福建省龍巖市五縣2023學(xué)年物理八年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第1頁
福建省龍巖市五縣2023學(xué)年物理八年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第2頁
福建省龍巖市五縣2023學(xué)年物理八年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第3頁
福建省龍巖市五縣2023學(xué)年物理八年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第4頁
福建省龍巖市五縣2023學(xué)年物理八年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2023學(xué)年八上物理期末模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題1如圖所示, 電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S1、S2,電壓表示數(shù)為6V, 電流表示數(shù)為0.6A,斷開S2后,電壓表示數(shù)變?yōu)?V,則R2的電阻和電源電壓分別是A10、9V B20、6V C20、9V D10、6V2下列物體所受重力約為 500 N 的是( )A“八年級下冊”物理課本B一瓶礦泉水C一輛小汽車D一名初中學(xué)生3下列估測中,最

2、接近生活實(shí)際的是( )A中學(xué)生的質(zhì)量約500 kgB右玉5月份的平均氣溫約40CC教室課桌的高度約0.8 mD中學(xué)生跑完50 m用時(shí)約3s4如圖所示自行車的各個(gè)部分中,減小了有害摩擦的是A車胎B車把C車軸D腳踏板面5如圖所示是“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置,在平面鏡上放置一塊硬紙板,紙板由可以繞ON轉(zhuǎn)折的E、F兩部分組成,則下列說法正確的是A反射光線與平面鏡的夾角是反射角B讓光貼著紙板入射,從紙板前不同的方向都能看到光的徑跡,這是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生了漫反射C若入射光線與鏡面垂直,則不會有反射光線D以法線ON為軸,將硬紙板的F面向后偏折,這時(shí)在F面上看不到反射光線OB,這是因?yàn)闆]有發(fā)生反射現(xiàn)象6

3、在如圖所示的四種現(xiàn)象中,由光的反射形成的是()A水中的倒影B海市蜃樓C影子的形成D鉛筆折了7端午節(jié),某地舉行了龍舟賽,比賽時(shí)運(yùn)動員喊著號子、合著鼓點(diǎn)有節(jié)奏地同時(shí)劃槳。比賽中有關(guān)聲現(xiàn)象的下列說法正確的是()A比賽時(shí),觀眾區(qū)分號子聲和鼓聲主要靠音色B鼓聲在空氣中的傳播速度約為 3108m/sC運(yùn)動員打鼓用的力越大,鼓聲的音調(diào)就越高D岸上的觀眾距離運(yùn)動員越遠(yuǎn),聽到的聲音頻率越低8下列實(shí)例中,利用大氣壓工作的是()A吸盤式掛衣鉤B船閘C彈簧測力計(jì)D訂書機(jī)二、多選題9在試管中放些碘粒,塞進(jìn)塞子。過一會兒,試管內(nèi)出現(xiàn)少許紫色碘蒸氣。把試管放入熱水中,很快管內(nèi)碘蒸氣顏色變濃。再把試管放入冷水中,發(fā)現(xiàn)紫色蒸氣

4、消失,試管出現(xiàn)紫色碘顆粒,同時(shí),冷水的溫度升高。據(jù)此做出的判斷正確的是( )A常溫下,碘也能升華B溫度越高,升華越快C試管中碘先升華后凝華D冷水溫度升高的唯一原因是碘蒸氣凝華放熱10如圖所示對于地球的水循環(huán)中所涉及的物態(tài)變化,下列說法正確的是()A水蒸氣與冷空氣接觸,變成小水滴液化B水吸收熱量,變成水蒸氣升到空中升華C小水滴與寒冷氣流接觸,變成小冰粒凝固D水蒸氣在寒冷高空急劇降溫,變成小冰晶凝華三、填空題11如圖所示,是我國科考隊(duì)員科考測溫時(shí)溫度計(jì)的局部圖,溫度計(jì)指示的氣溫是_;該溫度計(jì)分度值是_。12據(jù)報(bào)道,我國科學(xué)家造出“世界上最輕材料全碳?xì)饽z”,這種材料密度僅為0.16mg/cm3,

5、“0.16mg/cm3”表示的物理含義是_如圖為一塊100cm3的“全碳?xì)饽z”放在一朵花上,該“氣凝膠”的質(zhì)量為_ g 13如圖所示,在“模擬探究近視眼的缺陷”時(shí)將凸透鏡看做眼睛的晶狀體,將光屏看做視網(wǎng)膜,給“眼睛”戴上近視眼鏡,使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成清晰倒立、_的實(shí)像。移去近視眼鏡,光屏上的像變得模糊了,向_(選填“前”或“后”)移動光屏,光屏上會再次呈現(xiàn)清晰的像。14在學(xué)校“運(yùn)用物理技術(shù)破案”趣味游戲活動中,小明根據(jù)“通常情況下,人站立時(shí)身高大約是腳長的7倍”這一常識,可知估算“犯罪嫌疑人”的身高。如下圖所示為“犯罪嫌疑人”的腳印,“犯罪嫌疑人”留下的腳印長為_cm,此犯罪嫌疑人的身高約

