2022年湖北省襄陽市老河口市中考二模語文試題含解析及點睛_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學年中考語文模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、積累1下列句中加點詞語使用不恰當的一項是( )A當你心情煩悶時,可以通過聽音樂、寫日記、野外散步等方式進行排解。B一滴水,帶著夙愿,經歷了漫長的等待與徘徊,終于來到麗江。C九十歲高齡的歌唱家郭蘭英始終保持著普通人的姿態(tài),為中國歌唱事業(yè)的發(fā)展馬革裹尸。D對上級的指令、單位的規(guī)定陽奉陰違,這樣的人最終沒有好結果。2依次填入橫線處最恰當的一組是:( )這次經歷,使我明白了一個道理: , , , 。 所以,我要不斷地告誡自己:面對生活中的機遇,千萬不要錯過。抓住了,你就走出了平庸 各種機遇從文明眼前滑過反之,你就會跌入懊悔的深淵、失敗的泥潭人生就像一條不斷流淌的河川ABCD3下列句子

3、中,標點符號使用恰當的一項是()A調查顯示:消費投訴呈現(xiàn)兩大特點:一是服務類消費關注度高,二是互聯(lián)網廣告投訴增長。B是大半夜里起來看球賽?還是美美地睡上一覺呢?作為球迷,很多人心里會有些糾結。C來到孔子的故鄉(xiāng)曲阜,游客都要游覽“三孔”(孔廟、孔府、孔林),體驗傳統(tǒng)文化。D在“做一天上海人”的特色活動中,全體師生一起了解了上海的歷史、體驗了上海的生活。4下列各句標點符號使用不規(guī)范的一項是( )A一些干部為什么熱衷于群眾給的“好名聲”?一則這是貼近群眾的表現(xiàn);二則這是干事兒的表現(xiàn);三則群眾的反映是干部考核的重要內容。B作者用一種“分段函數”思維,表述了這種觀點:在基本需求得到滿足前,收入提高會增進

4、幸福;在滿足后,收入對幸福的影響減弱,直到忽略不計。C4年前,習近平總書記捧起駱俊誠小朋友的小臉,給了他輕輕一吻。這一舉動今天仍然讓人眼眶濕潤平常人家遇到事情,長輩不就是這樣安撫晚輩的嗎?D每到春節(jié),有副傳統(tǒng)對聯(lián)是很多人家的選擇:“忠厚傳家久,詩書濟世長”,風吹日曬,字跡或會模糊,但好家風卻會如化雨春風,護著家、護著國。5聯(lián)系學過的古詩文,將下面文段補充完整。求學與修身是伴人一生,惠澤一生的事情,古人從求學的態(tài)度、方法到修身的意志與境界多有論及。要論求學態(tài)度,首推論語:“三人行,必有我?guī)熝伞,其不善者而改之?!边€有諸葛亮的告誡:“非淡泊無以明志,_。”論求學方法,紀昀用河中石獸的故事告訴我們

5、要善于援疑質理:“然則天下之事,但知其一,_,可據理臆斷歟?”劉禹錫一首秋詞:“自古逢秋悲寂寥,_”則告訴我們要善于反向思維。楊萬里一句“政入萬山圍子里,_”劉楨對堂弟的寄語:“_,松柏有本性?!眲t道盡人生求索的艱難曲折。杜甫的望岳“會當凌絕頂,_”,還有王安石登飛來峰“不畏浮云遮望眼,_”當是求索修身的最高境界了。6下面是小文同學做的關于儒林外史格列佛游記契訶夫短篇小說選中“諷刺手法”的閱讀筆記,請你幫助她完善下面的表格。二、閱讀7十年春, 齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀?!蹦巳胍?。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分

6、人?!睂υ唬骸靶』菸幢?,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫?,弗敢加也,必以信?!睂υ唬骸靶⌒盼存?,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情?!睂υ唬骸爸抑畬僖???梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?!惫c之乘,戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可。”齊人三鼓。劌曰:“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之?!?下列加點詞解釋有誤的一項是()A肉食者謀之,又何間焉 間:參與B小惠未遍,民弗從也 遍:遍及、普遍C公將鼓之 鼓:擊鼓進軍

