中班體育教案快樂的小松鼠

1、中班體育教學(xué)設(shè)計(jì)：快樂的小松鼠一、活動(dòng)背景感覺統(tǒng)合訓(xùn)練器械中的羊角球，色彩嬌艷、造型雅觀，可以吸引幼兒的注意力，惹起幼兒的興趣。當(dāng)幼兒看到它們時(shí)，都想去摸一摸、試一試、玩一玩。抓住幼兒的好奇心，我以羊角球?yàn)槠餍?，設(shè)計(jì)了中班體育活動(dòng)快樂的小松鼠，聯(lián)合中班幼兒的年紀(jì)特色，給予活動(dòng)以故事情節(jié)，使本來無聊無聊的基本動(dòng)作練習(xí)，跟著故事情節(jié)的不停豐富與深入，逐漸提升動(dòng)作難度和運(yùn)動(dòng)的負(fù)荷程度，讓幼兒在自由、寬松、快樂的環(huán)境中自己去玩、去試試、去探究。二、過程實(shí)錄（一）活動(dòng)目標(biāo)1、經(jīng)過玩羊角球，練習(xí)雙腳連續(xù)向前跳，使肌體協(xié)調(diào)、靈巧。2、有參加體育活動(dòng)的興趣，養(yǎng)成勤奮、英勇的質(zhì)量。（二）活動(dòng)準(zhǔn)備1、羊角球若干（

2、與幼兒人數(shù)同樣），均衡木四個(gè)，小樹16棵（空氣塑料玩具制作），大灰狼頭飾一個(gè)。2、錄音機(jī)及磁帶。（三）活動(dòng)過程1、開始部分：小松鼠模擬操（動(dòng)作自編），要求幼兒在老師的率領(lǐng)下聽音樂有精神地做動(dòng)作。(評(píng)：這一環(huán)節(jié)，既達(dá)到了熱身的成效，又是提升幼兒興趣的前1/3奏曲，更加后邊的正式活動(dòng)打下了基礎(chǔ)。)2、基本部分：1）小松鼠玩球：幼兒人手一只球，教師鼓舞幼兒英勇想象，用多種方法創(chuàng)建性地玩球，如：拋、滾、拍等，激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的興趣。（評(píng)：幼兒在玩羊角球時(shí)，想了好多種弄法。有的把羊角球當(dāng)背包背在身上過小橋；有的拉住兩只羊角在地上拖、有的拍、有的滾、還有的和氣伙伴一同拋著玩。教師用贊成的眼光，一定的話語，

3、啟迪、示意的口吻，如：你玩得真好，還有沒有其余種弄法呢？、你真行，這方法棒極了！等，進(jìn)一步指引幼兒發(fā)現(xiàn)新的弄法。）2）小松鼠學(xué)跳：在幼兒方才玩的基礎(chǔ)上，要點(diǎn)練習(xí)雙腳連續(xù)向前跳。教師一邊請(qǐng)個(gè)別幼兒示范跳的動(dòng)作，一邊解說動(dòng)作要領(lǐng)兩手抓住羊角，坐在球上，雙腳蹬地和球一同行進(jìn)。幼兒四散練習(xí)，教師察看、指導(dǎo)，提示幼兒跳的穩(wěn)，幫助個(gè)別能力差的幼兒，糾正不夠正確的動(dòng)作。比比誰的本事學(xué)得好：幼兒分組練習(xí)跳得動(dòng)作，練習(xí)跳一段距離，不從球上掉下來，能力強(qiáng)的幼兒跳的距離可長一些。（評(píng)：教師集體解說并示范，便于幼兒做些休整；而在分別練習(xí)中，幼兒二人或多人結(jié)伴一同練習(xí)，能互相學(xué)習(xí)，互相促使。）3）小松鼠采松果2/3啟迪幼兒說出冬季來了，小松鼠要幫助媽媽一同準(zhǔn)