6、為_(只填序號)。A1.65m B1.75m C1.85m D1.95m15一家汽車美容店的門口,貼著如圖所示的“愛車小貼士”,這是因?yàn)榱粼谲嚿砩系乃蜗喈?dāng)于_鏡,使太陽光發(fā)生_,在車身局部形成高溫,導(dǎo)致車漆失去光澤。用照相機(jī)拍一朵盛開的荷花,若要把荷花的像拍得更大些,則應(yīng)使照相機(jī)的鏡頭_荷花(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)。16今年冬季,昌吉市大霧天氣比以往頻繁,而霜卻比以往少見。從物態(tài)變化分析,“霧”的形成屬于_現(xiàn)象,“霜”的形成屬于_現(xiàn)象;“霜比以往少見”說明我市今年冬季平均氣溫比以往_(填“高或低”)。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17請完成圖中的光路。(_)18在碗底放一枚硬幣S,向碗里倒水后,會觀

7、察到“硬幣”上升,如圖所示請將眼睛看到硬幣像S的光路圖補(bǔ)充完整(_)19(10分)如圖 所示,這是小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)的測牛奶密度的操作示意圖:(1)把天平放在水平桌面上,將_移至標(biāo)尺左端零刻度線處,指針位置如圖甲所示。要使橫梁平衡,應(yīng)向_調(diào)節(jié)平衡螺母;(2)由圖 A、B,小強(qiáng)測得牛奶的質(zhì)量 m_g,牛奶的體積 V_ cm3;(3)根據(jù)圖乙中步驟,小強(qiáng)計(jì)算出牛奶的密度_kg/m3;(4)其實(shí)小強(qiáng)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟有明顯的瑕疵,由于往量筒中倒牛奶時(shí)不可能倒盡,因此按他設(shè)計(jì)的步驟測出的牛奶密度值將_(選填“偏大”或“偏小”);(5)小強(qiáng)同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中先測出空燒杯的質(zhì)量m1,倒入牛奶后測出其總質(zhì)量m2。在將牛奶倒

8、入量筒的過程中,發(fā)現(xiàn)由于牛奶較多,無法全部倒完,他及時(shí)停止了操作。同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn),于是小強(qiáng)讀出此時(shí)量筒中牛奶的體積V,又加了一個(gè) 步驟,順利得出了牛奶的密度。你認(rèn)為增加的步驟是:_,請幫小強(qiáng)寫出計(jì)算牛奶密度的表達(dá)式_。五、計(jì)算題20(6分)一個(gè)空瓶子的質(zhì)量是150g,當(dāng)裝滿水時(shí),瓶和水的總質(zhì)量是400g;當(dāng)裝滿煤油時(shí),瓶和煤油的總質(zhì)量是350g,已知,則:(1)這個(gè)瓶子的容積是多少?(2)煤油的密度是多少?21(6分)某課外活動小組測某種液體的密度,把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)好天平平衡。先用天平測出蓋上蓋子的空玻璃瓶質(zhì)量為28g,然后裝滿水并蓋上蓋子,測出總質(zhì)量為78g;把

9、水倒掉將玻璃瓶內(nèi)外擦干,再裝滿待測液體并蓋上蓋子,測出總質(zhì)量為68.5g,則:(水=1.0g/cm3)(1)玻璃瓶的容積為多少?(2)被測液體密度為多少?參考答案一、單選題1、B【詳解】閉合開關(guān)S1、S2,電路為R1的簡單電路,電壓表測R1兩端電壓,也就是電源電壓為6V。R1的電阻斷開開關(guān)S2,R1與R2串聯(lián),此時(shí)電路電流R2兩端電壓U2=U-U1=6V-2V=4VR2的阻值故選B。2、D【詳解】根據(jù)重力公式G=mg可得重力為500N的物體的質(zhì)量:。A“八年級下冊”物理課本約為200g,故A不符合題意; B一瓶500ml礦泉水的質(zhì)量在500g左右,故B不符合題意。 C一輛小汽車質(zhì)量約為1.5t

