通用版高考數(shù)學(xué)(文數(shù))一輪復(fù)習(xí)第3講《簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞全稱量詞與存在量詞》課件 (含答案)_第1頁
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文檔簡介

1、第3講PART 1簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞、全稱量詞與存在量詞課前雙基鞏固課堂考點(diǎn)探究教師備用例題1.了解邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”“且”“非”的含義.2.理解全稱量詞和存在量詞的意義.3.能正確地對含有一個(gè)量詞的命題進(jìn)行否定.考試說明記憶口訣:“p或q”,有真則真;“p且q”,有假則假;“非p”,真假相反.pqppqpq真真 真假 假真假假知識聚焦課前雙基鞏固“且”“或”“非”,假真真假假真真假真真假假課前雙基鞏固全稱量詞存在量詞x0M,p(x0)xM,q(x)課前雙基鞏固對點(diǎn)演練課前雙基鞏固題組一常識題課前雙基鞏固課前雙基鞏固課前雙基鞏固課前雙基鞏固題組二常錯(cuò)題索引:全稱命題或特稱命題的否定出錯(cuò);不會利用真

2、值表判斷命題的真假致錯(cuò);復(fù)合命題的否定中出現(xiàn)邏輯聯(lián)結(jié)詞錯(cuò)誤;判斷命題真假時(shí)忽視對參數(shù)的討論致錯(cuò).課前雙基鞏固課前雙基鞏固課前雙基鞏固探究點(diǎn)一含邏輯聯(lián)結(jié)詞的命題及其真假課堂考點(diǎn)探究課堂考點(diǎn)探究課堂考點(diǎn)探究課堂考點(diǎn)探究總結(jié)反思 判斷含有邏輯聯(lián)結(jié)詞的命題真假的一般步驟:(1)判斷復(fù)合命題的結(jié)構(gòu);(2)判斷構(gòu)成復(fù)合命題的每個(gè)簡單命題的真假;(3)依據(jù)“或”(一真即真),“且”(一假即假),“非”(真假相反)作出判斷即可.課堂考點(diǎn)探究課堂考點(diǎn)探究探究點(diǎn)二全稱命題與特稱命題課堂考點(diǎn)探究課堂考點(diǎn)探究課堂考點(diǎn)探究課堂考點(diǎn)探究課堂考點(diǎn)探究命題名稱真假判斷方法一判斷方法二全稱命題真所有對象使命題為真否定為假假存在一個(gè)對象使命題為假否定為真特稱命題真存在一個(gè)對象使命題為真否定為假假所有對象使命題為假否定為真課堂考點(diǎn)探究課堂考點(diǎn)探究課堂考點(diǎn)探究探究點(diǎn)三 根據(jù)命題的真假求參數(shù)的取值范圍課堂考點(diǎn)探究課堂考點(diǎn)探究課堂考點(diǎn)探究課堂考點(diǎn)探究教師備用例題【備選理由】 這里所選的例題都是對前面例題的補(bǔ)充,意在加深學(xué)生對邏輯聯(lián)結(jié)詞、全稱命題

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