北京市通州區(qū)九級(jí)2023學(xué)年八年級(jí)物理第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
北京市通州區(qū)九級(jí)2023學(xué)年八年級(jí)物理第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第2頁(yè)
北京市通州區(qū)九級(jí)2023學(xué)年八年級(jí)物理第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第3頁(yè)
北京市通州區(qū)九級(jí)2023學(xué)年八年級(jí)物理第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第4頁(yè)
北京市通州區(qū)九級(jí)2023學(xué)年八年級(jí)物理第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2023學(xué)年八上物理期末模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法,正確的是()A住宅樓安裝雙層玻璃窗是在聲源處減弱噪聲B利用“超聲波”除去人體內(nèi)結(jié)石是利用聲音能傳遞能量C聲音和激光都能傳遞信息,而且都可以在真空中傳播D只有主人說(shuō)話時(shí)才能打開(kāi)的“聲紋鎖”,其辨別聲音的主要依據(jù)是音調(diào)2在新型飛機(jī)的實(shí)驗(yàn)中,將飛機(jī)模型放在風(fēng)洞中固定不動(dòng),讓高速氣

2、流迎著機(jī)頭向機(jī)尾吹去,就可模擬飛機(jī)在空中的飛行情況。在此情境下,以下說(shuō)法正確的是()A飛機(jī)模型相對(duì)風(fēng)洞是運(yùn)動(dòng)的B飛機(jī)模型相對(duì)高速氣流是運(yùn)動(dòng)的C高速氣流相對(duì)風(fēng)洞是靜止的D高速氣流相對(duì)飛機(jī)模型是靜止的3某家庭電路的部分電路如圖所示,其中甲、乙兩處分別裝用電器和開(kāi)關(guān)。對(duì)此電路,下列說(shuō)法正確的是()A零線上也可以同時(shí)安裝保險(xiǎn)絲B甲處應(yīng)裝用電器,乙處應(yīng)裝開(kāi)關(guān)C甲處應(yīng)裝開(kāi)關(guān),乙處應(yīng)裝用電器D當(dāng)保險(xiǎn)絲熔斷后,可以用銅絲代替4日晷儀是古代人們可用來(lái)計(jì)時(shí)的一種工具,通過(guò)觀察直桿在太陽(yáng)下的影子所在的位置就可知道時(shí)間,如圖所示日晷儀計(jì)時(shí)利用了光的A反射B折射C直線傳播D色散5在一瓶水的溫度降低過(guò)程中,這部分水的密度

3、( )A一定不變B可能變大C一定變大D可能不變6如圖所示的電路,閉合開(kāi)關(guān),觀察發(fā)現(xiàn)燈泡L1亮、L2不亮調(diào)節(jié)變阻器滑片P,燈泡L1的亮度發(fā)生變化,但燈泡L2始終不亮出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是( )A燈泡L2燈絲斷了B滑動(dòng)變阻器短路了C燈泡L2短路了D滑動(dòng)變阻器接觸不良7下列對(duì)八年級(jí)上冊(cè)物理課本估測(cè)最接近實(shí)際的是()A課本的長(zhǎng)度大約26cmB課本從課桌掉落地面的時(shí)間大約是1minC課本的質(zhì)量大約是2650gD課本一張紙的厚度大約是1mm8甲、乙兩物體同時(shí)同地同方向開(kāi)始做勻速直線運(yùn)動(dòng),甲的速度大于乙的速度,它們的圖象是如圖所示的a、b、c三條圖線中的兩條,運(yùn)動(dòng)5s 后,、甲、乙間的距離大于2m,則 A

4、甲的圖一定為圖線aB甲的圖一定為圖線bC乙的圖一定為圖線cD乙的圖一定為圖線a9下列四圖分別表示測(cè)量物理課本一張紙厚度、硬幣直徑、銅絲直徑、海底深度的方法,其中測(cè)量原理相同的是A甲、乙、丙B甲、丁C乙、丁D甲、丙10一塊石頭在下列各種情況中,它的質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化的是( )A把石頭加熱B把石頭磨成粉C把石頭加工成石像D把石頭運(yùn)到月球上11根據(jù)歐姆定律可以得到公式,關(guān)于這個(gè)公式的下列說(shuō)法中,正確的是()A同一導(dǎo)體的電阻與加在它兩端的電壓成正比B同一導(dǎo)體兩端的電壓增大,通過(guò)它的電流也增大,電壓與電流的比值不變C導(dǎo)體兩端電壓為零時(shí),導(dǎo)體的電阻也為零D電壓一定時(shí),導(dǎo)體的電阻與通過(guò)它的電流成反比12下列有關(guān)