10、=1500kg,故C不符合題意; D一名初中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,故D符合題意。 故選D。3、C【解析】A中學(xué)生的質(zhì)量約50kg,不會有500 kg這么大,A項(xiàng)不合題意;B右玉5月份的平均氣溫最高約23C,B項(xiàng)不合題意;C中學(xué)生的身高大約是160cm,而教室課桌的高度約是中學(xué)生的身高的一半,即0.8 m,選項(xiàng)C符合題意;D中學(xué)生跑步的速度約是7m/s,跑完50 m用時(shí)約D項(xiàng)不合題意。4、C【詳解】ACD.自行車的輪胎、車把、腳踏板上都有凹凸不平的花紋是為了增大有益摩擦;故ACD錯(cuò)誤;B.自行車的軸承,用滾動摩擦代替滑動摩擦,減小有害摩擦故B正確5、B【解析】A.反射角是反射光線與法線的夾角,

11、故錯(cuò)誤;B.光線貼著紙板入射,從紙板前不同的方向都能看到光的徑跡,這是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生了漫反射,故正確;C.光線垂直射到鏡面上,入射光線與法線的夾角等于0,入射角為0,反射角為0,反射光線垂直鏡面射出,故錯(cuò)誤;D.因?yàn)榉瓷涔饩€、入射光線與法線在同一平面內(nèi),所以以法線ON為軸,將硬紙板的B面向后旋轉(zhuǎn),這時(shí)在B面上不能看到反射光線,不是沒有發(fā)生反射現(xiàn)象,故錯(cuò)誤6、A【詳解】A水中的倒影是平面鏡成像,其實(shí)質(zhì)是光的反射,故A正確;B海市蜃樓是光在空氣與水的界面發(fā)生折射的結(jié)果,故B錯(cuò)誤;C影子的形成是光的直線傳播,故C錯(cuò)誤;D鉛筆折斷是光的折射形成的,故D錯(cuò)誤。故選A。7、A【詳解】A音色是聲音的品質(zhì)

12、與特色,各個(gè)發(fā)聲體發(fā)出的聲音音色是不一樣的,觀眾區(qū)分號子聲和鼓聲主要靠音色,故A正確;B聲在空氣中的傳播速度約為 340m/s,故B錯(cuò)誤;C運(yùn)動員打鼓用的力越大,鼓面振幅就越大,則鼓聲的響度就越大,故C錯(cuò)誤;D岸上的觀眾聽到聲音的響度與觀眾距離運(yùn)動員的遠(yuǎn)近有關(guān),觀眾距離運(yùn)動員越遠(yuǎn),聽到的聲音響度越小。故D錯(cuò)誤。故選A。8、A【詳解】A把吸盤緊壓在光滑的墻上,把吸盤內(nèi)的空氣排出,大氣壓就把吸盤緊壓在了墻上在上可以掛衣服,故A符合題意。B船閘的原理先打開一端,船里的水位逐漸與外面相等,外面的船就可以開進(jìn)來;然后把這一端船閘關(guān)閉,打開另一端的船閘,船閘里的水位逐漸與外面相等,船就可以開到另一端去,應(yīng)

13、用了兩次連通器,故B不符合題意。C彈簧測力的原理是:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長量與所受拉力成正比或者是在彈性限度內(nèi),彈簧所受的拉力越大,彈簧的伸長量就越大。與大氣壓無關(guān)。故C不符合題意。D訂書機(jī)利用的是杠桿原理,與大氣壓無關(guān),故D不符合題意。故選A。二、多選題9、ABC【分析】本題考查升華和凝華現(xiàn)象。【詳解】A將碘粒放進(jìn)試管,過一會兒,試管內(nèi)出現(xiàn)紫色碘蒸氣,這個(gè)是碘的升華過程,故A說法正確;B將試管放入熱水中,很快碘蒸氣的顏色變濃,意味著試管溫度升高的話,升華的速度加快,在短時(shí)間內(nèi)有大量的碘從固態(tài)變成氣態(tài),故B說法正確;C試管在熱水中發(fā)生的是升華現(xiàn)象。而放進(jìn)冷水中,紫色蒸氣消失,試管出現(xiàn)紫色碘顆

14、粒,這個(gè)是碘由氣態(tài)變成固態(tài),即發(fā)生的是凝華現(xiàn)象,所以C說法正確;D碘在凝華過程中,要放出熱量,這個(gè)熱量有可能令水的溫度升高,但不是唯一原因,冷水也有可能因?yàn)橹車h(huán)境溫度升高而升高,故D錯(cuò)誤。故選ABC。10、ACD【詳解】A水蒸氣遇到冷的空氣后,由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),液化形成小水滴,故A正確;B水吸熱變?yōu)樗魵馍娇罩?,是汽化現(xiàn)象,故B錯(cuò)誤;C小水滴遇冷空氣后,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),凝固為小冰粒,故C正確;D水蒸氣在寒冷高空,由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài),凝華為小冰晶,故D正確。故選ACD。三、填空題11、8 1 【詳解】12由圖知,溫度計(jì)的分度值為1,液柱在0刻度線的下面,所以溫度計(jì)上顯示的溫度低于0,示數(shù)為8。