7、D一鼓作氣,再而衰,三而竭 再:再次2下列各項中加點詞意義和用法相同的一項是()A必以分人 咨臣以當世之事B小大之獄 何陋之有C戰(zhàn)于長勺 胡不見我于王D吾視其轍亂 其真無馬邪3下列對選文理解有誤的一項是()A由“肉食者謀之,又何間焉”一句可見鄉(xiāng)人對“肉食者”和國事的冷漠態(tài)度。B兩個“未可”、兩個“可矣”展現(xiàn)了曹劌卓越的指揮才能,印證了“肉食者鄙”的觀點。C第三段采用了順敘的記敘方法,曹劌從道理上論述了戰(zhàn)爭取勝的原因。D本文側重寫論戰(zhàn),突出曹劌“政治上取信于民,軍事上后發(fā)制人”的主張。8 若夫熔鑄經典之范,翔集子史之術,洞曉情變,曲昭文體,然后能孚甲新意,雕畫奇辭。昭體,故意新而不亂;曉變,故辭

8、奇而不黷。若骨采未圓,風辭未練,而跨略舊規(guī),馳騖新作,雖獲巧意,危敗亦多。豈空結奇字,紕繆而成經矣。翔集:詳察而采輯。術:道路,方法。曲昭:詳盡明白。黷:濫用。練:熟練??纾撼健B裕菏÷?。騖:追求。紕(p)繆:錯誤。風骨:要求內容富有感染力和語言剛健挺拔。1下列選項與文章畫線句“若骨采未圓,風辭未練,而跨略舊規(guī),馳警新作”意思相近的一項是( )A獨具匠心B盲目創(chuàng)新C獨辟蹊徑D求同存異2劉勰認為必須學習經書,同時也要參考子書和史書,進而創(chuàng)作新意奇詞,才具有較強的感染力。這旨在告訴我們,文章只有在“_”和“_”兼?zhèn)涞幕A進行“_”,才是理想的作品。9(二)閱讀下面的文言文,完成各題。(甲)舜發(fā)于

9、畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。人恒過,然后能改,困于心衡于慮而后作,征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡,然后知生于憂患而死于安樂也。(選自生于憂患,死于安樂)(乙)孔子曰:“為人君者,猶盂也;民猶水也。盂方水方,孟圜水圜?!编u君好服長纓,左右皆服長纓,纓甚貴,鄒君患之,問左右,左右曰:“君好服,百姓亦多服,是以貴。”君因先自斷其纓而出,國中皆不服長纓。君不能下令為百姓服度以禁之,乃斷纓出以示民,是先戮以蒞

10、民也。(選自韓非子)(注釋)圜:通“圓”;服長纓:服,佩帶,長纓,系在帽子上的帶子;戮:通“僇”,羞辱;蒞;臨,引申為指導。1解釋下列句中加點詞在文中的意思。(1)勞其筋骨 勞:_ (2)困于心衡于慮而后作 衡:_(3)民猶水也 猶_ (4)鄒君患之 患:_2下列句子中與“君因先自斷其纓而出”中“而”的用法及意義相同的一項是A溫故而知新,可以為師矣B潭西南而望C泉香而酒洌D濯清漣而不妖3把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)入則無法家拂士,出則無敔國外患者,國恒亡。(2)君好服,百姓亦多服,是以貴。4(乙)文鄒君“自斷其纓而出”的做法,與(甲)文的觀點有怎樣的聯(lián)系?請用自己的話作答。10閱讀文段,

11、回答問題新年敲響鐘聲108下新年到來的時候,北京大鐘寺、登封少林寺、蘇州寒山寺、杭州靈隱寺等全國各大寺院都會響起鐘聲。新年鐘聲是有講究的,要敲108下。這是為什么呢?一種說法是,一年有12月、24節(jié)氣、72候(每五日為一候),這些數字加在一起就等于108;還有一種說法是,9是最大的數字,又和“久”諧音,108代表著12個月里都有9。鐘聲響起,代表辭舊迎新,迎春接福。在城市高層建筑稀少的年代,有些寺廟的鐘聲可以傳出幾千米遠。為什么鐘聲能傳得那么遠呢?我們以北京大鐘寺的鐘為例來說明。這口鐘鑄造于明朝永樂年間,所以又叫作“永樂大鐘”。它是我國現(xiàn)存最大的青銅鐘,高約7米,總重量約64噸,鐘體不同部位的

12、厚薄不等,最薄的地方在鐘腰,有94毫米,最厚的地方在鐘口,有185毫米。將近600年過去了,這口鐘依然沒有一處裂縫,撞鐘時聲音還是那么洪亮、渾厚。兩千多年前,我國的能工巧匠就掌握了鑄造青銅鐘的技法,成書于春秋戰(zhàn)國時期的周禮考工記對此有詳細的記載。永樂大鐘鐘身堅固、聲音洪亮的秘密就在于它繼承和發(fā)揚了這一技法。永樂大鐘鐘身高度和鐘口寬度的比例是1:0.7,這也是我國古代鑄造銅鐘一直以來遵循的比例。為什么要鐘身長、鐘口小呢?據聲學研究顯示,這種形狀便于散音。這和考工記中“鐘小而長,則其聲舒而遠聞”的記載相符。鐘聲悠揚和鑄造銅鐘的化學成分也有關系?;瘜W分析表明,永樂大鐘不同部位的化學成分是相同的,都是

