關(guān)于中學(xué)生打架檢討書

1、第 第 頁關(guān)于中學(xué)生打架檢討書篇一：關(guān)于中同學(xué)打架檢討書 敬愛的老師： 您好! 那天，我與同學(xué)因一點(diǎn)小事發(fā)生了爭吵，后因雙方爭吵到吵架，其次惡化到最末雙方出手傷人。對于此事，認(rèn)為我沒有掌握好自己的心情，所以才會先出手打人經(jīng)過這幾天的反復(fù)思索，我覺得自己的行為是稚嫩、沖動的。 經(jīng)過這件事這幾天也明白了很多，手機(jī)版做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍;人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于掌握自己的心情，用嘴損害人，是不道德的行為，雙方動手打人更是最愚蠢的一種行為。在這里我做出深刻的檢討! 一個人成長的過程，是要學(xué)會管理好自己的心情。我們的心情失控，通常是由于內(nèi)心的不良心情影響著我們，以表達(dá)一個人的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大

2、、成熟、穩(wěn)重;人一生要學(xué)習(xí)和接觸的事情還太多太多，我要學(xué)會去仔細(xì)看待、寬容、饒恕我身邊的一切;學(xué)會大度、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。 面對如今的錯誤，我感到深深的后悔、缺憾。對于自己的所作所為，我感到萬分的慚愧與懊惱，同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)相互愛惜關(guān)懷。 作為一名中同學(xué)，我肩負(fù)著父母的期盼，承接著老師的厚恩，我應(yīng)當(dāng)好好仔細(xì)學(xué)習(xí)。最最少的，我也應(yīng)當(dāng)在學(xué)校里本分誠實(shí)，不做出任何影響他人的事情。欺侮同學(xué)、跟人打架的錯誤，性質(zhì)特別嚴(yán)峻，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了。 對此，我保證以后絕對不會再欺侮同學(xué)了，再也不打架了，有對此我作出深刻的賠禮。并且采用以下彌補(bǔ)： 第一，仔細(xì)地向受我欺侮的當(dāng)事同學(xué)賠禮，向他表

3、示最誠篤的歉意，并且予以肯定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，最大努力爭取對方的諒解。 第二，在班級同學(xué)面前公開認(rèn)錯，對于給班級班風(fēng)造成的沖擊，向大家表示歉意，日后積極努力為班級做出貢獻(xiàn)。 第三，以此為鑒，以個人親身經(jīng)受告誡四周同學(xué)不要再犯這樣的錯誤，要愛惜團(tuán)結(jié)同學(xué)。 我們每個人都是集體中的一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能同心同德、團(tuán)結(jié)全都，制造和諧友愛的班集體。 通過這件事我也感到很幸運(yùn)，今后不管做任何事都要三思而后行，對此我會通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的學(xué)習(xí)。 此致 敬禮! 檢討人：_ 20_年_月_日 篇二：關(guān)于中同學(xué)打架檢討書 敬愛的老師：

4、您好! 我不應(yīng)當(dāng)和_班的_同學(xué)發(fā)生沖突，并且在學(xué)校大打出手，您總是教育我們，打架是一種不良行為，作為一個中同學(xué)，應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離打架斗毆，遵守學(xué)校的學(xué)校校規(guī)，從自己做起，而我現(xiàn)在卻嚴(yán)峻的違反了學(xué)校的紀(jì)律，發(fā)生與外班同學(xué)打架的事情，經(jīng)過了您的批判教育，我實(shí)時認(rèn)識到了自己的錯誤，經(jīng)過自己反復(fù)的檢討，我認(rèn)識到了自己的錯誤，也明白了打架斗毆對學(xué)校造成影響的嚴(yán)峻性，我非常愧疚的向您寫下了這份檢討書。 事情發(fā)生在昨天的下午，在操場上打球的時候，球不當(dāng)心砸到了路過的_同學(xué)，而我沒有對_同學(xué)進(jìn)行賠禮表示我的歉意，接著打起了球，然后_同學(xué)很不文明的辱罵了我，事情就在這樣的進(jìn)展中，兩個人在場大打出手，被路過的老師帶到了辦

5、公室。事情的起因是由于沒有去賠禮，雖然是是_同學(xué)先動的手，但是我也是動手打了人，發(fā)生這種打架的事情只要情愿是我沒去賠禮，這是我的過錯。由于一時之間的沖動給學(xué)校帶來惡劣的影響，給領(lǐng)導(dǎo)和老師的工作也帶來了麻煩。 作為一個同學(xué)，在球砸中同學(xué)的時候我沒有實(shí)時的去賠禮，是我不懂禮貌，在面對_同學(xué)的辱罵時，我也沒有大事化小，小事化了的想法，而是遏制不住自己的沖動，和同學(xué)打架，遇到事情我卻學(xué)不會冷靜的去思索，打架斗毆解決不了任何的問題，還會造成嚴(yán)峻的后果，假如由于我們的打架造成了身體上的損害，我們連懊悔都不會有，打架不僅會給身體上帶來損害，對于學(xué)校，對班級百害而無一利，只能夠發(fā)泄自己的心情，給班級抹黑，給學(xué)

