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文檔簡介
1、Word 幼兒園寒假安全教案中班 幼兒園寒假平安教案中班 幼兒園寒假平安教案中班1 教學(xué)目標(biāo): 1、使孩子清晰假期中應(yīng)留意的平安與衛(wèi)生,提高孩子的自我保衛(wèi)觀念。 2、通過探討,啟發(fā)孩子渴望過假期的感情,教育孩子歡樂、合乎情理的地過假期。 3、培育孩子完好無損、連續(xù)貫穿地綜合表述的力量與對(duì)東西的辨別力量。 教學(xué)預(yù)備: 假期平安學(xué)問調(diào)研表40份(附后);假期會(huì)所冊(cè)子40本(采摘手工制作、數(shù)學(xué)動(dòng)手操作、IQ開發(fā)等課本裝訂而成);平安圖片每個(gè)人1套;蠟筆每個(gè)人1盒; 教學(xué)過程: 一、使孩子清晰假期的涵義,充實(shí)孩子的學(xué)問閱歷,啟發(fā)孩子過假期的興致。 1、幼兒老師:孩子們,再過幾日我們幼兒園就要休息啦,這
2、一個(gè)假期叫做假期。明白為何嗎?引導(dǎo)孩子動(dòng)腦子想問題。 2、孩子七嘴巴八舌地講開了自個(gè)兒不一樣的想法與觀點(diǎn)。 3、幼兒老師匯總假期的涵義:這一個(gè)假期是在1年中最熱的時(shí)間放的,我們叫它假期,暑:即是熱的意思。 二、組織孩子探討怎么樣平安、歡樂、合乎情理的地過假期,培育孩子完好無損的綜合表述的力量與聯(lián)想、辨別力量。 1、幼兒老師啟發(fā)孩子:假期里你們想做些何事情哩? 2、孩子相互講出于己想做的或者是寵愛干的事兒。培育孩子的綜合表述的力量、聯(lián)想力量。 3、如此在假期中,有哪一些事是不能做的啊?啟發(fā)孩子講出相關(guān)平安學(xué)問的內(nèi)容。與此同時(shí)也熬煉孩子的辨別力量。 4、展現(xiàn)各個(gè)爸爸媽媽們填寫的假期平安學(xué)問調(diào)研表,
3、選取幾個(gè)爸爸媽媽們所寫的假期平安學(xué)問,提問孩子:可這樣做嗎?不能做這一些事嗎?使用爸爸媽媽們的言語來幫助提升孩子的興致,讓孩子更加用心、投入地參與教學(xué)。 三、幼兒老師匯總假期里要留意的平安事宜。 (1)如果回家鄉(xiāng)的孩子,不行以一個(gè)人或與小伴侶到河里去游泳。 (2)不行以玩火、玩電、玩尖銳的物品。 (3)夏季的太陽公公毒辣,不行以到太陽公公下面長期地玩,要保衛(wèi)自個(gè)兒的肌膚。 (4)吃冷飲時(shí),不行以一瞬間吃得過于多,不然,會(huì)激起肚皮痛,影響身體健康。 (5)吃水瓜(就是:西瓜)時(shí),要把瓜洗凈,請(qǐng)大人切好水瓜(就是:西瓜),吃時(shí)不說話,避開瓜籽嗆人,還需預(yù)防水瓜(就是:西瓜)汗流到衣衫上,此外,不能
4、亂丟水瓜(就是:西瓜)皮。 (6)單獨(dú)在家時(shí)別讓不相識(shí)的人進(jìn)來,別告知不相識(shí)的人唯有你一個(gè)人在家。 (7)外出與家里的親人走散啦,要明白通電話110報(bào)警,別跟不相識(shí)的人走等。四、請(qǐng)孩子看平安圖片動(dòng)手操作。每一個(gè)孩子1套平安圖片,請(qǐng)孩子在精確 的圖片上打上對(duì)號(hào),錯(cuò)的圖片打上錯(cuò)號(hào)。五、擴(kuò)展教學(xué):發(fā)給每一個(gè)孩子1本假期會(huì)所冊(cè)子,要求爸爸媽媽們?cè)诩倨谥泻虾跚槔淼牟贾煤⒆拥囊惶旖虒W(xué),布置孩子做冊(cè)子內(nèi)的作業(yè),并帶著孩子去游泳、游玩等,充實(shí)小孩的日常生活內(nèi)容。 教學(xué)點(diǎn)評(píng): 1、學(xué)前期盼著假期的來臨,在爭論假期時(shí)做哪一些事時(shí),小孩們都表現(xiàn)得欣喜若狂,很多孩子都講要去游泳??雌饋恚『儗?duì)水的喜愛非常之深。 2
