墊球手型疊指式：兩手四指并攏相疊，兩拇指平行，掌跟相靠。手腕下壓，手臂伸直。墊球部位與擊球點手腕上10cm處（貼粘貼），擊球正下方2.下肢動作兩腳開立，與肩同寬，一腳稍前，一腳稍后。3.墊球技術動作蹲：兩腿下蹲，降低重心夾：兩手相疊，兩臂夾緊蹬：下肢蹬地發(fā)力壓：手臂抬至肩高時手腕下壓擊球的正下方（協(xié)調配合?。┤?練習自墊球1.徒手模仿練習體會協(xié)調發(fā)力2.墊固定球練習前后兩人

4、一組，一人持球，另一人擊球，體會墊球部位與擊球點。3.一拋一墊（多墊）練習提高腳步移動能力 。4.集中糾錯后繼續(xù)練習解決難點5.進行一拋多墊比賽看學生掌握情況。四體能練習在排球場地進行“36米”移動練習。一放松活動1.放松上肢（1）抖手臂（2）肩繞環(huán)2.放松下肢拍打腿部肌肉二課堂常規(guī)1.集合整隊2.總結評價3.請體委課下幫忙收拾器材。4.宣布下課，師生再見。組織：（1）左右間隔兩臂，前后間距3米。成體操隊形。（2）1、2排同學蹲下，3、4排同學錯位站立教法：1.講解游戲規(guī)則2.總結學生動作特點3.示范（正面、側面）正確技術動作4.對學生進行提問要求：對學生進行鼓勵表揚講解清晰、明確示范動作規(guī)范

5、。組織：1、2排同學蹲下，3、4排同學錯位站立教法：1.講解排球自墊球技術方法。講解插夾蹬壓的具體意思。并分別示范。2.讓學生在手臂正確位置粘上粘貼。要求：組織合理，講解清晰，示范動作規(guī)范，聲音洪亮，有層次感。組織：全體起立。（左右間隔兩臂，前后間距3米）教法：1.講解練習方法和練習目的，進行練習示范動作。2.巡回指導學生進行練習，對錯誤動作進行糾正。對學生進行鼓勵表揚。3.進行集體糾錯后繼續(xù)組織練習。要求：講解清晰準確，示范動作規(guī)范。多進行鼓勵、表揚。組織：4人一組，兩片場地同時進行。要求：講解練習要求，明確規(guī)則，給學生加油鼓勵。組織：左右間隔兩臂，前后間距3米，成體操隊形教法：帶領學生進行

6、放松活動。組織：四列橫隊，密集隊形教法：1.帶領全班同學一起做放松練習。2.總結本課學習內容，重難點。并喊出：“唯有相信團隊、依靠團隊和貢獻團隊才能無堅不摧、無難不克”的口號。3.宣布下課。要求：聲音洪亮，動作規(guī)范，口令清晰，總結到位。隊形： 同上 學練法：1.根據游戲規(guī)則嘗試練習2.認真觀察老師示范，積極思考要求：積極練習，認真觀察并思考總結隊形： 學練法：聽教師講解正確動作方法，進行分解動作模仿。2.在手臂正確位置貼粘貼。要求：認真聽教師講解，積極模仿，理解插、夾、蹬、壓代表意思。保持隊伍安靜整齊。隊形： 學練法：1.認真聽教師講解，明確練習內容。積極練習，及時糾正錯誤動作。3.認真聽教師集體糾錯。要求：認真聽講，積極練習，及時糾錯，保持課堂紀律。隊形：要求：積極練習，遵守練習規(guī)則。隊形： 隊形：學練法：1.跟隨老師做放松活動。2.認真聽講，回憶本課所學內容。3.跟老師再見。4.體委協(xié)助老師回收器材。要求：集合隊伍快、靜、齊。11