6、校帶來麻煩。 我深刻的反思了自己打架的行為，打架不是一個中同學(xué)該有的表現(xiàn)，一個合格的中同學(xué)，就應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，在思想上要成熟，沖動只會讓自己丟失理智，好在經(jīng)過老師的批判，我能實(shí)時的認(rèn)識到自己的錯誤。 我感謝學(xué)校對我的教育，這次在學(xué)校打架，我已經(jīng)認(rèn)識到了我犯下的錯誤，打架是一件很嚴(yán)峻的事情，針對我自己我會努力的提高思想覺悟，提高對事物的認(rèn)識，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，懂得在學(xué)校一個同學(xué)應(yīng)當(dāng)做什么事情，不應(yīng)當(dāng)做什么事情。時刻的對自己反思，并對此次的打架事項(xiàng)引以為戒，在接下來的學(xué)校生活不在發(fā)生類似的錯誤。 此致 敬禮! 檢討人：_ 20_年_月_日 篇三：關(guān)于中同學(xué)打架檢討書 敬愛的老師： 您好!

7、 我是_，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心?；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情，讓我懊悔不已。作為一名在校同學(xué)，打架斗毆實(shí)屬不對。作為一名同學(xué)，就要有同學(xué)的樣子，團(tuán)結(jié)，友愛，是我們的本分。沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。 事情經(jīng)過是這樣的，雖然事情的起因并不在我，但我動手打人，就是我的錯。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個同學(xué)，學(xué)會學(xué)習(xí)，并要懂得怎樣在生活中做一個強(qiáng)者。遇到事情，我應(yīng)當(dāng)冷靜面

8、對。打架可以解一時之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級及父母，臉上抹黑。同學(xué)要有同學(xué)的責(zé)任，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會習(xí)氣，沒有素養(yǎng)的表現(xiàn)，實(shí)在是不應(yīng)當(dāng)在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞辱與對不起。 在深刻的自我之后，我決斷有如下個人整改措施： 1.根據(jù)要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果。 2.思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。 3.尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。 4.提高認(rèn)識，狠抓落實(shí)，大力開展批判與自我批判。 5.知羞就改，

9、亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事項(xiàng)作為一面鏡子時時檢討自己，批判和自己，自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事項(xiàng)，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài)，每天向上! 此致 敬禮! 檢討人：_ 20_年_月_日 篇四：關(guān)于中同學(xué)打架檢討書 敬愛的老師： 您好! 特別對不起地向你們遞交我這份中學(xué)生打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的錯誤，我表示堅(jiān)決承認(rèn)，不予狡辯。 我對因這次打架傷人錯誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血，以及給班級乃至全校的學(xué)校氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。 回顧我的錯誤：20_年_月_日星期五

10、下午，我由于跟王同學(xué)由于一些口角發(fā)生肢體沖突，之后是我先動手打了王同學(xué)一巴掌，之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手，但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責(zé)任。在此，我深深地要向王同學(xué)表示檢討與賠禮。 此次錯誤之后，我深表內(nèi)疚，充分暴露出我存在種種問題：紀(jì)律意識不強(qiáng)。年輕氣盛、年幼無知。脾氣急躁，缺乏自我掌握技能。過于魯莽，手段卑鄙。 經(jīng)過面壁思過、深刻反省，我決心好好改正： 第一，此事之后我要仔細(xì)背誦中同學(xué)日常行為規(guī)范，好好地給自己上一天政教課。 第二，我要通過此次錯誤仔細(xì)吸取教訓(xùn)。 第三，今后我要加強(qiáng)身心調(diào)理，加強(qiáng)對自身心態(tài)的掌握力。 第四，我要為此事向王同學(xué)賠禮，并且

11、對于醫(yī)療費(fèi)、王同學(xué)的精神損失予以適當(dāng)補(bǔ)償，以好好彌補(bǔ)我的過錯。 領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我宣誓今后肯定從今次錯誤中吸取教訓(xùn)，不敢再犯這類錯誤了。 此致 敬禮! 檢討人：_ 20_年_月_日 篇五：關(guān)于中同學(xué)打架檢討書 敬愛的老師： 我是_班的同學(xué)_。由于在第一節(jié)微機(jī)課上說話所以寫此檢討書。 由于今日是我們在_高中上的第一節(jié)微機(jī)課再加上是我第一次去我們學(xué)校的圖書館這里全部一切都深深地吸引著我，讓我感到新奇所以我便和同桌說起了話。 在上課的時候老師讓我們練打?qū)幍臉?biāo)準(zhǔn)指法而我卻覺得無聊，便在熒屏上打字罵_，_看了之后特別生氣，現(xiàn)在的家庭都是一個孩子，誰也不怕誰，當(dāng)然誰也受不了這個氣，_同學(xué)自然而然地在他的電腦回罵我，我當(dāng)然不咽不下這口氣， 我又回罵了他一句;他又回罵了我兩句 就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉(zhuǎn)移到了手，正在我們打得起勁時老師走了過來并把我們叫起來讓我們“面壁反醒”真的好懊悔我沒有想那么多就讓老師覺得或許我是個陰氣的人。不過說實(shí)話我之所以犯下了嚴(yán)懲的錯誤是由于我真的挺喜愛上微