上學(xué)期幼兒園小班教學(xué)計劃3篇

1、精選上學(xué)期幼兒園小班授課方案3篇一、班級情況分析：本學(xué)期我班有40個少兒，其中男孩30人，女孩11人，均為本學(xué)期剛剛?cè)雸@的再生。在再生檢查表中我們認識到：在我班共有5個幼兒上過小小班，對園內(nèi)生活有了必定的經(jīng)驗和知識上的準(zhǔn)備，所以全局部幼兒入園后能較快的適應(yīng)新的環(huán)境，并能參加到授課活動中。全局部少兒在家受家人的喜歡，以自己為中心，來園時，哭鬧情況多較，對父親母親和祖輩依靠性較強，一些幼兒抓做大人的脖子不肯放手，一些孩子手腳亂跳，還有一些孩子對家長又抓又咬，情緒很激動，在和幼兒接觸和講話中發(fā)現(xiàn)幼兒自理能力和行為習(xí)慣廣泛較差，如：不會自己吃飯啊，不會入廁，有的個性較強，形成了好多的壞習(xí)慣，常常與伙伴

2、為了爭搶玩具發(fā)生攻擊行為，有的不和群，率性，有的說話不清楚為了使這些幼兒能趕快堅固情緒，適應(yīng)幼兒園的生活，養(yǎng)成優(yōu)異的行為習(xí)慣，形成優(yōu)異的常例意識，我們老師將齊心戮力，團聯(lián)合作，把更好的精力投入到工作中間去，使每為幼兒都能快樂的生活，取的可喜的進步。二、級工作任務(wù)及目標(biāo)以幼兒園工作規(guī)程為指針，依照園務(wù)工作方案，扎扎實實，作好保教工作和家長工作，主要抓好幼兒的一平老例教育及道德教育，增強幼兒體質(zhì)，睜開幼兒語言能力，注意智力的開發(fā)，使幼兒在體、智、德、美諸方面獲得全面的睜開。總目標(biāo)：1、經(jīng)過各種教育手段讓幼兒能感覺成人的關(guān)心和保護，并激發(fā)其愛父親母親、愛老師的感情，會使用一些禮貌用語。2、提示幫助幼

3、兒恪守集體生活行為規(guī)那么，能和伙伴共同游戲。3、培養(yǎng)幼兒初步的自我效勞能力，能參加簡單的勞動，做自己能做的事。4、調(diào)換幼兒的情緒參加各項活動，并能公布建議。5、激勵幼兒愿意與伙伴交往。6、能和家人、小朋友、教師等關(guān)系親近的人友好相處，知道應(yīng)當(dāng)關(guān)心別人。7、學(xué)習(xí)分辨事物是與非的最根本的原那么。8、初步認識集體、公共等看法，學(xué)寫有關(guān)有益與集體、公共等的根本源那么。三、環(huán)境創(chuàng)辦：1、本學(xué)期我們將以主題形式來部署環(huán)境，并與每個月的主題活動密切配合，及時改換主題。同時充分利用廢舊物品，以供應(yīng)成品或半成品資料為主，激勵幼兒著手參加，睜開幼兒的協(xié)調(diào)能力、著手操作能力以及提升幼兒的環(huán)保意識。2、活動區(qū)的設(shè)置涵

4、蓋著幼兒身心諸方面睜開需要，滿足幼兒的游戲興趣，依照本班實質(zhì)，建立合理的活動區(qū)規(guī)那么，親近配合授課需要，按期添置、改換活動區(qū)資料、多供應(yīng)半成品和非成品資料。3、充分利用家長資源，激勵家長與幼兒一同利用廢舊物品進行手工制作，豐富我班的地區(qū)或墻飾。四、詳細工作措施。“所有以幼兒利益優(yōu)先的工作原那么，敬愛幼兒，相同地對待幼兒。建立高度的教育意識，不斷修正效勞態(tài)度，環(huán)繞幼兒利益和為家長效勞全方向地改良效勞質(zhì)量，使家長能真實感覺到我們的所有工作都落實了“所有以幼兒利益優(yōu)先的原那么，以誠信換取家長的相信。2“忠誠、敬業(yè)、遵從、勤勞地工作，與時俱進，積極調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)課改帶來的變化，在研究中享受快樂，在反省