5、、孩子的平安觀念提高了很多,均可明顯區(qū)分出哪一些事可做,哪一些事不能做。這就是相關(guān)于平日里的平安教育教學(xué)進(jìn)行得相對(duì)較好。 3、小部分孩子的一般話水平比較低,綜合表述的.力量比較弱,要增加完成爸爸媽媽們的工作,要求爸爸媽媽們?cè)诩乙嘤靡话阍捙c小孩溝通,幫助提升孩子的一般話與語言綜合表述的力量。 幼兒園寒假平安教案中班2 設(shè)計(jì)思路: 一年一度的寒假即將來臨,在漫長的寒假里,孩子們應(yīng)當(dāng)留意哪些平安問題呢?為了讓孩子們過一個(gè)平安、開心的新年,特此設(shè)計(jì)此活動(dòng)。 活動(dòng)目標(biāo): 1、 使幼兒了解寒假中應(yīng)留意的平安和衛(wèi)生,增加幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)。 2、 通過爭論,激發(fā)幼兒過新年的情感,教育幼兒開心、合理地過寒假
6、。 3、 培育幼兒完整、連貫地表達(dá)力量和對(duì)事物的推斷力量。 活動(dòng)預(yù)備: 平安圖片。 活動(dòng)過程: 一、 使幼兒了解寒假的含義,豐富幼兒的學(xué)問閱歷,激發(fā)幼兒過新年的愛好。 1、 老師:小伴侶們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。 2、 幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。 3、 老師總結(jié)寒假的含義:這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的,我們叫它寒假,寒:就是冷的意思。 二、 組織幼兒爭論怎樣平安、開心、合理地過寒假,培育幼兒完整的表達(dá)力量和想象、推斷力量。 1、 老師引導(dǎo)幼兒:寒假里你們想做些什么事情呢? 2、 幼兒相互說出自己想做的或是喜愛做的
7、事情。培育幼兒的表達(dá)力量、想像力量。 3、 那么在寒假里,有哪些事情是不行以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)平安學(xué)問的內(nèi)容。同時(shí)也熬煉幼兒的推斷力量。 師:小伴侶大意在寒假里有這么多豐富多才的活動(dòng),那我們?cè)谕孢@些活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)當(dāng)留意什么呢?(請(qǐng)個(gè)別小伴侶來回答)。 4、 出示平安學(xué)問,提問幼兒:可以這樣做嗎?不行以做這些事情嗎?運(yùn)用平安衛(wèi)士的話語來關(guān)心提高幼兒的愛好,讓幼兒更加仔細(xì)、投入地參加活動(dòng)。 師:當(dāng)我們?cè)诤蛬寢屓ス浣謺r(shí),街上許多的行人,一不當(dāng)心媽媽不見了,那你應(yīng)感怎么做呢?(請(qǐng)個(gè)別幼兒來回答)。 師:對(duì)了,首先應(yīng)當(dāng)不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,假如不當(dāng)心媽媽不見了,不能跟生疏人走,就在
8、原來的位置等媽媽回來找你,看到看制服的警察叔叔可以請(qǐng)他幫忙。也可以撥打110。 師:過年的時(shí)候,許多地方都會(huì)放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危急嗎?(危急。) 小結(jié):小伴侶都知道要留意平安,那除了這些,我們還要留意哪些方面的平安呢?我們一起來記住。 三、老師總結(jié)寒假里要留意的平安事項(xiàng)。 1、假如回老家的小伴侶,不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。 2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。 3、冬每天氣寒冷,不能長時(shí)間到室外玩耍,要愛護(hù)自己的皮膚,以免凍傷。 4、 要少吃生冷食物,不能吃三無食品,否則,會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃生疏人給你的食物。 5、 獨(dú)拘束家時(shí)不要讓生疏人進(jìn)來,不要告知生疏人只有你一個(gè)人在家。 6、 出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟生疏人走等。 四、幼兒看平安圖片。請(qǐng)幼兒來推斷對(duì)與錯(cuò),并說說錯(cuò)在哪
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