5、熱現(xiàn)象的說(shuō)法中,正確的是( )A水面上方的氣壓增大,水的沸點(diǎn)會(huì)降低B冰在熔化過(guò)程中,內(nèi)能、比熱容都保持不變C在衛(wèi)生間洗澡時(shí),里面的鏡面變模糊了,這是由于水蒸氣液化造成的D深秋,室外物體表面上往往會(huì)形成一層霜,這是水凝固的結(jié)果13小明在平靜的湖邊看到“云在水中飄,魚(yú)在水中游”,對(duì)于這一有趣現(xiàn)象的形成,下列說(shuō)法正確的是( )A云和魚(yú)都是虛像B云是虛像,魚(yú)是實(shí)像C云和魚(yú)都是由光的反射形成的D云和魚(yú)都是由光的折射形成的14下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是()A人眨眼一次的時(shí)間約5sB某中學(xué)生的質(zhì)量約為45kgC教室天花板離地面的高度約8mD人體感覺(jué)舒適的氣溫約3715甲、乙兩物體都在做勻速直線運(yùn)動(dòng),其速度

6、之比是3:2,路程之比是4:3,則甲、乙兩物體的時(shí)間之比是A2:1B1:2C9:8D8:916下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是()A一節(jié)物理課的時(shí)間約為40sB成年人正常步行的速度約為10m/sC一根新鉛筆的長(zhǎng)約為18cmD最舒適的房間溫度約為3717對(duì)下面詩(shī)句中蘊(yùn)含的物理知識(shí),理解正確的是()A“響鼓也要重錘敲”說(shuō)明物體振動(dòng)頻率越高,響度越大B“忽聞水上琵琶聲”其中琵琶聲是琵琶弦振動(dòng)產(chǎn)生的C“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音調(diào)來(lái)進(jìn)行辨別D“柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”說(shuō)明聲音可以傳遞能量18以下數(shù)據(jù)合理的是()A人的正常體溫是38CB小明同學(xué)的體積為0.05m3C小明同學(xué)1000m跑的成績(jī)是2minD物理課本

7、封面的面積為100cm219如圖所示,玻璃瓶和試管內(nèi)都裝有水,試管通過(guò)玻璃瓶密封蓋上的孔插入玻璃瓶的水中,且試管與密封蓋緊密接觸,現(xiàn)給玻璃瓶加熱,則經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后()A玻璃瓶?jī)?nèi)的水先沸騰B試管內(nèi)的水先沸騰C玻璃瓶、試管內(nèi)的水同時(shí)沸騰D玻璃瓶?jī)?nèi)的水沸騰,試管內(nèi)的水不會(huì)沸騰20中國(guó)高鐵技術(shù)世界一流,如圖示,幾枚硬幣立于正在高速行駛的列車(chē)窗臺(tái)上,請(qǐng)判斷以下描述正確的是()A以車(chē)窗為參照物,硬幣是運(yùn)動(dòng)的B以鐵軌為參照物,硬幣是靜止的C以列車(chē)上的座椅為參照物,硬幣是靜止的D以在列車(chē)上行走的乘務(wù)員為參照物,硬幣是靜止的21下列物態(tài)變化中屬于升華現(xiàn)象的是( )A初春,冰封的湖面解凍B盛夏,曠野里霧的形成C深

8、秋,路邊的小草上結(jié)了一層霜D嚴(yán)冬,冰凍的衣服逐漸變干22我們生活在一個(gè)充滿聲音的世界里,下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中正確的是A我們可以利用回聲來(lái)測(cè)量地球和月球之間的距離B小汽車(chē)的倒車(chē)?yán)走_(dá)系統(tǒng)是利用了聲音可以傳遞能量C“聲紋門(mén)鎖”是依據(jù)聲音的響度來(lái)識(shí)別的D在高架橋兩側(cè)修建隔音墻是在傳播過(guò)程中減弱噪聲23據(jù)有關(guān)資料報(bào)道:目前全球海水淡化日產(chǎn)量約為3500萬(wàn)產(chǎn)方米,其中80%用于飲用水,解決了1億多人的用水問(wèn)題。現(xiàn)在所用的海水淡化的方法有很多種,其中一種是蒸餾法,即將海水中的水蒸發(fā)而把鹽留下,再將水蒸氣冷凝為液態(tài)的淡水。以上過(guò)程涉及到關(guān)于水的物態(tài)變化有()A汽化凝固B汽化液化C液化凝華D升華凝華24近年來(lái),

9、許多中學(xué)生的視力明顯下降引起國(guó)家的高度重視,教育部提出了“控制電子產(chǎn)品的使用”“避免不良用眼”等建議。如圖所示的四幅圖能正確說(shuō)明近視眼成像原理和近視眼矯正方法的是ABCD25發(fā)聲的音叉難以觀察到的微小振動(dòng)可以通過(guò)其激起的水花來(lái)體現(xiàn),以下實(shí)例中采用類似研究方法的是A研究光現(xiàn)象時(shí),引入光線用來(lái)描述光的傳播路徑和方向B研究熔化現(xiàn)象時(shí),比較冰、蠟的熔化特點(diǎn)C研究蒸發(fā)現(xiàn)象時(shí),探究影響蒸發(fā)快慢與液體溫度的關(guān)系D液體溫度計(jì)利用液柱長(zhǎng)度的變化來(lái)顯示溫度高低26去年暑假,小夢(mèng)陪著爺爺?shù)胶锶ゲ骠~(yú)小夢(mèng)將鋼叉向看到魚(yú)的方向投擲,總是叉不到魚(yú)如圖所示的四幅光路圖中,能正確說(shuō)明叉不到魚(yú)的原因的是( )ABCD27紅樓夢(mèng)