13、含銅80.54%、錫16.40%、鉛1.12%,另外還有金、銀、鐵等其他金屬。考工記中說,鑄造青銅鐘應當“六分其金而錫居一”?,F(xiàn)代研究也證明了這一說法的科學性,當青銅器中錫的含量在15%17%時,其抗裂性能最好,聲學效果最佳??脊び浿杏涊d:“鐘厚則石,已薄則播?!币馑际钦f:鐘身厚,聲音就沉悶;鐘身薄,聲音就傳得遠。永樂大鐘的鐘身厚度不一,在撞擊時不同部位振動的頻率不一樣,所以發(fā)出的聲音也不一樣。聲學儀器測試發(fā)現(xiàn),永樂大鐘發(fā)出的聲音頻率從16赫茲到800多赫茲不等。許多聲音聽起來就像音樂,比如振動在169赫茲的聲音聽起來像是“哆”,164赫茲的聲音聽起來像是“咪”。這么多的聲音匯集在一起,就像一

14、場宏大的交響樂。除了永樂大鐘本身的特點之外,溫度和不同的介質對鐘聲的傳播也有影響。從聲學的角度分析,聲波總是向溫度低的區(qū)域偏折。新年鐘聲在午夜敲響,這時空中的溫度高,地面的溫度低,所以聲波會向地面偏折,沿著地表傳播得很遠。如果在水邊聽新年鐘聲,你會感覺鐘聲更加清晰,因為水面是平的,聲波反射更加平穩(wěn)。唐代張繼的楓橋夜泊傳誦千年:“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船?!彼l(xiāng)秋夜,孤舟漁火,鐘聲從遠處的寒山寺沿著江面悠悠地傳來,一聲聲訴說著游子的孤寂和哀愁。紅樓夢中,賈母月下聽笛時,覺得“笛聲遠遠的吹起”,聽戲時坐在藕香榭的水亭中,也是這個道理。聲音沿著水面?zhèn)鞑r,回音方

15、向一致,水面是天然的音響,能讓樂音更加清晰悅耳。江上聆鐘,月下聞笛,隔水聽曲,中國文化有一種詩意的美感。新年敲108下鐘聲,體現(xiàn)了對傳統(tǒng)文化的繼承,也表達出對國泰民安的祝愿。(選自知識窗2018年第2期)1下列對選文的理解,不正確的一項是()A北京大鐘寺的鐘,鑄造于明朝永樂年間,又叫“永樂大鐘”,是我國現(xiàn)存最大的青銅鐘。B據聲學研究顯示,鐘身短、鐘口大的鐘便于散音,這和考工記中的記載相符。C永樂大鐘的鐘身厚度不一,在撞擊時不同部位振動的頻率不一樣,所以發(fā)出的聲音也不一樣。D新年鐘聲在午夜敲響時,如果你剛好在水邊聆聽,那么你會感覺到鐘聲更加清晰。2下列對選文的分析,正確的一項是()A文章采用了從

16、本質到現(xiàn)象的邏輯順序行文,先介紹寺廟的鐘聲傳播得很遠,然后分析鐘聲為什么能傳播得很遠。B決定鐘聲傳播遠近的原因:鐘的身口大小比例、鑄造銅鐘的化學成分、溫度和不同的介質。C第段中加點的“這一說法”指的是“鑄造青銅鐘應當“六分其金而錫居一”,即“當青銅器中錫的含量在15%17%時,其抗裂性能最好,聲學效果最佳”。D文章第段畫線句子運用了作比較的說明方法,具體說明“永樂大鐘由于鐘身厚度不在撞擊時不同部位振動的頻率不一樣,許多聲音聽起來就像音樂”的特點。3這篇文章的語言頗有特點,請舉例說明。11閱讀下面的文章,完成下面小題。夢幻又危險的海霧秦聽寧靜的海面上籠罩著一層薄紗,若隱若現(xiàn)的船只隨著海浪起伏,船

17、只上的人們遙望夜空中“猶抱琵琶半遮面”的星空與月亮你一定覺得這樣的畫面非常美好靜謐。但畫面的主角之一海霧,正是我們要講的一種海洋災害性天氣過程。盡管你不想把這“煙籠寒水月籠沙”的詩意與災害這樣的字眼兒放在一起,但事實上,海霧的確是一種海洋災害性天氣,它在全球大部分海域頻繁地發(fā)生,一旦出現(xiàn)海霧,海上的目標則很容易被遮掩,在船只往來密集的海域,極有可能發(fā)生船只偏航與相互碰撞的事故,在島嶼附近還有可能發(fā)生船只觸礁沉沒這樣的海難。世界上有許多重大海難與海霧有關,例如英國輪船公司的“埃及”號郵船,在1922年5月22日從倫敦開往印度孟買的航線中,遭遇了一次較大規(guī)模的突發(fā)性海霧過程,因視線受海霧影響,與法

