八年級語文下冊第一次月考

1、八年級語文下冊第一次月考 班級 姓名一、基礎(chǔ)知識：（26分）1選擇下列注音完全正確的一項 ( ) A禁錮(g) 詰責(j) 文縐縐(zhu) B胡髭(z) 黝黑(yu) 一綹綹(l ) C解剖(pu) 畸形(q) 誘惑(yu) D滯留(zh) 粲然(cn) 庶祖母(sh) 2下列成語中沒有錯別字的一項是 （ ）A 器宇軒昂 鶴立雞群 肖聲匿跡 B. 成群結(jié)隊 美其名曰 文質(zhì)彬彬C. 誠惶誠恐 粗制亂造 藏污納詬 D. 暗然失色 不可名狀 美不勝收 3. 下列句子加點成語使用正確的一項是： ( )A.在繁華的商業(yè)大街上，觀光購物的人濟濟一堂，笑容滿面。B.體育考試時，李明考試成績優(yōu)秀，無獨有偶，

2、王新也獲得了優(yōu)秀。C.領(lǐng)導干部要對人民的身體健康和生命安全切實負起責任，決不允許馬虎從事，敷衍塞責，玩忽職守。D.談起互聯(lián)網(wǎng)，這孩子竟然說得頭頭是道，左右逢源，就連在場的專家也驚嘆不已。4下列句子中，沒有語病的一項是 ( ) A能否推進素質(zhì)教育是保證青少年健康成長的條件之一。B學校新的領(lǐng)導班子健全并建立了一整套班級管理制度。C這次會議規(guī)定每一位發(fā)言者的發(fā)言時間最多不能超過30分鐘。D湛江的亞熱帶城市風光迷人，還有那豐富味美的海鮮也吸引著大量的游客。 5、選擇下列加點字注音有誤的一項是 ( )A叱咄(du) 縹碧(pio) 弗之怠(di) B燁然(hu) 泠泠(lng) 軒邈(mio)C皸裂(j

3、n) 簞瓢(dn) 輒盡(zh) D嬋娟(chn) 黔婁(qin) 汲汲(j) 6、選擇加點字解釋有誤的一項是 ( )A至舍(學舍，書館) 容臭(氣味，臭味) B鐵未銷(銷蝕) 把酒(端起)C期在必醉(期望) 甚箭(勝過) D戾天(至，到) 何許人(處所) 7. 下列詞語書寫錯誤的一項是（ ）A.水皆縹碧 天山共色 不求甚解 德隆望尊B(yǎng).奇山異水 泠泠作響 不慕榮利 援疑質(zhì)理C.疏條交映 千百成蜂 簞瓢屢空 銜觴賦詩D.短褐穿結(jié) 負篋曳屣 風煙俱凈 天下獨絕8.下列各項中修辭方法判斷正確的一項是（ ）（1）急湍甚箭，猛浪若奔。（2）惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。（3）策之不以其道，食之不能盡

4、其材，鳴之而不能通其意。（4）負勢競上，互相軒邈。A.比喻 排比 排比 擬人 B.擬人 對偶 排比 擬人C.比喻 對偶 排比 擬人 D.比喻 對偶 擬人 比喻9、下列各句中沒有通假字的一項是（ ）A.四支僵勁不能動 B.世有伯樂，然后有千里馬C.同舍生皆被綺繡 D. 食之不能盡其材 10、對下列各句朗讀的節(jié)奏劃分有誤的一項是（ ）A.千里馬/常有，而伯樂/不常有。 B.食馬者/不知其能/千里而食/也。C.忽如/一夜/春風來，千樹/萬樹/梨花開。 D.嘗/趨百里外，從鄉(xiāng)之先達/執(zhí)經(jīng)叩問。11、下列文學常識搭配有誤的一項是（ ）（3分）A、五柳先生傳陶淵明集陶淵明晉朝B、送東陽馬生序宋學士文集宋濂

5、清朝C、馬說韓愈文選韓愈唐朝D、與朱元思書藝文類聚吳均南朝 12考考你：“我做的往往是諸葛亮、劉備一類的文角兒；”諸葛亮、劉備是_ 里的人物，你知道有關(guān)他們的成語或典故嗎？試寫出兩個：_ _、 。13仿寫句子。友誼是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。 家是_ _ _，讓人_ 。二、你一定能合理地解釋語段后的問題！(一)閱讀下面的文章，回答 問題。（12分）(甲)中國是弱國，所以中國人 是低能兒，分數(shù)在六十分以上，便不是自己的能力了：也無怪他們疑惑。但我接著便有參觀槍斃中國人的命運了。第二年添教霉菌學，細菌的形狀是全用電影來顯示的，一段落已完而還沒有到下課的時候，便影幾片時事的片子， 都是日本戰(zhàn)勝俄

