2020年海南省中考化學(xué)試卷(附答案與解析)

1、-_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 答 除 去 CO 中有的少量 -_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 答 除 去 CO 中有的少量 CO_ _ _ _ _ _ 無(wú) 8.下實(shí)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?（ ）在-2020 海南省初中學(xué)業(yè)水平考試 化 學(xué)選項(xiàng)ABC實(shí)驗(yàn)?zāi)?鑒別稀酸和 溶 鑒別純線(xiàn)和羊線(xiàn) 除去熱瓶膽中水垢實(shí)驗(yàn)方 滴加酚溶液觀察顏 加入適的醋酸_號(hào)生 _考 _ _ _ _ _ _ _名 _姓 _校學(xué)業(yè)畢（考試時(shí)間： 鐘，滿(mǎn)分： 分此-可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量： C O

2、Fe56 64一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題 3 分，共 42 分） 1.常情況下，空氣中體積分?jǐn)?shù)約占 2 的體是 （ ）卷 A.氮?dú)?B氧氣 C.二氧化碳 D稀有氣體 -2.列變化中屬于化學(xué)變化的是 （ ） A.礦石粉碎 B.酒精揮發(fā) C.油燃燒 D鐵絲彎曲3.相對(duì)原子質(zhì)量的測(cè)定作出卓越貢獻(xiàn)的中國(guó)化學(xué)家是 （ ） 上-A.張青蓮 .徐 C盧嘉錫 D.德榜-4.罩能有效阻隔病毒傳播，其作用原理相當(dāng)于下列實(shí)驗(yàn)操作中的 （ ） A.溶解 B過(guò)濾 C.蒸發(fā) D.結(jié)晶5.圖是某化肥包裝袋上的部分說(shuō)明，該化肥屬于 （ ） 題-A.氮肥 B磷肥 C.鉀肥 D.復(fù)合肥 6.南島存在大面積富硒

3、土壤。富硒土壤中的“硒”的是 （ ）-A.元素 B分子 C.原子D.單質(zhì)7.年世界地球日的主題是“珍愛(ài)地球，人與自然和諧共生”。下列做法不符合這一主D 點(diǎn)29.將手放入 60% 左的酒精中浸濕用坩堝鉗夾住點(diǎn)燃待焰熄滅后棉手帕依 然好下有該實(shí)驗(yàn)敘述正確的是 （ ） A.棉手帕不是可燃物，不能燃燒B.棉帕接觸不到氧氣，不能燃燒C.被精浸濕后，棉手帕的著火點(diǎn)升高了D.酒精中的水蒸發(fā)使溫度達(dá)不到棉手帕的著火點(diǎn)10.鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體最簡(jiǎn)便的方法是 （ ） A.伸入燃著的木條 B聞氣體的氣味C.加澄清石灰水 D觀察氣體的顏色.下化用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是 （ ） A.兩個(gè)碳原子： .兩氫分子： 2

4、C.氧鎂的化學(xué)式： .一個(gè)鈣離子： Ca12.向 2 個(gè)盛有 g 60 的燒杯中，分別加入 40 g 的 NaCl 和 KCl 固體，充分溶解。根實(shí)和解曲線(xiàn)判，下列說(shuō)法正確的是 （ ）效-題的是 （ ） A.工業(yè)廢氣凈化排放 B.野生動(dòng)物捕食用C.農(nóng)化合理施用 D森林樹(shù)禁止亂伐A.得到的溶液質(zhì)量為 g C.到的溶液為飽和溶液B. KCl 的解度比 的解度大 D.中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為 化學(xué)試卷 第 頁(yè)共 16 頁(yè)化學(xué)試 第 2 頁(yè)共 6 頁(yè)13.水生命之源。下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是 （ ） A.水是一種常用溶劑B.水子是由水原子構(gòu)成的C.水由水分子構(gòu)成的D.水通電分解得到兩種單質(zhì)14.氫是

5、綠色的能源，如圖是制取與貯存氫氣的一種方法。下列說(shuō)法正確的是（ ）資料： Mg Cu 是種貯氫合金，吸氫后生成 MgH 和 MgCu 合2 2 和 HCl 反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 2H 2 2 2（）后用洗劑洗具上的污，利用的原理_；（后某同學(xué)飲用了礦泉水泉水應(yīng)投_（序號(hào)志的垃圾箱。A C D17. 年 月 5 日，長(zhǎng)征五號(hào) 運(yùn)火箭在海南文昌成功發(fā)射，該火箭采用無(wú)毒無(wú)污 染液氫和煤油作為推進(jìn)劑式拉開(kāi)我國(guó)載人航天工程“第三步”任務(wù)的序 幕。（）氫屬_（“單質(zhì)”“氧化物”或“混合物”（ 2 ） 火 箭 用 到 了 鈦 合 金 。 工 業(yè) 制 鈦 的 一 個(gè) 反 應(yīng) 為 ： 2H SO 4HF 2X