18、國破冰船“西娜”號相撞沉沒,沉船導致旅客和船員共86人遇難,連帶船上的大量貨物一同沉入海底。這次海難引起了人們的極大重視,也提醒大家在海霧天氣駕駛船只時務必更加慎重。據全球海上事故統(tǒng)計,“能見度差”在海上事故原因中占很大比例。 那么,海霧是怎么形成的呢? 首先說說海霧的定義。海霧是指海上的水平能見度低于1千米的天氣現(xiàn)象。我們都知道,空氣中的水蒸氣遇冷會發(fā)生凝結(氣體遇冷變成液體)或者凝華(氣體直接變?yōu)楣腆w),海霧就是和水汽凝結(華)有關的天氣現(xiàn)象。它的形成是由于海洋與大氣相互作用,使得近海面空氣中的水汽在一定的熱力條件下發(fā)生凝結(華)冷卻,空氣中的水汽變成懸浮在近海面空中的大量水滴或冰晶,這就

19、形成了像薄紗一樣遮住航船視線的海霧。根據水汽冷卻方式的不同,或形成海霧的天氣條件的不同,我們可以把海霧分為不同的類型,因此,海霧擁有一個相當龐大且復雜的家族。最為常見的海霧是平流霧,它是濕空氣流經較為寒冷的海面時遇冷發(fā)生凝結(華)所形成的海霧,發(fā)生范圍相對較小,維持的時間也較短,經常發(fā)生在秋冬季節(jié)的海面上,或者是浮冰不太密集的極地大洋上。 海面上還有一種特殊的霧,叫做輻射霧,這種海霧一般出現(xiàn)在南北極的密集浮冰區(qū)域或北極的冰蓋上,通常是由于冰面上強烈的輻射冷卻作用,導致空氣中的水汽凝結形成霧。輻射霧一般出現(xiàn)在日出之前,日出以后這種冷卻隨即被破壞,輻射霧也就逐漸消散了。 為了盡可能將海霧對海上航船

20、造成的干擾降低,事先的預測預報就十分重要了。海霧的預報可以通過天氣學的手段,綜合考慮各種能夠引起海霧的因素及大氣環(huán)流場的特征來進行,但由于海霧的形成是一個比較復雜的過程,與大氣和海洋的相互作用密切相關,因此對海霧的預報也具有復雜性,比如由于海上的觀測條件稀缺,很多區(qū)域性海霧過程缺乏觀測數據來支持預報;又比如海霧生成的原因較多,如果采用氣象數值模式進行預報,又很難用一種數值模式模擬復雜的海霧生成過程。因此,現(xiàn)有的海霧預報方法比較綜合,是運用天氣學方法并結合數值預報,再結合歷史數據的分析。但即便如此,也尚無法將海霧預報得精準不差。目前,這仍是一個有待攻克的氣象難題。1下面理解,符合原文內容和表達的

21、一項是A海霧,是一種海洋觀賞性天氣過程,其觀賞性要遠遠大于危害性。B海霧是指海上的水平能見度低于1千米的天氣現(xiàn)象,與水汽凝結(華)有關。C輻射霧經常發(fā)生在秋冬季節(jié)的海面上,或者是浮冰不太密集的極地大洋上。D現(xiàn)有的海霧預報方法比較綜合,能將海霧預報得精準不差。2說出第段所運用的主要說明方法,并具體分析其作用。3從說明文語言特點的角度,分析下面句子里加點詞的表達效果。盡管你不想把這“煙籠寒水月籠沙”的詩意與災害這樣的字眼兒放在一起,但事實上,海霧的確是一種海洋災害性天氣。這種海霧一般出現(xiàn)在南北極的密集浮冰區(qū)域或北極的冰蓋上,通常是由于冰面上強烈的輻射冷卻作用,導致空氣中的水汽凝結形成霧。4下面這段