5、中追求睜開，萌生內(nèi)在的工作、學(xué)習(xí)動機，促使自我提升和集體事業(yè)的睜開。3、我和李老師劉老師是新組合，同時本班的班長楊老師正在休假中，這個學(xué)期由我擔(dān)當(dāng)暫時班長職務(wù)，因此對互相工作的配合協(xié)調(diào)是一個較大的挑戰(zhàn)，因此，我們必定在工作中加強互相間的交流與配合、協(xié)調(diào)與聯(lián)系，分析，如分工、時間配合、家長工作和教育、培養(yǎng)幼兒的方法上的差異，此后調(diào)整教育工作內(nèi)容與措施，分工情況。使三人不斷經(jīng)過自己的調(diào)整，將個人意向完成一致，團結(jié)協(xié)作，決不落后。4、堅固建立“平生學(xué)習(xí)的意識，任職業(yè)道德和專業(yè)睜開上要對集體、對自己負責(zé)任，積極參加各種研習(xí)活動和深造課程，不斷更新知識、更新教育看法，提升業(yè)務(wù)水平和自己的素質(zhì)。五、逐月目

6、標(biāo)：月保教、常例、德育及安全目標(biāo)：保教：1、堅固幼兒情緒，制定方案。學(xué)習(xí)模擬操。2、發(fā)動家長帶一些玩具來幼兒園，讓幼兒在集體活動中體驗快樂。3、環(huán)境部署，部署我上幼兒園主題活動4、發(fā)放家園聯(lián)系條。常例：幼兒進行常例教育。要求幼兒學(xué)會洗手、入廁、大小便。沉靜就坐，快樂進餐，學(xué)聚餐后擦嘴、漱口。沉靜就寢，睡姿正確。德育：1、讓幼兒學(xué)習(xí)兒歌，對幼兒進行禮貌教育；2、激勵幼兒高快樂興上幼兒園；3、教育幼兒伙伴間互相友好互相幫助安全：再生幼兒剛剛?cè)雸@，必定要抓好幼兒接送證制度，兩位老師都必須在場，一個老師奉上接送車，一個老師看其他小朋友。與家長交流時，一個老師必定在看小朋友，不可以兩個老師同時與家長交流

7、。月：保教、常例、德育及安全目標(biāo)：保教：1、環(huán)境部署，改正主題墻。2、發(fā)動家長為幼兒收集一些秋天的水果和種子，豐富自然角。3、連續(xù)豐富區(qū)角資料，開設(shè)感知區(qū)在感知區(qū)中投放一些秋天的水果，讓幼兒看看、摸摸、聽聽、嘗嘗。4、集一些紙盒，進行裝修。連續(xù)睜開班特色活動。5、放家園聯(lián)系冊。常例：1、連續(xù)進行常例教育。2、離園時，整理好玩具，排放好桌椅并與老師說“再見后離園。3、在老師的指導(dǎo)下，玩戶外大型體育器械。德育：1、教育幼兒好定息與別人分享，會禮讓；2、教育幼兒要保護花草樹木，不摘花；3、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生，愛潔凈的習(xí)慣；4、教育幼兒保護玩具，與伙伴友好地玩。安全：帶班老師在帶班時，每日都要注意能否有小

8、朋友遺留在衛(wèi)生間、教室、午睡室。入衛(wèi)生間時，必定要有老師跟著，免得幼兒在上衛(wèi)生間時滑倒摔傷；洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大，免得弄濕衣服；教育活動時防范幼兒在教室亂跑亂闖；午睡時，帶班老師必定要在場。月：保教、常例、德育及安全目標(biāo)：保教：1、環(huán)境部署，供應(yīng)一些有關(guān)各行各業(yè)人物的圖片，讓幼兒認一認，說一說。2、組織幼兒一同進行栽種活動，激勵、引導(dǎo)幼兒共同來照顧自己的自然物。3、豐富區(qū)角活動資料，睜開班級“喂娃娃比賽。4、連續(xù)睜開課題活動5、發(fā)放家園聯(lián)系條常例：1、連續(xù)進行常例教育。2、初步懂得恪守一些簡單的游戲規(guī)那么。3、初步懂得恪守一些簡單的游戲規(guī)那么。4、離園時，整理好玩具，排放好桌椅并