6、TiO X 的學(xué)式_TiO 中 Ti 的合價(jià) 2A.反應(yīng) 的本類(lèi)型是置換反應(yīng)B.循制氫反應(yīng)中需要不斷加入 和 4C.反 3 中氣作保護(hù)氣，防止金屬鎂、銅在高溫下與氧氣反應(yīng)D.反應(yīng) 的物與足量稀鹽酸反應(yīng)生成的氫氣和反應(yīng) 產(chǎn)的氫氣質(zhì)量相等二、填空題（每空 2 分，共 26 分）15.請(qǐng)下列物質(zhì)中選擇填空（填序號(hào)銅 性炭 小蘇打 石灰（1）用于焙制糕的_；（2）用于吸附水雜質(zhì)的_；（3）用于制作導(dǎo)的_；（4）用于改良酸土壤的_。16.某校為學(xué)生準(zhǔn)備的午餐食譜如下：米飯、清蒸魚(yú)、青菜、炸雞翅等，所用餐具是塑 料筷子、不銹鋼餐盤(pán)和陶瓷湯匙。（1）譜中富含維素的_；（2）用餐具中屬有機(jī)合成材料的_；化學(xué)試

7、卷 第 3 頁(yè)共 16 頁(yè)為。18.過(guò)化 Na O 用作防毒面具和潛艇等的供氧劑反的原理是過(guò)氧化鈉與 二化反生碳鈉氧氣了模擬該過(guò)程麗將二化碳氧氣的合氣 體 通足量的過(guò)氧化鈉吸收后，固體質(zhì)量增加了 5 g 。（）出該反的學(xué)程_。（）混合氣中 CO 和 O 的量比為。 2三、簡(jiǎn)答題（第 19 小題 4 分，第 20 小題 6 分，共 10 分）19.從年 12 月起，我省將全面實(shí)施禁塑”，拒絕“白色污染”。（）理“白污”什么意？（寫(xiě)出一條即可_。（）絕“白污”你該怎做？（同上。20.如是利用數(shù)字化傳感器測(cè)得的鹽酸與氫氧化鈉溶液反過(guò)程溶液 pH 變化圖象?；嚲?第 4 （共 頁(yè)）-_ _ _ _

8、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ -_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 卷 -在（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為；（2）當(dāng)溶液呈中性時(shí)，所消耗氫氧化鈉溶液的體積_ mL ； （3）請(qǐng)?jiān)谔摼€(xiàn)框內(nèi)將 b 點(diǎn)溶液中的微粒補(bǔ)充完整。（）該實(shí)驗(yàn)中紅墨液面可出現(xiàn)的象（序 A.兩端仍持平B.左右低_號(hào)生 _考 _ _ _ _ _ _ _名 _姓 _校學(xué)業(yè)畢-四、實(shí)驗(yàn)題（每空 2 分，共 12 分）21.如圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的用裝置。此-A B C D（1）儀器 a 的稱(chēng)

9、是。某氣體的密度比空氣小且易溶于水，收集該氣體可選擇的裝置。 22.小林學(xué)習(xí)金屬的相關(guān)知識(shí)，關(guān)注到生活中有以下現(xiàn)：.邊的鐵制品，銹蝕程度比其他地方更嚴(yán)重。.過(guò)咸菜的菜刀，不及時(shí)清洗，很容易就銹蝕了。上和的現(xiàn)象，小林結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容查閱了相關(guān)資料并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究?！举Y料卡片】探究鐵生銹的件編號(hào) 答-實(shí)驗(yàn)題- 天，鐵釘表面沒(méi) 天，鐵釘表面 1 天，鐵釘表面出現(xiàn)現(xiàn)象有變化 出現(xiàn)紅色 紅【家庭小實(shí)驗(yàn)】為了探究食鹽對(duì)鐵釘銹蝕速率的影響林計(jì)并完成如的庭實(shí)快 無(wú)看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。效-化學(xué)試卷 第 頁(yè)共 16 頁(yè)C.左右高你擇理由是。（）小紅認(rèn)為小林實(shí)驗(yàn)不以說(shuō)明鹽水能速鐵的銹蝕，請(qǐng)?jiān)谛?shí)驗(yàn)的基 礎(chǔ)完此實(shí)驗(yàn)；（）結(jié)合資料