22、話放在文中哪一段比較恰當?為什么?1993年的5月2日,我國科學考察船“向陽紅16”號因舟山附近海域的海霧災害與塞浦路斯的3.8萬噸級“銀角”號油輪相撞而沉入大海,造成3人死亡和無法估量的國家財產和資料的損失。三、應用12閱讀下面材料,完成小題。流動是人類的天性,遷移是早期人類賴以生存繁衍、逃避天災人禍的有效途徑。在長期的遷移中,人類利用天然的交通工具,進而發(fā)明和運用了人造的運輸手段和交通工具。一多姿多彩的古橋是南京的特色之一,更是南京人代代生息的伙伴。今天的南京城里,在白下路和中華路相交的地方,內橋連接著被水阻斷的路。我曾抱有這樣的疑問:既然這座橋叫做“內橋”,那么“外橋”又在哪兒呢?如果沒

23、有“外橋”,那為什么會有“內橋”這個名字呢?說起來,除了“內橋”,它還有三個曾用名。彩虹是一種常見的自然現(xiàn)象,從古至今,人們都對其充滿美好的想象。這一方面源自絢麗的色彩,另一方面則是因為它與跨越溝塹的拱橋所展示出的弧線輪廓極為相似。因此,很多橋都叫“虹橋”。中國古人對拱橋,尤其是石拱橋極為熱愛。相信很多人都曾讀過茅以升先生的中國石拱橋一文,并對其中的趙州橋記憶深刻吧。五代十國時期,楊吳政權大舉建設“金陵府衙”,緊跟著便是南唐定都于此。朝代更迭像一出令人眼花繚亂的戲,在南京城留下了新的城市印記。其中就包括南唐宮城前的這座“虹橋”。在四十多年后,南唐的宮城改名為江寧府,一直到南宋之初。這座“虹橋”

24、,也在北宋期間改了名。明代文學家馮夢龍所著的古今笑史中,記錄了一個蔡嶷阿諛奉承的故事。蔡嶷在江寧知府任上并沒有留下什么揚名天下的政績,但卻因為將府治門前的虹橋重新修建為石橋而在歷史上留下了一筆,也在當年的百姓口中留下了一絲蹤跡萬歷上元縣志對內橋的記載提及此事,虹橋自此便改名叫做蔡公橋。當南唐的宮苑被粉刷上南宋的樣貌,蔡公橋仍舊佇立于宮門前。看見這座橋,宋高宗眼前依稀浮現(xiàn)的,都是當年洛陽宮門前天津橋的影子。為了“不忘京師之思”,“天津橋”這個名字便被移來此處,于是“蔡公橋”就像書里輕飄飄的一頁,被信手翻了過去。天津橋的名字一直沿用到元朝,直到明太祖朱元璋在南京城里再度上演了改朝換代的劇目,“天津

25、橋”這個名字才被“內橋”取代了?!皟葮颉敝傅氖恰按髢戎畼颉?。由于此橋曾在南唐皇宮、南宋行宮門前,也就是一座通往大內的橋,老百姓逐漸稱之謂“內橋”。二1956年我是南京長江大橋。鐵道部大橋工程局是我的父母,我哥哥武漢大橋的是在蘇聯(lián)專家的幫助下設計施工的,而我將是第一座由中國自行設計和建造的雙層式鐵路、公路兩用橋梁。1964年9月我的出生不太順利,我面臨著沉井傾覆的危險。建橋的叔叔們冒著生命危險,在洪水中連續(xù)搶救近兩個月,最終使我轉危為安。1968年9月30日我生來就備受矚目,我的鐵路橋部分先行通車,南京市五萬多軍民為我舉行了隆重的通車典禮。1968年12月29日今天,我的公路橋部分也竣工通車了!

26、2002年工作了三十多年,我的身體出現(xiàn)了狀況。醫(yī)生對我進行了首次診療,12月11日為我更換了1號橋墩的支座。2016年10月28日我的肩膀橋頭堡入選“中國20世紀首批建筑遺產”名錄。從今天起,醫(yī)生會對我進行全身檢查和治療,歷時27個月。2018年12月29日我恢復通車啦!現(xiàn)在的我,不僅身體健康,而且換了新衣裳,重新成為長江上的一道美麗風景線。(根據搜狐網、南京頭條等新聞改寫)一轎子在我國大約有四千多年的歷史。古時,轎分官轎和民轎兩種。官轎是皇家、官員的主要交通工具,由于坐轎者身份不同,所乘的轎子也不同。僅皇帝坐的轎子就有許多種類。如禮輿,是供皇帝上朝時乘坐的;步輿,是供皇帝在紫禁城內巡行時乘坐

