小班健康睡覺要有好習慣教案反思_第1頁
小班健康睡覺要有好習慣教案反思_第2頁
小班健康睡覺要有好習慣教案反思_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、小班健康睡覺要有好習慣教案反思這是小班健康睡覺要有好習慣教案反思，是優(yōu)秀的小班健康教案文章，供老師家長們參考學習?；顒觼碓矗簩τ谛氯雸@的幼兒，穩(wěn)定幼兒的心情是我們老師工作的重中之重，另外新生的午睡也是老師最頭疼的問題，有好多小好友第一次在園午睡時都是大哭大鬧，不情愿一個人入睡，就是情愿睡的，睡姿也各式各樣，針對這一情況，我就設計了這一活動，以培育幼兒良好的睡叫習慣。活動目標：1、通過比擬，分清哪些是睡覺的好習慣。2、逐步建立良好的生活習慣?；顒訙蕚洌簣D片三套（A陪睡與獨睡，B早睡早起與晚睡晚起，C睡姿正確與睡姿不正確）活動過程：1、老師提問，引出陪睡與獨睡的話題。（1）是大人陪著睡的？誰是自己

2、誰的？引導幼兒說出大孩子是自己睡的？（2）小好友在家里是自己睡還是大人陪著睡的？依據(jù)幼兒答復，老師出示圖片A。老師小結(jié)：小孩長大了，要學會自己照料自己，學會自己睡，不要媽媽陪，這樣你的膽子就越來越大。（3）假如有的小好友自己睡喲撲點害怕怎么辦？讓幼兒相互商量，想出克服的方法。老師小結(jié)：睡時開著小燈、聽聽溫柔的音樂，這些好方法都會幫忙你，讓你不要大人陪，自己慢慢睡著?；厝タ稍囋嚒?、老師提出問題，引出早睡早起的話題。（1）今日早晨你是幾點起床的？昨晚你是幾點睡的？為什么？依據(jù)幼兒答復，老師出示圖片B。（2）你們覺得睡做得好？為什么？老師小結(jié)：早睡早起精神好，對身體有好處；晚睡晚起對健康不利。3、出示圖片C，提出問題：（1）你睡覺是象誰的樣子？讓幼兒從圖中找出自己睡覺的姿態(tài)。（2）小好友覺得誰睡的姿態(tài)好？誰的姿態(tài)不好？為什么？老師小結(jié)：要養(yǎng)成好的睡眠習慣，不蒙頭，不趴睡4、老師與幼兒做游戲。當老師手指任何一張圖片時，認為對的就拍手，認為錯的就搖手。教學反思：根本完成了本節(jié)課預設的教育教學目標，幼兒對老師的提問主動響應，與老師的互動很好。老師

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論