10、及實(shí)結(jié)果，釋現(xiàn)象和。五、計(jì)算題（第 23 小題 4 分，第 24 小題 6 分，共 10 分）23.為了做好疫情防控，公共場(chǎng)所可用 的氧乙酸（化學(xué)式為 H ）液來(lái)消 4 3毒請(qǐng)算直寫(xiě)出結(jié)（）過(guò)氧乙酸中碳?xì)?、氧種元素原子個(gè)比_（）現(xiàn)要配制溶質(zhì)量分?jǐn)?shù) 0 的氧乙酸溶液 g ，要過(guò)氧乙酸的質(zhì)量 是。24.濕法煉銅為我國(guó)首創(chuàng)在西漢時(shí)期就從膽礬水溶液中置換出銅記載其反應(yīng)的學(xué)程為： Fe Cu .若采用此法煉制 128 銅需要消耗 4鐵質(zhì)是少？化學(xué)試 第 6 頁(yè)共 6 頁(yè)2020 年海南省初學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)答案解析一1.【答案【解析】、氣大約占空氣體積的 8% ，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氣大約占空氣體積的 21%

11、 ，選項(xiàng)正確；C、氧化碳大約占空氣體積的 0 ，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、有氣體大約占空氣體積的 0 ，選項(xiàng)錯(cuò)誤；故：。2.【答案【解析】、石粉碎沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、精揮發(fā)沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、油燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)正確；D、絲彎曲沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故：。3.【答案【解析】、青蓮測(cè)定了一些相對(duì)原子質(zhì)量的新值，是為相對(duì)原子質(zhì)量的測(cè)定作出卓 越獻(xiàn)的中國(guó)化家，故選項(xiàng)正確。B、壽是中國(guó)近代化學(xué)的啟蒙者，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、嘉錫在結(jié)構(gòu)化學(xué)研究工作中有杰出貢獻(xiàn)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、德榜改進(jìn)了制堿工藝，發(fā)明了聯(lián)合制堿法，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

12、故：。4.【答案【解析】口罩能有效阻隔病毒傳播，是因?yàn)槟軐w沫與空氣分離，利用的是過(guò)濾的原 理故：?；瘜W(xué)試卷 第 7 頁(yè)共 16 頁(yè)5.【案【析從明可看，該化肥是硝酸鉀，含有氮素和鉀元素，屬于復(fù)合。 故：。6.【案【析富土中“”不是以單質(zhì)、分子、原子形式存在，這里所指的 “”強(qiáng)存的素與具體形態(tài)無(wú)關(guān)。故：。7.【案【析A.工廢氣中含有有害物質(zhì)，不能直接排放，需要凈化后再排放，以免造成空 氣染符主，合意；B.野動(dòng)物屬于國(guó)家保護(hù)動(dòng)物，再者某些野生動(dòng)物體內(nèi)帶有病毒，所以要禁止捕殺食 用不合題符題；C.農(nóng)化肥的合理使用對(duì)于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量起到了很大作用，且合理使用農(nóng)藥和化肥 不造環(huán)污，合題，不合題意；D

13、.森樹(shù)木對(duì)于保護(hù)環(huán)境、改善生態(tài)環(huán)境起到了很大作用，所以要禁止濫砍亂伐森林樹(shù) 木符主，合意。故：。8.【案【析、鹽酸顯酸性，不能使酚酞試液變色，氯化鈉溶液顯中性，不能使酚酞試 液色該項(xiàng)能到驗(yàn)?zāi)康?；B、棉線(xiàn)和羊毛線(xiàn)都是白色固體，通過(guò)觀察顏色不能區(qū)分，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)?的；C、酸能和水垢中的碳酸鈣反應(yīng)生成醋酸鈣、水和二氧化碳，能和氫氧化鎂反應(yīng)生成 氯鎂水該項(xiàng)夠到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；D、氧化碳中的一氧化碳不能被點(diǎn)燃，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故：?.【案化試卷 第 8 （共 頁(yè)）【解析】用堝鉗夾住，從下方點(diǎn)燃，待火焰熄滅后，棉手帕依然完好，是因?yàn)槭峙辽系乃?，使手帕的溫度低于手帕的著火點(diǎn)；不是手不可燃，