27、的;輕步輿,是供皇帝去城外巡狩、視察民情乘坐的。民轎也有多種,一種是富門商賈備用的私人轎,以藍布作轎身,有兩人抬的和四人抬的。另一種民間常見的民轎為黑色小轎,此轎齊頭、平頂、黑漆、皂布圍幔,轎身輕巧,供百姓外出拜客、游玩時租用或官府辦事人員外出急用。另外,民轎中還有“花轎”和“素轎”?;ㄞI,也稱“喜轎”,專用于百姓辦婚喜大事。蘇州木瀆羨園轎廳中陳列的一頂海棠轎,就是清末民初商人嚴國馨為其孫接娶新娘用的花轎。素轎又分為兩種:一種是女子出行時使用的,轎子四周圍以青布;另一種是喪家送葬出殯時使用的,這種轎子以白布圍轎身,考究者還要在轎上扎白綢球。二中國強勢進入高鐵國際市場專訪南車青島四方副總經理倪勝

28、義記 者:請您介紹一下向阿根廷出口城鐵訂單的確切數字以及合同額。倪勝義:我們獲得了兩個訂單:其一是薩緬托線和米線的409輛,其二是羅卡線的300輛,合同金額約為10億美元。記 者:127萬美元一輛是個好的出價嗎?倪勝義:2012年我們參加過阿根廷地鐵H線的投標,法國的阿爾斯通、韓國的現(xiàn)代都參與了競標,當時阿爾斯通報價130萬美元一輛。這次我們的價格比阿爾斯通低一些,但因為批量大,所以這個價格在國際上還是合理的。另外,我們也在考慮維保業(yè)務,利用我們的技術優(yōu)勢在當地建立維?;?,對傳統(tǒng)制造業(yè)務進行延伸。記 者:當你聽到泰國要“以大米換高鐵”的時候,有什么感想?倪勝義:我由衷為我們國家感到自豪,以前

29、我們用初級產品換國外的高技術產品,如今變成人家用初級產品換我們的高鐵。記 者:能給出一個海外市場推進的總體態(tài)勢評價嗎?倪勝義:總體上來講態(tài)勢非常好。2004年以前我們產品的主要出口對象是發(fā)展中國家,那時的產品與西方的產品是有差距的。這幾年,我們的技術實力、制造水平和產品質量有了大幅提升,達到了世界一流水平,產品開始出口發(fā)達國家和地區(qū)。我們在新加坡市場也取得了進展,連續(xù)獲得多個地鐵車輛訂單,出口車輛超過300輛。其實,這是中國近些年來高新技術發(fā)展的縮影,我們非常有信心讓中國高鐵走向全世界。結語:我們因經濟繁榮而自豪,但在經濟發(fā)展的背后,傳統(tǒng)的人文環(huán)境顯現(xiàn)出了落寞的狀態(tài)。因此,在這個變與不變的故事

30、中,我們想牢記一個使命,守住一份根基,傳遞一種精神。1根據材料,為內橋建立身份信息表。身份信息表姓名內橋取名緣由此橋曾在南唐皇宮、南宋行宮門前,是一座通往大內的橋。曾用名_2慧慧在網上看到有關“南京長江大橋記憶”的討論帖,很有感觸。她仿照下面這些網友的留言,在中國強勢進入高鐵國際市場的專訪稿評論區(qū)寫下了自己的感受。小黑:全家團聚之時翻起相冊,總能從里面找到幾張跟長江大橋的合影。樸石Eric:我記得第一次來大橋,是父親用自行車載著我來的。引橋有一定的坡度,父親沒法騎上去,我坐在車前的大杠上,父親用力地推著車,到今天我還記憶深刻!初見夏花不語:小時候的糧票、香煙盒甚至米袋子上,常??梢钥吹酱髽蛐蹅?/p>

31、壯麗的身影。大橋,早就成了一代人的記憶了。慧慧:_3依據文中內容,說說每組材料中的兩則材料能否調換順序,為什么?4如果向紅星小學二年級的同學介紹轎子,你覺得用哪一個材料的語言風格更合適,說說理由。四、綜合性學習與寫作13閱讀下面材料,按要求作文。一位青年作家寫了一部長篇小說,由于在題材上有重大缺陷,一直得不到發(fā)表或出版的機會。有編輯老師勸他放棄,另寫一部,但他不愿意:“為了這部小說,我已經花了5年時間,如果就此罷手,豈不太可惜了!”于是,直到4年后的今天,他還在不斷修改這部小說。其實,這部有著先天缺陷的小說,永遠不會有出版的那一天。如果他換個題材重新寫一部小說,恐怕就可以是另一種結局。其實,人

32、生的很多時候,選擇比努力更重要。請你根據上述文字的理解和思考,寫一篇文章。要求:依據材料的整體語意立意,自擬標題,不少于600字。文章如果出現(xiàn)真實的姓名或校名,請以化名代替。參考答案一、積累1、C【解析】A排解:在句中指排遣。使用正確;B夙愿:指一向懷著的愿望。使用正確;C馬革裹尸:多指軍人戰(zhàn)死沙場。語境中形容歌唱家為中國歌唱事業(yè)的發(fā)展,對象不對,可用“鞠躬盡瘁”;D陽奉陰違:表面上遵從,暗地里不執(zhí)行。使用正確;故選C。2、C【解析】本題考查語言運用的連貫性以及考查語感水平和思維能力。在解答時要抓住關鍵詞。3、C【解析】本題考查學生正確運用標點符號的能力。解答此題時,首先要牢固掌握常用的標點符