9、與老師說“再見后離園。德育：1、養(yǎng)幼兒初步的輪番、等候意識，讓幼兒初步懂得生活中應(yīng)遵守必定的規(guī)那么與次序；2、知道伙伴間要團結(jié)友好，互相幫助。安全：來園時要注意小朋友能否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。假如有，教師要及時將其收藏，免得吞進肚里或刺傷其他小朋友。月保教、常例、德育及安全目標(biāo)：保教：1、環(huán)境創(chuàng)辦，部署手帕專欄，供幼兒欣賞。2、連續(xù)豐富區(qū)角活動資料，開設(shè)娃娃家的同時，同時開設(shè)“小吃店，培養(yǎng)的語言表達能力和合作能力。3、激勵幼兒不怕冷，做個好寶寶，能堅持來幼兒園上課。常例：1、連續(xù)進行常例教育。2、洗手時不玩水，懂得節(jié)儉用水。3、要求幼兒會用手帕擦嘴

10、巴，擦鼻涕，吃飯時能吃完自己碗里的飯菜，并保持身上潔凈。懂得如何正確使用手帕。4、知道保護用具與資料，不摔，不亂丟玩具。德育：1、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生，愛潔凈的習(xí)慣；2、初步掌握平時生活中的簡單禮貌用語“你好、“請、“感謝、“再見等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。安全：1、戶外活動時，要堅固幼兒情緒，不讓幼兒太激動，免得亂奔亂跑，發(fā)買賣外2、教育幼兒在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不可以跑，防范碰撞。月保教、常例、德育及安全目標(biāo)：保教：1、改換主題環(huán)境。2、睜開新年活動3、復(fù)習(xí)主題活動常例：1、在老師的指導(dǎo)下，玩戶外大型體育器械。2、學(xué)會與伙伴一同游戲，懂得運用禮貌用語進行交往。2、知道保護用具與資料，不摔，不亂丟玩具。德育

11、：1、初步掌握平時生活中的簡單禮貌用語“你好、“請、“感謝、“再見等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。2、培養(yǎng)幼兒翻閱圖書和聽成人朗誦的興趣。安全：來園時要注意小朋友能否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。假如有，教師要及時將其收藏，免得吞進肚里或刺傷其他小朋友。四、建家園聯(lián)系的橋梁家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要，我們將充分發(fā)掘家長的資源，做好家長工作。1、“家園共育是我們交流的一個橋梁。我們會按期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容，介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進的信息，也請家長來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗，摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶，只需我們授課需要，我們會請家長配合。2

12、、個別訪談。個其他交流、講話不但能增進互相之間的認識，也使家長和老師更簡單交流，更能清楚的認識自己孩子的優(yōu)點和缺乏之處，從而因材施教。3“、家園聯(lián)系冊每個月一次向家長報告孩子的進步和存在的問題，家長也及時地反應(yīng)幼兒在家的表現(xiàn)，使我們互相更為地認識，能更好地教育好孩子。幼兒園小班上學(xué)期授課工作方案二一、情況分析上學(xué)期幼兒整體睜開較好，特別是走、跑等根本動作的協(xié)調(diào)性加強，適應(yīng)能力、語言理解能力也有著不一樣樣程度的提升。比較較而言繪畫方面、語言表達能力和說一般話還有待加強。說一般話在上學(xué)期是我們向來在重申的，由于家庭環(huán)境的影響、幼兒之間的互相影響，以致與孩子們當(dāng)老師面說一般話，而私下里說家鄉(xiāng)話。在這