14、故選項(xiàng)說(shuō)法 錯(cuò)誤。B.用堝鉗夾住，從下方點(diǎn)燃，待火焰熄滅后，棉手帕依然完好，是因?yàn)槭峙辽系乃鼰?，使手的溫度低于手帕的著火點(diǎn)；而不是接不到氧，棉手帕不會(huì)燃燒， 故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)。C.用堝鉗夾住，從下方點(diǎn)燃，待火焰熄滅后，棉手帕依然完好，是因?yàn)槭峙辽系乃鼰?，使手的溫度低于手帕的著火點(diǎn)；而不是棉帕被白浸濕、導(dǎo)致著火點(diǎn)升 高，故選項(xiàng)說(shuō)錯(cuò)誤。D.用堝鉗夾住，從下方點(diǎn)燃，待火焰熄滅后，棉手帕依然完好，是因?yàn)槭峙辽系乃?化吸熱，使溫低于手帕的著火點(diǎn)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：。故項(xiàng)誤；C、元的化合價(jià)是 ，氧元素的化合價(jià)是 價(jià)，因此氧化鎂的化學(xué)式： MgO ；選項(xiàng)正確；D、上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電

15、荷數(shù)，并且數(shù)字在前，符號(hào)在后；一個(gè)鈣離 子： Ca 2 ， 錯(cuò)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故：C。12.【案D【析、 60 氯鈉溶解度小于 40 g ，得到的溶液質(zhì)量小于 ，選項(xiàng)說(shuō)法 不確；B、知溫度時(shí)，不能比較氯化鈉和氯化鉀的溶解度大小，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確； C、 氯鉀溶解度大于 40 ，得到的溶液為不飽和溶液，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；10.【答案A【解析】、燃著的木條分別伸入三個(gè)集氣瓶中，若木條熄滅，則是二氧化碳；若木D、中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為： g g 40 ，該選說(shuō)法正。條燃燒更旺，是氧氣；若木條正常燃燒，則是空氣現(xiàn)象明，能一次鑒別出這三 瓶氣體，故選正確。B、氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體均是沒(méi)有氣味的氣體

16、，用聞氣體的氣味的方法無(wú)法 鑒別，故選項(xiàng)誤。C、氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，用澄清的石灰水只能鑒別出二氧化碳，無(wú)法鑒 別空氣、氧氣故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體均是沒(méi)有顏色的氣體，用觀察氣體的顏色的方法無(wú) 法鑒別，故選錯(cuò)誤。故選：。【答案故：。13.【案B【析、溶劑很多，水是一種最常用溶劑，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、分是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、是非金屬元素組成的化合物，水是由水分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。 D、通電分解得到兩種單質(zhì)，分別是氫氣和氧氣，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故：B。14.【案C【析、反應(yīng) 3 氫氣和 在溫的條件下、氬氣的環(huán)境中反應(yīng)生成 MgH【解析】、號(hào)前面

17、的數(shù)字，表示原子、分子或離子的個(gè)數(shù)；兩個(gè)碳原子：2C ， C和 MgCu 合，生成物中有有兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)，故 錯(cuò)誤； 錯(cuò)誤；故選項(xiàng)誤；B、號(hào)前面的數(shù)字，表示原子、分子或離子的個(gè)數(shù)；兩個(gè)氫分子： ， 2H 錯(cuò)，2化學(xué)試卷 第 9 頁(yè)共 16 頁(yè)B、 在反應(yīng) 2 中逐漸消耗，在反應(yīng) 又會(huì)逐漸的合成，所以循環(huán)制氫反應(yīng)中2 4不要斷入故 B 錯(cuò)；化學(xué)試 第 頁(yè)共 6 頁(yè)）C、和氧氣反應(yīng)會(huì)生成氧化鎂，銅和氧氣反應(yīng)會(huì)生成氧化銅，所以反應(yīng) 中氣作保（） 3護(hù)，防止金屬、銅在高溫下與氧氣反應(yīng)，故 正；D、應(yīng) 2 是在催化劑的作用下通過(guò)太陽(yáng)能分解生成氫氣，反應(yīng) 中混合物所得的 混物中的鎂和酸反應(yīng)會(huì)生