33、號及使用方法,其次要善于仔細分析題中語段的語境,最后運用平時積累的標點符號的作用去解答題目。A在一個句子里不能同時使用兩個冒號,第二個冒號改為逗號;B選擇問句只在最后用問號,第一個問號改為逗號;C正確;D較長的并列成分用逗號,頓號改為逗號。故選C。4、D【解析】本題考查學生正確運用標點符號的能力。解答此題時,首先要牢固掌握常用的標點符號及使用方法,其次要善于仔細分析題中語段的語境,最后運用平時積累的標點符號的作用去解答題目。D項中“忠厚傳家久,詩書濟世長”是完全引用,引號后的逗號改為句號。5、擇其善者而從之 非寧靜無以致遠 不知其二者多矣 我言秋日勝春朝 一山放出一山攔(一山放過一山攔) 豈不

34、罹凝寒 一覽眾山小 自緣身在最高層 【解析】試題分析:默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內容;二是要認真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“致遠、攔、豈、罹、凝”等字詞容易寫錯。6、人物言行的矛盾:示例一:儒林外史中范進在母親死后守孝期間不肯用奢侈的杯箸,卻毫不猶豫地吃了大蝦圓子。他言行的矛盾正諷刺了他的虛偽可笑。示例二:契訶夫短篇小說選中變色龍一文寫奧楚蔑洛夫處理狗咬人事件,一會說天熱了要脫大衣,一會說天冷了要穿大衣,前后言行的矛盾正諷刺了他見風使舵、媚上欺下的丑惡嘴臉??鋸堊冃蔚拿鑼懀菏纠唬焊窳蟹鹩斡泴懙斤w島國的拉格多科學院的教授們研

35、究怎么從黃瓜里提取陽光,怎么將糞便轉化為食物等等,這些夸張的描寫諷刺了當時某些脫離實際的無聊的科學研究。示例二:契訶夫短篇小說選中一個小公務員之死一文寫膽小的公務員切爾維亞科夫不慎將唾沫濺到了前排將軍的身上,他唯恐將軍認為自己有意冒犯,一而再,再而三地向將軍道歉,惹來將軍不耐煩的訓斥而恐懼致死,這樣夸張的描繪諷刺了沙皇俄國社會極端恐怖所造成的人們的精神異化和心靈扭曲?!窘馕觥勘绢}考查名著閱讀。根據自己的閱讀積累從“人物言行的矛盾”“夸張變形的描寫”兩個角度賞析即可。如:范進中舉發(fā)瘋,胡屠戶打了范進一巴掌,再也回不過手指來,都是寓諷刺于夸張之中。這些高度的夸張突出了本質。范進對名利的潛心追求把命

36、運押在科舉業(yè)上,若癡若狂的精神狀態(tài);胡屠戶的勢利、迷信、愚蠢都是人物性格的本質。作者把這些真實本質的東西通過變形、夸張,使其原形畢露。這樣就達到意趣橫生,諷刺之光四射,起著深刻批判作用。再如格列佛游記的藝術特色主要體現(xiàn)在諷刺手法的運用上,尖銳深邃的諷刺是這部作品的靈魂。格列佛歷險的第一地是小人國。在這個縮微的國度里,黨派之爭勢不兩立,鄰邦之間不但想戰(zhàn)勝而且要奴役對方。小人國的國王用比賽繩技的方法選拔官員,為獲得國王賞給的幾根彩色絲線,官員不惜小丑似地做著可笑的表演。這個小朝廷是當時英國的縮影,連利立浦特的朝政風習和典章制度也同當時的英國政局一模一樣。在第二卷里,作者更是指名道姓地批抨英國。格列

37、佛長篇大論地向大人國國王介紹英國的歷史、制度和現(xiàn)狀,以及種種為國家為自己辨解的事,可是從大人國的眼光看來,英國的歷史充斥著“貪婪、競爭、殘暴、偽善、淫欲、陰險和野心”產生的惡果。作者借國王的話,“那樣一個卑微無能的小蟲”是“自然界中爬行于地面的小毒蟲最有害的一類”,諷刺了英國社會的方方面面。在第三卷里,通過對拉格多科學院人士所從事的無聊而荒唐的科學研究,諷刺了英國當時的偽科學;有關勒皮他島的描繪則批評了英國對愛爾蘭的剝削壓迫。變色龍是契訶夫早期創(chuàng)作的一篇諷刺小說。在這篇著名的小說里,他以精湛的藝術手法,塑造了一個專橫跋扈、欺下媚上、見風使舵的沙皇專制制度走狗的典型形象,具有廣泛的藝術概括性。小