10、中關(guān)于王熙鳳的出場(chǎng)有這樣的描寫(xiě):一語(yǔ)未完,只聽(tīng)后院中有笑語(yǔ)聲,說(shuō):“我來(lái)遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客!”一屋子的人除了黛玉,聞其聲就知來(lái)者是誰(shuí)這是通過(guò)聲音辨人,利用了不同人的聲音有不同的A音調(diào)B響度C音色D速度28關(guān)于測(cè)量誤差,下列說(shuō)法中正確的是( )A多次測(cè)量取平均值可以減小誤差B認(rèn)真細(xì)致的測(cè)量可以避免誤差C選用精密的測(cè)量工具可以避免誤差D誤差就是實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的錯(cuò)誤29古人的詩(shī)詞、成語(yǔ)和俗語(yǔ)中有很多關(guān)于光現(xiàn)象的描述,下列描述與物理知識(shí)不對(duì)應(yīng)的是A坐井觀天,所見(jiàn)甚小光的直線傳播B舉杯邀明月,對(duì)影成三人光的折射C鏡中花,水中月光的反射D一葉障目,不見(jiàn)泰山光的直線傳播30如圖所示是測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)平均速度的實(shí)驗(yàn)裝

11、置示意圖,讓小車(chē)從靜止開(kāi)始沿斜面向下運(yùn)動(dòng),關(guān)于小車(chē)通過(guò)前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判斷,正確的是( )A小車(chē)通過(guò)s1的平均速度最大B小車(chē)通過(guò)s2的平均速度最大C小車(chē)通過(guò)s1的平均速度大于通過(guò)s的平均速度D小車(chē)通過(guò)s2的平均速度小于通過(guò)s的平均速度二、填空題(每空1分,共10題,20分)31如圖所示溫度計(jì)的示數(shù)是_。32巴西設(shè)計(jì)師將3D打印技術(shù)與醫(yī)用B超相結(jié)合,給孕婦腹中胎兒打印了11的3D模型,作為孩子的成長(zhǎng)記錄。B超是利用_波進(jìn)行工作的,這種波能進(jìn)行人體碎石,說(shuō)明它可以傳遞_。33刻度尺的使用首先要觀察刻度尺的三要素:看_、看_、看_。34如圖,體溫計(jì)的示數(shù)是_;35一

12、只空瓶裝滿水時(shí)的總質(zhì)量是320g,裝滿酒精時(shí)的總質(zhì)量是280g(水1.010kg/m3,酒精0.810kg/m3),則該瓶的容積是_cm3,瓶子的質(zhì)量是_g36人的眼睛是一架神奇的“攝像機(jī)”,角膜和晶狀體的共同作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,當(dāng)看遠(yuǎn)處的物體改看近處的物體時(shí),自動(dòng)調(diào)節(jié)使晶狀體變_,從而讓物體所成_、_的_像落在視網(wǎng)膜上。如圖甲所示是_眼的原理圖,應(yīng)該戴_透鏡來(lái)矯正,使像落在視網(wǎng)膜上。37學(xué)習(xí)八年級(jí)物理后,小明分析從圓形魚(yú)缸側(cè)面看到的魚(yú)比實(shí)際要大些的原因,他抓住影響問(wèn)題主要因素是魚(yú)缸的_特征,忽略了影響問(wèn)題的次要因素魚(yú)缸材質(zhì)等,從而構(gòu)建了_的模型,就可以解釋魚(yú)看起來(lái)變大的原因。38小文站在豎

13、直的平面鏡前3m處,看到了鏡中自己的像,這是由于光的_現(xiàn)象而形成的,她的像到鏡子的距離為_(kāi)m;當(dāng)她向鏡子走近1m時(shí),像到她的距離為_(kāi)m39小慧家的擺鐘走快了點(diǎn),小慧請(qǐng)鄰居張師傅幫忙修理;張師傅將擺錘下面的螺母擰了幾下,把擺錘往_(填“上”或“下”)調(diào)一點(diǎn),擺鐘走時(shí)就準(zhǔn)了。40大量的觀察、分析表明,聲音是由物體的_產(chǎn)生的;體育課上清脆的哨聲是通過(guò)_傳入我們耳中的。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:(1)為了便于觀察現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)環(huán)境應(yīng)該_(選填“較亮”或“較暗”);(2)如圖甲所示,凸透鏡的焦距為_(kāi)cm;(3)在光具座上依次擺放好蠟燭、凸透鏡和光屏后,要調(diào)整

