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文檔簡介

1、小班手工活動豐收的果實教案反思這是小班手工活動豐收的果實教案反思，是優(yōu)秀的小班美術教案文章，供老師家長們參考學習?！净顒幽繕恕?、在泥工活動中，體驗美工活動的樂趣。2、嘗試用團、搓、壓的方法制作各種果實。3、能夠借助各種輔助材料，初步表現(xiàn)點心的根本特征。4、在浸染、賞識作品中，體驗勝利的歡樂。5、激勵幼兒大膽正確的上色?！净顒訙蕚洹?、提供各種果實圖片。2、橡皮泥、小盤子人手一份，各種輔助材料如瓶蓋、牙簽、印章等?！净顒舆^程】1.帶著幼兒觀看、熟悉水果。老師端著一盤水果，說：哇，這么多好吃的水果，我們一起來吃吧。2.老師提問：小好友，你們熟悉這些水果嗎？（逐一認一認，請幼兒說出水果的名稱）師問

2、：他們是什么樣子的？是什么外形的？大還是小？（分別請幼兒答復）老師總結：這些水果有的是圓圓的，有的是扁扁的，有的是長長的，顏色也都不一樣。3.帶著幼兒一起學做水果。師：這些水果怎么做呢？你會做哪一種？請個別幼兒示范，老師引導幼兒商量團聚、搓長、壓扁的方法。5.老師重點示范、講解水果的制作方法。6.請幼兒用橡皮泥做水果。老師：今日就請小好友自己動手做一盤水果送給其他小好友們，你可以做老師準備的這些水果，也可以做自己喜愛吃的，看看誰做的水果又漂亮又好吃！7.激勵幼兒大膽制作，對于有困難的幼兒，老師賜予按時的幫忙。教學反思由于是完小里的學前班，年齡段又不同，有些幼兒一般話都還不太會聽，所以設計這節(jié)課我主要以常見的水果為題。假如本節(jié)課我在設計當老師畫結束滿迷人果子的大樹時，讓幼兒商量平常生活中除了吃到這些水果外，你還明白哪些水果，它們都是什么顏色？假如抓好這一環(huán)節(jié)，就不會讓幼兒在給葡萄涂顏色時，顯現(xiàn)分歧。還有一點就是對力量較差的幼兒，假如我提示他們選擇與玩具水果相近或相像的顏色來畫，就不

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