6、國的情形。但偏有中國人夾在里邊：給俄國人做偵探，被日本軍捕獲，要槍斃了，圍著看的也是一群中國人；在講堂里的還有一個我?！叭f歲!”他們都拍掌歡呼起來。這種歡呼，是每看一片都有的，但在我，這一聲卻特別聽得刺耳。此后回到中國來，我看見那些閑看槍斃犯人的人們，他們也何嘗不酒醉似的喝采，嗚呼，無法可想! 但在那時那 地，我的意見卻變化了。(乙)這一年沒有完畢，我已經(jīng)到了東京了。因為從那一回以后，我便覺得醫(yī)學并非一個緊要事，凡是愚昧的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客，病死多少是不必以為不幸的。所以我們的第一要著，是在改變他們的精神，而善于改變精神的是，我那時以為 要推文

7、藝，于是想提倡文藝運動了。15從表達方式上講，文段(甲)以_ _ _為主.文段(乙)以_ _為主（2分）(二)閱讀下面的文章，回答問題。（15分）但這九年的生活，除了讀書看書之外，究竟給了我一點做人的訓練。在這一點上，我的恩師就是我的慈母。每天天剛亮時，我母親便把我喊醒，叫我披衣坐起。我從不知道她醒來坐了多久了，她看我清醒了，才對我說昨天我做錯了什么事，說錯了什么話，要我認錯，要我用功讀書。有時侯她對我說父親的種種好處，她說：“你總要踏上你老子的腳步。我一生只曉得這一個完全的人，你要學他，不要跌他的股?！保ǖ杀闶莵G臉、出丑。）她說到傷心處，往往掉下淚來。到天大明時，她才把我的衣服穿好，催我去

8、上早學。學堂門上的鎖匙放在先生家里；我先到學堂門口一望，便跑到先生家里去敲門。先生家里有人把鎖匙從門縫里遞出來，我拿了跑回去，開了門，坐下念生書。十天之中，總有八、九天我是第一個去開學堂門的。等到先生來了，我背了生書，才回家吃早飯。我母親管束我最嚴，她是慈愛母兼任嚴父。但她從來不在別人面前罵我一句，打我一下。我做錯了事，她只對我一望，我看見了她的嚴厲眼光，便嚇住了，犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒時才教訓我。犯的事大，她等人靜時，關(guān)了房門，先責備我，然后行罰，或罰跪，或擰我的肉，無論怎樣重罰，總不許我哭出聲音來。她教訓兒子不是借此出氣叫別人聽的。有一個初秋的傍晚，我吃了晚飯，在門口玩，身上只穿

9、著一件單背心，這時候我母親的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一件小衫出來叫我穿上。我不肯穿，她說：“穿上吧，涼了?！蔽译S口回答：“娘（涼）什么！老子都不老子呀。”我剛說了這句話，一抬頭，看見母親從家里走出，我趕快把小衫穿上。但她已聽見這句輕薄的話了。晚上人靜后，她罰我跪下，重重的責罰了一頓。她說：“你沒了老子，是多么得意的事！好用來說嘴！”她氣的坐著發(fā)抖，也不許我上慶去睡。我跪著哭，用手擦眼淚，不知擦進了什么微菌，后來足足害了一年多的眼翳病。醫(yī)來醫(yī)去，總醫(yī)不好。我母親心里又悔又急，聽說眼翳可以用舌頭舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌頭舔我的病眼。這是我的嚴師，我的慈母。19段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上

10、在文中起什么作用？ （3分） 20段主要從哪兩個角度寫母親對我的嚴格管教？（3分） 21為什么母親重罰我時卻“總不許我哭出聲音來”？（3分） 22“她是慈母兼任嚴父”中“慈母”和“嚴父”兩者是否矛盾？為什么？（3分） 23怎樣評價母親的教子方法？請你根據(jù)文段發(fā)表你自己的看法。（3分） (三)閱讀下面選文，回答問題。（15分）父親，你是座聳立的山小鎮(zhèn)的汽車站到了。父親放下肩上一直背著的我的行李，說道：“到學校給家里寫信?！边@是走了十幾里山路后父親說的第一句話。我答應了聲，木訥的父親就再沒開口，只是默默地看車來的方向，手中拿著我簡單的行李。我從側(cè)面看了一眼父親，內(nèi)心一陣酸楚。父親太蒼老了，但我卻要