14、燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在_,這樣做是為了_;(4)小夢(mèng)的實(shí)驗(yàn)記錄如表,請(qǐng)你將表格中漏寫(xiě)的內(nèi)容補(bǔ)充完整;次數(shù)物距u/cm像距v/cm像的性質(zhì)虛實(shí)大小正倒14513實(shí)像_倒立21822實(shí)像放大_38_放大正立(5)小夢(mèng)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)步驟還不夠完整,于是將蠟燭移動(dòng)到如圖乙所示的位置,需將光屏向_(選填“左”或“右”)移動(dòng)到適當(dāng)位置,能在光屏上觀察到與第_次實(shí)驗(yàn)相同性質(zhì)的像;當(dāng)把蠟燭移動(dòng)到25cm刻度線的位置時(shí),移動(dòng)光屏,能在光屏上觀察到與第_次實(shí)驗(yàn)相同性質(zhì)的像;(6)分析以上實(shí)驗(yàn)可知:當(dāng)物距_(選填“大于”或“小于”)焦距時(shí),成實(shí)像。42在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,平面鏡M放在平板上,

15、E、F是兩塊粘接起來(lái)的硬紙板,可繞垂直鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)。次數(shù)入射角反射角115752306034545(1)如圖甲,當(dāng)E、F在同一平面上時(shí),讓入射光線AO緊貼紙板E射向鏡面,在F板上從不同的方向都能看到反射光線OB,這是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生了_反射;測(cè)出反射角和入射角的大小,改變?nèi)肷涔饩€,再觀測(cè)幾組反射角和入射角,這樣做的目的是為了_;若將AO向ON靠近,則OB_(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)ON。(2)如果讓光線沿著B(niǎo)O方向緊貼紙板F射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)在E板上反射光線沿著OA方向射出,這表明光路是_的。(3)如圖乙,以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度后,F(xiàn)上_(選填“能”或“不能”)看

16、到反射光線,這表明_。(4)課后,某同學(xué)利用同一套實(shí)驗(yàn)器材,選擇入射角分別為15、30、45的三條光線進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù),如上表所示。經(jīng)檢查,三次實(shí)驗(yàn)中各角度的測(cè)量值都是準(zhǔn)確的,但總結(jié)的規(guī)律與光的與反射定律相違背。你認(rèn)為其中的原因應(yīng)該是_。四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43小黃同學(xué)以18km/h的速度從家騎車(chē)去學(xué)校,用時(shí)15min。在路上,他撿到一金屬塊,他想知道這個(gè)金屬塊的密度,于是回到家后利用剛學(xué)到的物理知識(shí)對(duì)這一金屬塊進(jìn)行了測(cè)量:先測(cè)出該金屬塊的質(zhì)量為45.5g,再把一個(gè)瓶子裝滿水測(cè)得總質(zhì)量為210g,然后又把金屬塊放入該瓶中,擦干溢出的水后稱得總質(zhì)量為250.4g

17、。根據(jù)以上數(shù)據(jù)請(qǐng)計(jì)算:(1)小黃同學(xué)家到學(xué)校的距離是多少?(2)金屬塊的體積是多少?(3)該金屬塊密度是多少(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位有效數(shù)字)?(4)后來(lái)小黃用鐵錘把金屬塊敲爛,才發(fā)現(xiàn)金屬塊是空心的,他將敲爛的金屬塊又重新放入裝滿水測(cè)得總質(zhì)量為210g的燒瓶中,這時(shí)擦干溢出的水后稱得總質(zhì)量變?yōu)?51.5g,該金屬塊應(yīng)該是什么金屬材料?(鐵7.9103kg/m3,銅8.9103kg/m3,鉛11.3103kg/m3)44謝紅稱出一輛自行車(chē)的總質(zhì)量為34.2kg,并得知自行車(chē)所有鋼材質(zhì)量為31.6kg,其中橡膠和鋼材各占自行車(chē)總體積的一半。,求:(1)此車(chē)所用鋼材的體積;(2)橡膠的密度。參考答案一、選

18、擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、B【解析】A住宅樓安裝雙層玻璃窗是在聲音傳播過(guò)程中減弱噪聲,故A錯(cuò)誤;B利用“超聲波”除去人體內(nèi)結(jié)石是利用聲音能傳遞能量,擊碎結(jié)石,故B正確;C聲音和激光都能傳遞信息,激光可以在真空中傳播,聲音不能在真空中傳播,故C錯(cuò)誤;D音色是發(fā)聲體所特有的聲音特色,只有主人說(shuō)話時(shí)才能打開(kāi)的“聲紋鎖”,其辨別聲音的主要依據(jù)是音色,故D錯(cuò)誤。2、B【詳解】A將飛機(jī)模型放在風(fēng)洞中固定不動(dòng),飛機(jī)模型相對(duì)于風(fēng)洞的位置沒(méi)有發(fā)生變化,所以飛機(jī)模型相對(duì)于風(fēng)洞是靜止的。故A錯(cuò)誤;BD飛機(jī)模型放在風(fēng)洞中固定不動(dòng),讓高速氣流迎面吹來(lái),飛機(jī)模型和高速氣流之間的位置發(fā)生了變化,故飛機(jī)模型相