15、12、1cm3的全碳?xì)饽z的質(zhì)量為0.16mg 0.016 【詳解】“0.16mg/cm3”表示的物理含義是體積是1cm3的全碳?xì)饽z質(zhì)量為0.16mg;由可得,氣凝膠的質(zhì)量為mV0.16mg/cm3100cm316mg0.016g.【點(diǎn)睛】單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫這種物質(zhì)的密度;已知物質(zhì)的密度和體積,利用公式mV得到其質(zhì)量13、縮小 前 【詳解】1人的眼睛相當(dāng)于照相機(jī),成倒立、縮小的實(shí)像。2近視眼鏡是凹透鏡,凹透鏡對光線有發(fā)散作用,使像推遲會聚;戴上近視眼鏡,像的位置遠(yuǎn)離凸透鏡,所以取下近視眼鏡,像的位置會靠近凸透鏡,光屏要靠近凸透鏡才能得到清晰的像。14、25.10 B 【詳解】1 圖中

16、刻度尺的最小分度值為0.1cm,刻度尺讀數(shù)需要估讀分度值的下一位,圖中腳印從0cm刻度開始測量,所以圖中讀數(shù)為25.10cm。2 人站立時(shí)身高大約是腳長的7倍,所以人身高約h=725.10cm1.75m故選B。15、凸透 會聚 靠近 【詳解】12車上的水滴中間厚兩邊薄,相當(dāng)于凸透鏡,凸透鏡對光線有會聚作用。3照相機(jī)的鏡頭為凸透鏡,根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律,當(dāng)物距減小,成像的距離會變大,像會變大,所以應(yīng)使照相機(jī)的鏡頭靠近拍攝的物體。16、液化 凝華 高 【詳解】1霧是水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水滴,是液化現(xiàn)象;2當(dāng)?shù)孛娓浇臏囟冉档?以下時(shí),水蒸氣遇冷凝華形成小冰晶,從而形成了霜;3霜的形成需要的溫度比較低,

17、“霜比往年少見”說明了冬季的平均氣溫比往年高。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【詳解】過入射點(diǎn)作出法線,此時(shí)入射角是45,反射角也是45,根據(jù)反射角等于入射角作出反射光線,且其恰好平行于主光軸,根據(jù)平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點(diǎn)的特點(diǎn)可以做出通過凸透鏡的光路圖,如下圖所示: 。18、【解析】(1)當(dāng)我們用眼睛看水中物體時(shí),是物體所反射的光進(jìn)入到了我們的眼睛,才看清物體;(2)光的折射定律是當(dāng)光從空氣斜射入水中或其他介質(zhì)中時(shí),折射光線向法線方向偏折;光從水或者其他介質(zhì)斜射入空氣中時(shí),折射光線向遠(yuǎn)離法線的方向偏折當(dāng)水倒到一定高度后,看到了硬幣產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是由于從硬幣發(fā)出的漫反射光經(jīng)水面折

18、射,折射光線遠(yuǎn)離法線向下偏折,當(dāng)光線射入人眼,人憑光直線傳播的感覺,認(rèn)為硬幣在折射光線的反向延長線上,其實(shí)人看到的是硬幣的虛像S如圖所示:考點(diǎn):作光的折射光路圖19、游碼 左 75 60 偏大 再測出燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量m1 【詳解】(1)12把天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線處;由圖知,調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)指針偏右,說明右側(cè)質(zhì)量較大,應(yīng)向左調(diào)節(jié)平衡螺母;(2)3根據(jù)天平的讀數(shù)方法可知,燒杯的質(zhì)量為,燒杯和牛奶的總質(zhì)量,所以牛奶的質(zhì)量為;4由量筒中液面所在的位置知,牛奶的體積 V60mL=60 cm3;(3)5牛奶的密度;(4)6由于往量筒中倒牛奶時(shí),燒杯壁會粘有少量牛奶,不能全部倒盡,致使測得牛奶的體積偏小,根據(jù)密度公式可知,質(zhì)量不變,體積偏小,所以測出牛奶的密度偏大;(5)78在燒杯中倒入牛奶后,測出燒杯和牛奶的總質(zhì)量m2,在將牛奶倒入量筒的過程中,發(fā)現(xiàn)由于牛奶較多,無法全部倒完,可以將杯中的牛奶倒入量筒中一部分,測得其體積V;再測出燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量m1,最后根據(jù)密度公式計(jì)算量筒中牛奶的密度,這樣就減小了實(shí)驗(yàn)誤差;牛奶密度的表達(dá)式為:。五、計(jì)算題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論