13、學(xué)期我們打算從源泉抓起，對家長提出要求，并常常和鄉(xiāng)音重的家長交流，變換他們的看法，從而形成說一般話的習(xí)慣。繪畫方面就僅憑幾次繪畫活動對幼兒的提升是不會很明顯的，我們打算利用下午的常常帶幼兒進行繪畫方面的練習(xí)來提升他們的能力。語言表達能力的提升只有經(jīng)過多聽、多說實現(xiàn)。二、授課內(nèi)容本學(xué)期我們將進行五個主題的活動，分別是快樂的節(jié)日、車子叭叭叭、春天真美麗、大和小、蔬果舞會。三月份進行快樂的節(jié)日和車子叭叭叭兩個主題。目標(biāo)：1、認識元宵節(jié)和“三八婦女節(jié)，加深對我國傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)民俗的認識。2、引導(dǎo)幼兒熱愛并學(xué)會關(guān)心自己的媽媽，學(xué)習(xí)幫著媽媽做些力所能及的事情。3、學(xué)習(xí)撕紙、粘貼的簡單技術(shù)，形成對撕紙活動的

14、興趣。4、學(xué)習(xí)依照車子的特色進行分類，認識不一樣樣種類汽車的用途。5、用簡短的語言表達與車子有關(guān)的經(jīng)驗。6、愿意與伙伴分享自己的物品。7、進餐時情緒快樂，懂得情緒快樂對健康有益。不挑食、偏食。四月份進行春天真美麗這一主題。目標(biāo)：1、學(xué)會用形容詞描述春天的風(fēng)景，如：紅紅的桃花、綠綠的葉子等。2、引導(dǎo)幼兒依照教師的語言指導(dǎo)觀察春天的根本特色，感覺春天的美。3、學(xué)慣用嬌艷的顏色表現(xiàn)春天的色彩，培養(yǎng)幼兒英勇作畫的習(xí)慣。4、引導(dǎo)幼兒用正確的姿勢唱歌，要求吐字清楚，聲音自然，并能依照歌曲節(jié)奏邊唱邊拍手。5、形成說一般話的習(xí)慣，能用一般話與教師、伙伴交流。五月份進行大和小這一主題。目標(biāo)：1、初步認識短文的潔

15、凈內(nèi)容或畫面情況，能用語言、動作、表情等表現(xiàn)對文學(xué)作品的理解。2、學(xué)習(xí)依照物體大小進行分類和排序。3、能跟從兒歌節(jié)奏做手指動作。4、能畫出大小不一樣樣的幾種物體。5、不隨意和陌生人說話，不接受陌生人的禮品，不跟陌生人走。六月份進行蔬果舞會這一主題。目標(biāo)：1、會依照水果的某一種特色進行分類。2、認識常有的蔬果，試一試分辨水果的味道。3、用身體創(chuàng)辦性地表現(xiàn)各種水果。4、學(xué)習(xí)對唱和仿編歌詞。5、知道自己要升中班了，有升班的夢想。三、游戲活動本學(xué)期我們除了連續(xù)上學(xué)期的娃娃家、美工區(qū)、建筑區(qū)、閱讀區(qū)、計算區(qū)、娛樂區(qū)、音樂區(qū)外，我們還將增加科學(xué)區(qū)?？茖W(xué)區(qū)的游戲我們會聯(lián)合主題內(nèi)容進行準(zhǔn)時的改換，我們也希望經(jīng)

16、過科學(xué)區(qū)的增設(shè)來培養(yǎng)幼兒優(yōu)異的觀察習(xí)慣，經(jīng)過積累必定的知識進一步英勇的表述。詳細實行內(nèi)容以下：娃娃家：我們會聯(lián)合主題活動不斷增加游戲場景，從而提升幼兒對此游戲活動的興趣。除外幼兒在游戲活動中的交往能力、互幫的質(zhì)量、磋商解決問題方法也是要重點培養(yǎng)的。音樂區(qū)：從上學(xué)期的情況來看，幼兒對于簡單的打擊節(jié)奏憂如不太感興趣，這學(xué)期我們將會多投放些舞蹈道具，滿足幼兒不斷增加的表演欲望。其他在音樂的選擇上還應(yīng)多項選擇幼兒熟悉的，活動中教授的。美工區(qū)：上學(xué)期幼兒對于油泥特別感興趣，因此玩的好多些。而折紙和繪畫相對要少些，這學(xué)期我們將重點放在這兩方面的培養(yǎng)上。由于繪畫是我班幼兒的弱項，因此在每周下午我們還會禁止時