19、對(duì)于高速氣流是運(yùn)動(dòng)的,高速氣流相對(duì)飛機(jī)模型是運(yùn)動(dòng)的,故B正確,D錯(cuò)誤。C高速氣流迎面吹來(lái),高速氣流和風(fēng)洞之間的位置發(fā)生了變化,所以高速氣流相對(duì)于風(fēng)洞是運(yùn)動(dòng)的,故C錯(cuò)誤。故選B。3、C【詳解】A為了安全,保險(xiǎn)絲應(yīng)接在火線上,當(dāng)保險(xiǎn)絲燒斷時(shí),用電器與火線斷開(kāi),故A錯(cuò)誤;BC按照安全用電的要求,開(kāi)關(guān)應(yīng)接在火線和用電器之間,所以甲處應(yīng)安裝開(kāi)關(guān),乙處安裝用電器,故C正確,B錯(cuò)誤;D保險(xiǎn)絲是用熔點(diǎn)低的材料制成的,當(dāng)電路中電流超過(guò)保險(xiǎn)絲的熔斷電流時(shí),保險(xiǎn)絲就會(huì)熔斷,而銅的熔點(diǎn)高,不能及時(shí)熔斷,所以不可以用銅絲代替保險(xiǎn)絲,故D錯(cuò)誤。故選C。4、C【詳解】由于光沿直線傳播,當(dāng)光遇到不透光障礙物后,被障礙物擋住,

20、于是在障礙物后就形成影子;日晷就是利用影子的方向、長(zhǎng)短粗略判斷時(shí)刻的計(jì)時(shí)儀器故選C5、B【詳解】水由較高的溫度降低到4的過(guò)程中,質(zhì)量不變、體積變小,由可知密度變大;由4降低到0的過(guò)程中,質(zhì)量不變、溫度降低,體積變大,由得密度變小。所以在一瓶水的溫度降低過(guò)程中,水的密度可能變大、也可能變?。还蔬xB。6、C【詳解】分析實(shí)物圖,看出燈泡L1和L2是串聯(lián)連接,閉合開(kāi)關(guān),觀察發(fā)現(xiàn)燈泡L1亮,說(shuō)明電路不是斷路,AD錯(cuò)誤;L2不亮有可能是L2這里發(fā)生了短路故障,正確選C7、A【詳解】解:A、一根筷子的長(zhǎng)度約25cm,物理課本的長(zhǎng)度略大于此數(shù)值,在26cm左右,故A符合實(shí)際;B、課桌的高度不到1m,課本從課桌

21、掉落地面的時(shí)間很短,在0.5s左右,故B不符合實(shí)際;C、兩個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量約300g,物理課本的質(zhì)量略小于此數(shù)值,在250g左右,故C不符合實(shí)際;D、人的頭發(fā)的直徑在75m左右,物理課本一張紙的厚度與此差不多,在100m0.1mm左右,故D不符合實(shí)際。故選:A。8、A【詳解】由圖象知道,經(jīng)過(guò)5s的運(yùn)動(dòng)a的路程為,b的路程為,c的路程為,所以,根據(jù)題意知道,甲的速度大于乙的速度,且運(yùn)動(dòng)5秒后,甲、乙間的距離大于2米,而a和b的距離大于2m,a和c的距離大于2m,b和c的距離小于2m,所以甲、乙可能是a、b,也可能是a、c,綜上所述,甲一定是a,不能是b、c。故選A。9、D【詳解】物理課本一張紙厚度小

22、于刻度尺的分度值,先測(cè)1物理課本的厚度,再除以物理課本紙的張數(shù),故甲采用的方法叫累積法;由于乒乓球直徑的長(zhǎng)度端點(diǎn)位置不易確定,因此不能用刻度尺直接測(cè)量,需要借助于三角板或桌面將待測(cè)物體卡住,把不可直接測(cè)量的長(zhǎng)度轉(zhuǎn)移到刻度尺上,故乙采用的方法是卡測(cè)法;銅絲直徑很小,無(wú)法直接測(cè)量,把銅絲緊密的繞在鉛筆上,用刻度尺測(cè)量出銅線圈的總長(zhǎng)度,數(shù)一下銅絲一共的匝數(shù),然后計(jì)算銅絲的直徑,故丙采用的方法叫累積法;海底深度無(wú)法直接測(cè)量,但可以利用聲音在水中的傳播速度和傳播時(shí)間,由s=vt/2計(jì)算得出,故丁采用的方法叫轉(zhuǎn)換法,綜上所述只有甲、丙所用的方法相同,故選D10、C【詳解】質(zhì)量是物體的一種屬性,它不隨物體的

23、形狀、位置、溫度和狀態(tài)的改變而改變,把石塊磨成粉是狀態(tài)變了;把石頭加熱是溫度變了;從地球運(yùn)到月球是位置變了;但石塊所含鐵的多少?zèng)]有改變,所以其質(zhì)量不會(huì)改變,把石頭加工成石像所含鐵物質(zhì)會(huì)改變,所以質(zhì)量變了。故選C。11、B【詳解】ACD因電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),只與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度有關(guān),與導(dǎo)體兩端的電壓和通過(guò)的電流無(wú)關(guān),所以,同一導(dǎo)體的電阻與加在它兩端的電壓、通過(guò)它的電流無(wú)關(guān),且導(dǎo)體兩端電壓為零時(shí)其阻值不為零,故ACD錯(cuò)誤;B同一導(dǎo)體的電阻不變,由可知,同一導(dǎo)體兩端的電壓增大幾倍,通過(guò)它的電流也增大幾倍,電壓與電流的比值不變,故D正確。故選B。12、C【詳解】A水面上方氣壓增大