11、離家遠行去讀大學，他那已經(jīng)布滿皺紋的臉上又不知要爬上幾道皺紋了，我這長子能給這個家?guī)硎裁?，弟妹小，母親身體又不好。父親肩上的擔子我忍不住又看了眼父親瘦小有些干枯的身體，我擔心他會被艱辛的生活壓垮。車來了，我跳上汽車，父親在扎得結(jié)實的行李上又仔細地察看一遍，挨個兒拍了拍，才遞給我。我站在車門口，等著父親還有什么話，但他只是瞇著眼睛，看了我?guī)籽?，終于沒說一句話。車開了，父親還站在那兒，直到變成了一個黑點，被汽車掀起的漫天塵土裹住。放寒假了，又回到了熟悉的山村熟悉的家。山村的生活依然重復單調(diào)，平平靜靜。父親去山上干活還沒回來，母親正在屋內(nèi)張羅著給雞喂食。我沒有聽從母親的話坐在屋里，找了把鋤頭上山去

12、找父親。村子四周都是山，山上向陽的一面開墾著許多梯田。我忘了問父親在哪座山上，只得一個個山去尋找。我爬上一道山梁，站在高處向四周張望，見對面一個山脊上有一個人正躬著腰。那背影是我十分熟悉的，遠遠看去，父親顯得那么瘦小，要不是正揮著鋤頭，真疑心那不過是山上的一棵樹，塊石頭，一點也不起眼。我走過去，父親直起腰看清是我，笑著問：“回來啦?”“回來啦?！薄盎厝グ?”“不，鋤一會兒吧。”父親便沒再堅持，我又像從前在家一樣跟在父親旁邊鋤起地。山坡上很靜，我們都沒有說話，像從前干活一樣，能聽見有節(jié)奏的鋤地聲。天漸漸黑了，山腳邊的村子里炊煙裊裊，傳來女人喚雞和狗吠的聲音。父親站起身，抹了抹額頭上的汗，拍拍身上

13、的塵土，說道：“回去吧。”我扛起鋤頭，沿著小路，慢慢向山腳走去。父親走得很慢，頭上的咖啡色氈帽上有些塵土，我?guī)状蜗胩嫠麚廴?，但終于停住了手，我不想打攪正在專心走路的父親。幾年過去了，到了四年級，研究生考試開始報名了。但我卻犯起了躊躇，左思右想總下不了決心，眼前老是晃動著父親那雙疲憊的眼睛，還有幾個年幼正在上學的弟妹的滿是熱切盼望的眼睛，然而放棄多年的心血我有些瀕于絕望了，但我終于決定回家去征求父親的意見。父親對我的突然回家只略微有些驚訝，卻沒有問。吃過晚飯，收拾好后，父親和我坐在廚房里的桌邊，母親在一旁納著鞋底，小弟弟坐在舊桌邊做他的作業(yè)。我艱難地開口了：“我想讀研究生，特地回家來商量，我只是

14、擔心”我沒有說下去，看著眼前蒼老的雙親，看看古舊被煙熏得昏暗的墻壁，我突然想罵自己。父親長時間地沉默著，臉上仍是那平靜的表情，母親停止了納鞋，一會兒看看我，一會兒看看父親，嘴張了幾下終于沒說。屋子里一陣凝固般地寂靜，我的心悲哀起來，為父親也為自己。父親打破了沉默，聲音很安詳：“考吧，別擔心家里?！蔽覄傁霃堊?，父親又說：“讀書是好事，不能誤了。坐了一天車，早點歇吧?！蹦赣H納鞋的聲音又響起來了，屋內(nèi)又沉默了。我沒有再說什么，站起來向里屋走去。第二天父親送我上路了，我們一前一后走著，和第一次送我上大學一樣，所不同的是，沒背行李，但我卻多了份重壓。車來了，父親道：“到學校好好考?！蔽沂箘劈c點頭。車已經(jīng)

15、開得老遠了，我還能看見父親仍站在那兒。父親，回去吧。24“父親放下肩上一直背著的我的行李”句中，將“我的”去掉是否不影響原意 ?（3分） 25第段中哪兩個細節(jié)表現(xiàn)了父親真摯的愛子之情? （3分） 26既然“艱難地開口”了，為什么還要“突然想罵自己”呢?“我的心悲哀起來，為父親也為自己”，為“父親”什么?為“自己”什么?（3分） 27怎樣理解“母親停止了納鞋，屋里一陣凝固般地寂寞”，“母親納鞋的聲音又響起來了，屋內(nèi)又沉默了”? （3分）28文中說父親“木訥”，怎樣理解木訥的父親“是座聳立的山”呢? （3分） （四）閱讀五柳先生傳一文中的選段，并答題（11分）先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示已志。忘懷得失，以此自終。29、聯(lián)系上下文，解釋下面加點的詞語（4分）（1）不慕榮利（ ） （2）性嗜酒（ ）（3）既醉而退（ ） （4）晏如也（ ）30、翻譯下列句子（2分）（1）宅邊有五柳樹，因以為號焉。31、五