17、的對幼兒進行這方面的訓(xùn)練。建筑區(qū)：幼兒對與壘高、圍合這些根本的技術(shù)已經(jīng)掌握，這學(xué)期主假如聯(lián)合主題有目標(biāo)的進行搭建，比方：車子叭叭叭這一主題時可以想象搭出不一樣樣形狀的車；春天真美麗主題可以搭建公園等等。計算區(qū)：這學(xué)期的計算活動比較詳細且有連續(xù)性，因此我們會將課上的計算練習(xí)投入到計算區(qū)中，并依照課程的學(xué)習(xí)進度不斷改換。閱讀區(qū)：這學(xué)期主要以表達為主，由于表達是我班幼兒的弱項，有相當(dāng)一局部幼兒不敢在集體眼前說話，而在閱讀區(qū)里人少，加之又有幼兒熟悉的圖書，他們應(yīng)當(dāng)可以自如表達。娛樂區(qū)：這個區(qū)我們用來滿足個別性格比較獨到的孩子，他們有時會對以上活動都沒有興趣，這時我們會讓他們?nèi)フ覍ぷ约涸敢馔娴馁Y料在娛樂

18、區(qū)玩。四、家長工作1、新學(xué)期家長會會上除了總結(jié)上學(xué)期幼兒情況，介紹本學(xué)期授課、教研方案外，還要針對某些家長表現(xiàn)出的不正確育兒方法進行商討。2、每個月的家長園地主要向家長介紹一些好的育兒經(jīng)驗、本月的授課內(nèi)容和家長工作。3、家訪對再生、病兒、特別幼兒進專家訪。4、舉辦各種有興趣的親子活動。5、舉辦家長半日觀摩活動。6、禁止時的和每位家進步行交流，及時反應(yīng)幼兒在園情況。7、配合園內(nèi)教研活動，將家中的廢舊物品帶來幼兒園。五、環(huán)保工作上學(xué)期幼兒已經(jīng)認識了最簡單的環(huán)保知識，這學(xué)期在不斷豐富他們的環(huán)保知識的同時，還要的確的睜開一些對于環(huán)保方面的活動。三月份我們第一讓幼兒認識3月12日是植樹節(jié)，屆時我們將睜開

19、領(lǐng)養(yǎng)小樹苗或栽種花朵的活動。其次環(huán)繞主題活動車子叭叭叭，我們將帶著幼兒利用廢舊資料制作各種各種的汽車。四月份我們將環(huán)繞地球和衛(wèi)生4月7日世界衛(wèi)壽辰；4月22日世界地球日睜開“如何保護地球的大談?wù)?，同時我們也將帶著幼兒去園外清理草坪，讓他們經(jīng)過行動親自感覺到保護地球的重要性。五月份天氣轉(zhuǎn)暖比較適合出門，我們打算本月在戶外睜開一次親子活動，內(nèi)容為手工制作“春天，而資料都選擇平時里保留下來的廢舊物品。在“六一少兒節(jié)那天我們會將優(yōu)異作品向全園幼兒、家長顯現(xiàn)。六月份有個重要的節(jié)日，6月5日世界環(huán)境日，這日我們會將平時制作好的“少一點廢物，多一些綠色的宣傳卡發(fā)散到路人和家長的手中，從而提示大家共同保護環(huán)境