24、,輸?shù)姆悬c(diǎn)越高,故A錯(cuò)誤;B冰熔化過(guò)程吸熱,溫度不變,但冰熔吸熱使內(nèi)能增大 ,熔化后水的比熱容大于冰的比熱容,故B錯(cuò)誤;C鏡面變模糊,是由于水蒸氣遇冷液化變?yōu)樾∷椋街阽R面上造成的,故C正確;D“霜”是水蒸氣遇冷變?yōu)樾”?,是凝華現(xiàn)象,故D錯(cuò)誤。故選C。13、A【詳解】水中的云是平面鏡成像,是物體射到平面鏡上的光,經(jīng)平面鏡反射后的反射光線是發(fā)散的,這些光線的反向延長(zhǎng)線相交而成的點(diǎn),就是我們看到的像,不是由實(shí)際光線會(huì)聚而成的,不能呈現(xiàn)在光屏上,故稱為虛像;水中的魚(yú),是由于光的折射,光從水或其它介質(zhì)斜射入空氣中時(shí),折射光線遠(yuǎn)離法線,折射角大于入射角,我們逆著折射光線的方向看到的就是水中的物體的

25、虛像(是折射光線反向延長(zhǎng)線的交點(diǎn)),虛像的位置比實(shí)際位置高些。故選A。14、B【分析】不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)?!驹斀狻緼人們常用“眨眼之間”形容時(shí)間短暫,正常人眨一次眼的時(shí)間不到0.5s,故A不符合題意;B中學(xué)生平均質(zhì)量在50kg左右,個(gè)別同學(xué)質(zhì)量小一些,在45kg左右,故B符合題意;C教室門(mén)的高度在2.2m左右,天花板到地面的高度略大于此數(shù)值,在3m左右,故C不符合題意;D人體正常體溫在37左右,感覺(jué)舒適的溫度在23左右,故D不符合題意。故選B。15、D【詳解】由v可得,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比:=故D正確16、C

26、【詳解】A一節(jié)物理課的時(shí)間約為40min,故A不符合題意;B成年人正常步行的速度約為1.1m/s,故B不符合題意;C一根新鉛筆的長(zhǎng)約為18cm,故C符合題意;D最舒適的房間溫度約為23左右,故D不符合題意。故選C。17、B【分析】(1)聲音三個(gè)特性:音調(diào)、響度和音色。音調(diào)跟發(fā)聲體的振動(dòng)頻率有關(guān);響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān);音色跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān);(2)聲音可以傳遞信息;(3)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的?!驹斀狻緼“響鼓也要重錘敲”,說(shuō)明物體振幅越大,響度越大,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;B聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,琵琶聲是琵琶弦振動(dòng)產(chǎn)生的,故B項(xiàng)正確;C不同的人說(shuō)話聲音的音色不同,所以“聞其聲而知其人”主要是

27、根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;D聽(tīng)到狗的叫聲,知道人回來(lái)了,這說(shuō)明聲音能傳遞信息,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。18、B【詳解】A正常情況下,人的體溫在37C左右,變化幅度很小,故A不合理;B人體密度與水的密度差不多,在1.0103kg/m3左右,中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,體積在左右,故B合理;C中學(xué)生1000m跑的時(shí)間一般在4min左右,故C不合理;D物理課本封面的長(zhǎng)、寬分別在25cm、16cm左右,其面積在S=ab=25cm16cm=400cm2左右,故D不合理。故選B。19、B【詳解】玻璃瓶是密封的,給玻璃瓶加熱,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,玻璃瓶水面上的氣壓增大,沸點(diǎn)升高,會(huì)高于100;試管的水從玻

28、璃瓶中的水吸收熱量,溫度升高,當(dāng)達(dá)到水的沸點(diǎn)(100)時(shí)就會(huì)沸騰,而此時(shí)玻璃瓶的水還不能沸騰。故選B。20、C【詳解】如圖所示,幾枚硬幣立于正在高速行駛的列車(chē)窗臺(tái)上;A以車(chē)窗為參照物,硬幣與車(chē)窗之間沒(méi)有位置變化,則硬幣是靜止的,故A錯(cuò)誤;B以鐵軌為參照物,硬幣與鐵軌之間發(fā)生了位置變化,則硬幣是運(yùn)動(dòng)的。故B錯(cuò)誤;C以列車(chē)上的座椅為參照物,硬幣與座椅之間沒(méi)有位置變化,則硬幣是靜止的。故C正確;D以在列車(chē)上行走的乘務(wù)員為參照物,硬幣與乘務(wù)員之間發(fā)生了位置變化,則硬幣是運(yùn)動(dòng)的。故D錯(cuò)誤。故選C。21、D【詳解】A初春,冰封的湖面解凍,屬于熔化現(xiàn)象,故A不符合題意;B盛夏,曠野里霧的形成,屬于液化現(xiàn)象,