18、成氫氣，但是兩者生成的氫氣不一定相等，故 錯(cuò)誤。 故：。二15.答案（2）（3）（4）【解析小蘇打熱時(shí)會(huì)分解產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，所以可用于焙制點(diǎn)；故填： ；（2）性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和異味；故填：；（3）具有良好的導(dǎo)電性，所以可用于制作導(dǎo)線(xiàn)；故填：；（4）石灰是一種堿，能與土壤中的酸性物質(zhì)反應(yīng)，所以常用于改良酸性土壤；故?！疚鲆簹涫且簯B(tài)的氫氣，是由一種元組成的凈物，屬于單。（）由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類(lèi)、數(shù)目均不變由反的化學(xué)方程式，反 應(yīng)鈦氟氫硫氧子個(gè)數(shù)分別為 1、，應(yīng)后的成物中、氟、 氫硫氧子數(shù)別為 、，據(jù)反應(yīng)后原子類(lèi)、數(shù)目不變，則 分中含有 2 個(gè)原子和 6 個(gè)原子，則

19、每個(gè) X 分由 硫原子和 氧原子構(gòu) 成則質(zhì) X 的學(xué)式為 O 。3氧素顯 價(jià)，設(shè)鈦元素的化合價(jià)是 ，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可 得： 故案：（）單質(zhì)；（） SO ； 3填。18.【答案） 2Na O 22Na O 16.答案青菜 （2）料筷子 （3）化（）11:32【析過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳鈉和氧，該反應(yīng)的化方程式：（4） O 2CO2 22 。 2 3 【解析米飯富糖類(lèi)、清蒸魚(yú)富含蛋白質(zhì)與無(wú)機(jī)鹽、青菜富含維素、炸雞翅富油脂與蛋白；故填：青菜；故： O 2CO 2 22 O 。 2 3 （2）料屬于有機(jī)合成材料、不銹鋼屬于金屬材料、陶瓷屬于無(wú)機(jī)非金屬材料；故 填塑料筷子；（）

20、設(shè)二氧化碳質(zhì)量為 x ，（3）滌劑對(duì)油污有乳化作用，所以可用洗滌劑清洗餐具上的油污；故填：乳化； （4）泉水瓶屬于可回收垃圾，所以投入可回收標(biāo)志的垃圾箱；故填A(yù)。2Na 22Na ，體質(zhì)量增大 3 17.答案單質(zhì)化學(xué)試卷 第 （共 16 頁(yè)）156 88 212 化試卷 第 頁(yè)共 16 頁(yè)）pHpH ，x 5.6 8.8 ， HCl NaCl ；填： NaOH NaCl H O ； （）鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好中和時(shí)，溶液呈中性，pH ，圖 1 可， 時(shí) 所應(yīng)氫化溶液的積為 mL ；填10；原混合氣體中 和 O 的質(zhì)量比為： : g 8.8 ， 2故填： 11:32 。三、19.【答案）減少對(duì)土

21、壤的破壞（或減少對(duì)水體的污染理即可）（）用環(huán)保購(gòu)物袋（或用袋代替塑料袋或回收各種棄料或重復(fù)使用某些塑料 制品理可【解析）白色污染是指用苯乙烯、聚丙烯、聚乙等分子化合物制成的各（） 點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液的 顯性明氫氧化鈉溶液過(guò)量此溶液中存在氫氧化鈉氫化能離出鈉子與氫氧根鈉子，所以 點(diǎn)溶中微粒應(yīng)充鈉離子與氧離；填： 。四、21.【案試管（）類(lèi)生活塑料制使用后被棄置成為固體廢物，由于隨亂丟亂，難于降解處理，以【析儀器 a的稱(chēng)是試。致造成城市環(huán)嚴(yán)重污染的現(xiàn)象，長(zhǎng)期堆積會(huì)破壞土，污染下水，危害海洋生物的生存等等。此治理“白色污染”可以減少對(duì)土壤破壞、少對(duì)水體的污染等； 故答案為：減對(duì)土壤的破壞（或減少對(duì)水體的污染即可（）于如何減少白色污染是當(dāng)前環(huán)保非常重視的問(wèn)。較好的辦法目前有以下幾個(gè)方面：少使用不必要的塑料制品，如用布袋替塑料等；重復(fù)使用某些塑料制品，如料袋，塑料盒等；使用一些新型的降解塑，如生物降解塑料和 光降解塑料等回收各種廢棄塑料等；故答案為：使環(huán)保購(gòu)物袋（或用布袋代替塑料袋或收各種棄塑料或重復(fù)使用某 些塑料制品理即可20.【答案） NaOH NaCl H （）10（）【解析）鹽酸與氫氧化鈉應(yīng)生成氯化鈉和水，學(xué)程為化學(xué)試卷 第 頁(yè)共 16 頁(yè)）（）某氣體