20、。本學(xué)期我們除了帶著幼兒睜開環(huán)?；顒油?，還將在班級外墻開設(shè)“環(huán)保專欄，向家長們宣傳一些環(huán)保小訣竅，希望經(jīng)過大家的.努力，來共同保護我們的地球。一、授課目的1、引導(dǎo)幼兒對身邊常有事物和現(xiàn)象的特色、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和研究的欲望。2、為幼兒的研究活動創(chuàng)辦寬松的環(huán)境，讓每個幼兒都有時機參加試一試，支持、激勵他們英勇地提出問題，公布不一樣樣建議，學(xué)會敬愛別人的看法和經(jīng)驗。3、供應(yīng)豐富的可操作資料，為每個幼兒都能運用多種感官、多種方法進行研究供應(yīng)活動的條件。4、從生活或媒體中幼兒熟悉的科技成就下手，引導(dǎo)幼兒感覺科學(xué)技術(shù)對生活的影響，培養(yǎng)他們對科學(xué)的興趣和科學(xué)家的敬重。5、在幼兒生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，幫助幼兒認

21、識自然、環(huán)境與人類生活的關(guān)系。從身邊的小事下手，培養(yǎng)初步的環(huán)保意識和行為。6、能初步認識自己身體的根本構(gòu)造及其作用，并知道如何保護自己身體。二、詳細措施八月份：1、幫助幼兒認識各種感官在感知中的作用，學(xué)習(xí)正確使用各種感官感知的方法，睜開感知能力。2、幫助幼兒掌握依照一個或兩個特色從一組物體中精選出物體，并歸為一類的分類方法。3、引導(dǎo)幼兒觀察平時生活中直接接觸的個別人造產(chǎn)品的特色及用途，獲得簡易的科學(xué)經(jīng)驗，感覺它們給生活帶來的方便。九月份：1、引導(dǎo)幼兒觀察周圍世界常有的個別自然物(動、植物和無生命物質(zhì))的特色，獲得簡易的科學(xué)經(jīng)驗，初步認識他們與幼兒生活、與周圍環(huán)境的詳細關(guān)系。2、幫助幼兒學(xué)會經(jīng)過

22、目測等簡單方法比較物體的形狀大小和數(shù)量的差異。十月份：1、引導(dǎo)幼兒觀察周圍常有的自然現(xiàn)象的明顯特色，獲得簡易的科學(xué)經(jīng)驗，并感知他們和幼兒生活的關(guān)系。2、引導(dǎo)幼兒用詞語或簡單的句子描述事物的特色或自己的發(fā)現(xiàn)，與伙伴、教師交流。十一月份：1、幫助幼兒學(xué)習(xí)使用他們平時生活中常用科技產(chǎn)品的簡單方法，參加簡單的制作活動。2、激發(fā)幼兒對周圍事物的好奇心，使其愿意感知和擺弄他們可以直接接觸到的自然物和人造物。十二月份：1、萌生他們研究自然現(xiàn)象和參加制作活動的興趣。2、使其喜歡動、植物和周圍環(huán)境，并能在成人的感染下表現(xiàn)出關(guān)心、保護周圍事物的感情。一、幼兒情況分析小班幼兒由于年紀小、他們對一些簡單的學(xué)習(xí)10以內(nèi)

23、自然數(shù)及其加減運算、感知物體的數(shù)量的理解能力差。對數(shù)與數(shù)之間的落差關(guān)系理解能力差，對于身邊自然環(huán)境中常有的事物不可以夠理解，由于這些意識還沒有養(yǎng)成，還有待進一步培養(yǎng)。二、科學(xué)領(lǐng)域的教育目標(biāo)和內(nèi)容(一)科學(xué)領(lǐng)域的教育目標(biāo)1、知識方面(1)在生活中觀察和擺弄各種物體、研究各種現(xiàn)象，獲得對事物特征及其聯(lián)系的簡易理解。在生活，游戲及其他活動中理解建立初步的數(shù)學(xué)關(guān)系。2、能力方面運用多種感官、著手動腦、研究問題，并能用適合的方法表達和交流研究的過程和結(jié)果。借助詳細的事物和形像進行初步的邏輯思慮，運用以有的科學(xué)知識和數(shù)學(xué)知識解決生活中的簡單問題。3、感情方面對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣、喜歡研究和思慮，有好奇心和求知欲。關(guān)心和保護周圍環(huán)境中的事物，親近自然，珍惜自然資源(二)科學(xué)領(lǐng)域的內(nèi)容1、科學(xué)、(自然、科技)局部認識身邊自然