29、故B不符合題意;C深秋,路邊的小草上結(jié)的霜,屬于凝華現(xiàn)象,故C不符合題意;D嚴(yán)冬,冰凍的衣服逐漸變干,屬于升華現(xiàn)象,故D符合題意。故選D。22、D【詳解】A地球的大氣層之外是真空,聲音無(wú)法在真空中傳播,因此不能利用回聲來(lái)測(cè)量地球與月球之間的距離,故A錯(cuò)誤;B小汽車(chē)的倒車(chē)?yán)走_(dá)系統(tǒng)是利用了聲音可以傳遞信息,故B錯(cuò)誤;C不同人聲帶的結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色不同,所以“聲紋門(mén)鎖”是依據(jù)聲音的音色來(lái)識(shí)別的,故C錯(cuò)誤;D隔音墻可以阻擋聲音的傳播,所以在高架橋兩側(cè)修建隔音墻是在傳播過(guò)程中減弱噪聲,故D正確。23、B【詳解】將海水中的水蒸發(fā)是液態(tài)變成氣態(tài),屬于汽化現(xiàn)象,再將水蒸氣冷凝為液態(tài)的水是氣態(tài)變成液態(tài),

30、屬于液化現(xiàn)象。故選B。24、D【詳解】圖中光線在視網(wǎng)膜后匯聚,表示成像在視網(wǎng)膜后方,因此表示遠(yuǎn)視眼;圖中光線在視網(wǎng)膜前匯聚,表示成像在視網(wǎng)膜前方,因此表示近視眼,圖表示用凸透鏡矯正遠(yuǎn)視眼,圖表示用凹透鏡矯正近視眼,因此四幅圖說(shuō)明近視眼成像原理和近視眼的矯正方法正確的是。故選D。25、D【詳解】發(fā)聲的音叉難以觀察到的微小振動(dòng)可以通過(guò)其激起的水花來(lái)體現(xiàn),運(yùn)用的是轉(zhuǎn)換法;A研究光現(xiàn)象時(shí),引入光線用來(lái)描述光的傳播路徑和方向,采用的是模型法。不符合題意;B研究熔化現(xiàn)象時(shí),比較冰、蠟的熔化特點(diǎn)時(shí),是把非晶體與晶體的熔化特點(diǎn)相比較,采用的是對(duì)比法。不符合題意;C研究蒸發(fā)現(xiàn)象時(shí),探究影響蒸發(fā)快慢與液體溫度的關(guān)

31、系時(shí)采用的是控制變量法,不符合題意;D液體溫度計(jì)利用液柱長(zhǎng)度的變化來(lái)顯示溫度高低,采用的是轉(zhuǎn)換法。符合題意。26、D【詳解】由于光從水中進(jìn)入空氣中時(shí),要發(fā)生光的折射現(xiàn)象,折射光線偏離法線,因此人看到水中的“魚(yú)”實(shí)際上是魚(yú)通過(guò)折射后所成的虛像,虛像的位置比實(shí)際位置變淺,因此D選項(xiàng)正確27、C【詳解】不同的人具有不同的音色,人們可以通過(guò)音色辨別出發(fā)出聲音的人,故選C。28、A【解析】A減小誤差可以采用多次測(cè)量取平均值的方法,A正確;BC誤差不可避免,只能盡量減小,所以認(rèn)真細(xì)致的測(cè)量不可以避免誤差,選用精密的測(cè)量工具不可以避免誤差,B、C錯(cuò)誤;D誤差不同于錯(cuò)誤,誤差是測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異,所以誤

32、差不是實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的錯(cuò)誤,D錯(cuò)誤。29、B【詳解】A. 坐井觀天,所見(jiàn)甚小,這是由于光是由直線傳播的,只能看到頭頂?shù)囊黄欤蔄正確;B.對(duì)影成三人中的“影”一個(gè)是由于光的直線傳播形成的影子,一個(gè)是由于光的反射在杯子中形成的像,不是光的折射,故B錯(cuò)誤;C. 鏡中花,水中月相當(dāng)于平面鏡成像,是光的反射形成的虛像;故C正確D. 一葉障目,不見(jiàn)泰山是因?yàn)楣獾闹本€傳播而擋住了人的視線,所以看不見(jiàn)了故D正確30、B【詳解】AB平均速度等于路程除以所對(duì)應(yīng)的時(shí)間,小車(chē)由靜止釋放,沿斜面做加速運(yùn)動(dòng),是變速運(yùn)動(dòng);小車(chē)沿斜面做加速直線運(yùn)動(dòng),上半段路程的平均速度最小,下半段路程的平均速度最大,整個(gè)路程的平均速度居中,

33、所以小車(chē)通過(guò)s2的平均速度最大,小車(chē)通過(guò)s1的平均速度最小,故A錯(cuò)誤,B正確;C小車(chē)通過(guò)s1的平均速度小于通過(guò)s的平均速度,故C錯(cuò)誤;D小車(chē)通過(guò)s2的平均速度大于通過(guò)s的平均速度,故D錯(cuò)誤。故選B。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、31【詳解】溫度計(jì)的最小分度值是1C,由圖可直接讀出溫度計(jì)示數(shù)為31C。32、超聲波 能量 【詳解】1B超利用超聲波來(lái)傳遞信息。2這種波可以進(jìn)行人體碎石,說(shuō)明它具有能量。33、零刻度線 量程 分度值 【詳解】1從零刻度線測(cè)量時(shí)方便讀數(shù),所以使用刻度尺前要明確零刻度線。2為了選擇合適的測(cè)量工具,必須要明確刻度尺所能測(cè)得的范圍,即要明確刻度尺的量程。3分度值

34、決定了測(cè)量工具的精確程度,故使用刻度尺前要明確分度值。34、38.2【詳解】由圖可知每1間有10個(gè)格,故體溫計(jì)的分度值是0.1,故此時(shí)的示數(shù)是38.2。35、200 120 【詳解】設(shè)空瓶子的質(zhì)量為m,由密度公式可知,水的體積V水,酒精的體積V酒,分別裝滿水與酒精時(shí),水與酒精的體積等于瓶子的容積,則VV水V酒精,即,解得:m120g;瓶子的容積:VV水=200cm136、厚 倒立 縮小 實(shí) 近視 凹 【詳解】1人眼晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié),當(dāng)看遠(yuǎn)處物體時(shí),睫狀體放松,晶狀體變薄,折光能力變?nèi)?,使像成在視網(wǎng)膜上;當(dāng)看近處的物體時(shí),睫狀體收縮,晶狀體變厚,折光能力變強(qiáng),也能使像成在視網(wǎng)膜上;234人的

35、眼睛好像照相機(jī),在視網(wǎng)膜上成的是一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像;56如圖一束來(lái)自遠(yuǎn)處某點(diǎn)的光經(jīng)角膜和晶狀體折射后所成的像落在視網(wǎng)膜前,這就是近視眼的眼睛成像,故應(yīng)該佩戴凹透鏡來(lái)矯正視力,因?yàn)榘纪哥R對(duì)光線有發(fā)散作用,使光線推遲會(huì)聚,正好成像在視網(wǎng)膜上。37、中間厚邊緣薄或透明 凸透鏡或放大鏡 【詳解】12由題意可知,裝有水的圓形魚(yú)缸在形狀上具有中間厚邊緣薄的特點(diǎn),可以將光線進(jìn)行會(huì)聚,因此,這是影響這個(gè)問(wèn)題的主要因素,在分析時(shí),忽略掉了影響問(wèn)題的次要因素魚(yú)缸材質(zhì)等,從而構(gòu)建凸透鏡模型。38、反射 3 4【解析】試題分析:平面鏡成像的特點(diǎn)是物體和像到平面鏡的距離相等,物體和像的大小相等,物體和像的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線

36、和鏡面垂直小文站在豎直的平面鏡前3m處,看到了鏡中自己的像,這是由于光的反射現(xiàn)象而形成的,她的像到鏡子的距離為3m;當(dāng)她向鏡子走近1m時(shí),像到她的距離為4m考點(diǎn):本試題考查的是平面鏡成像點(diǎn)評(píng):對(duì)于此題,學(xué)生應(yīng)把握平面鏡成像的特點(diǎn)是物體和像到平面鏡的距離相等,物體和像的大小相等,物體和像的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線和鏡面垂直39、下【分析】單擺運(yùn)動(dòng)的近似周期公式為,根據(jù)此公式分析作答?!驹斀狻恳?yàn)閿[的擺動(dòng)周期與擺的長(zhǎng)度有關(guān),并且長(zhǎng)度越長(zhǎng),周期越長(zhǎng),所以如果小慧家的擺鐘走快了,應(yīng)該把鐘擺調(diào)長(zhǎng)一些,即把擺錘往下調(diào)一點(diǎn),擺鐘走時(shí)就準(zhǔn)了。40、振動(dòng) 空氣 【詳解】1聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,發(fā)聲的物體都在振動(dòng);2聲音可以在空氣中傳播,體育課上清脆的哨聲就是通過(guò)空氣傳入我們耳中的。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41、較暗 10.0 同一高度上 使物體的像成在光屏的中央 縮小 倒立 虛像 左 1 2 大于 【詳解】(1)1為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯,實(shí)驗(yàn)環(huán)境應(yīng)該比較暗,這樣成的蠟燭的像更加清晰。(2)2一束平行于凸透鏡主光軸的光線通過(guò)凸透鏡后,在光屏上會(huì)聚成了一個(gè)最小、最亮的光斑,最小、最亮的光斑就是焦點(diǎn),由圖可知,焦距為(3)34當(dāng)物體通過(guò)凸透

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論