38、說的內容富有喜劇性。一只小狗咬了金銀匠的手指,巡官走來斷案。在斷案過程中,他根據狗是或不是將軍家的這一基點而不斷改變自己的面孔。作者通過這樣一個滑稽的故事,把諷刺的利刃對準沙皇專制制度,有力地揭露了反動政權爪牙們的無恥和丑惡和人性的扭曲。最突出的是奧楚蔑洛夫這一人物,從他對下屬、對百姓的語言中表現(xiàn)他的專橫跋扈、作威作福;從他與達官貴人有關的人,甚至對狗的語言中暴露他的阿諛奉承,媚上欺下,見風使舵;從他污穢的謾罵隨口噴出來揭開他貌若威嚴公正里面的粗俗無聊。同時,作者故意很少寫他的外貌神態(tài),令人可以想象:此人在說出這一連串令人難以啟齒的語言時,竟然是臉不變色心不跳的常態(tài),由此更突出了這一人物丑惡的

39、嘴臉、卑劣的靈魂。二、閱讀7、1 D 2 A 3 C 【解析】1試題分析:理解常見文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等;平時要多積累文言詞匯,要能結合具體語境,弄清句子的意思來辨析推斷,揣摩其意思。D.“一鼓作氣,再而衰,三而竭”中的“再”是“第二次”,不是“再次”。故答案為D。2試題分析:考查對文言詞語一詞多義的理解。A.選項中“以”分別為“介詞,拿,把”和“介詞,拿,把”;B.選項中的“之”的意思分別為“的”和“提賓標志”;C.選項中的“于”分別是“在”和“向”;D.選項中的“分”分別是“代詞,他們”和“用在句首,加強語氣”的

40、意思。故選A。3試題分析:考查對文章寫作手法的理解。C項,文章的最后一段采用了補敘筆法寫戰(zhàn)役之后由曹劌論證戰(zhàn)術的選擇和克敵制勝的原因。所以C項中“第三段采用了順敘的記敘方法”的說法是錯誤的。故答案為C?!军c睛】參考譯文:魯莊公十年的春天,齊國軍隊攻打我們魯國。魯莊公將要迎戰(zhàn)。曹劌請求拜見魯莊公。他的同鄉(xiāng)說:“當權的人自會謀劃這件事,你又何必參與呢?”曹劌說:“當權的人目光短淺,不能深謀遠慮?!庇谑侨氤ヒ婔斍f公。曹劌問:“您憑借什么作戰(zhàn)?”魯莊公說:“衣食(這一類)養(yǎng)生的東西,我從來不敢獨自專有,一定把它們分給身邊的大臣?!辈軇セ卮鹫f:“這種小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不會順從您的。”魯莊公

41、說:“祭祀用的豬牛羊和玉器、絲織品等祭品,我從來不敢虛報夸大數目,一定對上天說實話?!辈軇フf:“小小信用,不能取得神靈的信任,神靈是不會保佑您的?!濒斍f公說:“大大小小的訴訟案件,即使不能一一明察,但我一定根據實情(合理裁決)?!辈軇セ卮鹫f:“這才盡了本職一類的事,可以(憑借這個條件)打一仗。如果作戰(zhàn),請允許我跟隨您一同去?!钡搅四且惶?,魯莊公和曹劌同坐一輛戰(zhàn)車,在長勺和齊軍作戰(zhàn)。魯莊公將要下令擊鼓進軍。曹劌說:“現(xiàn)在不行。”等到齊軍三次擊鼓之后。曹劌說:“可以擊鼓進軍了。”齊軍大敗。魯莊公又要下令駕車馬追逐齊軍。曹劌說:“還不行?!闭f完就下了戰(zhàn)車,察看齊軍車輪碾出的痕跡,又登上戰(zhàn)車,扶著車前

42、橫木遠望齊軍的隊形,這才說:“可以追擊了?!庇谑亲窊酏R軍。打了勝仗后,魯莊公問他取勝的原因。曹劌回答說:“作戰(zhàn),靠的是士氣。第一次擊鼓能夠振作士兵們的士氣。第二次擊鼓士兵們的士氣就開始低落了,第三次擊鼓士兵們的士氣就耗盡了。他們的士氣已經消失而我軍的士氣正旺盛,所以才戰(zhàn)勝了他們。像齊國這樣的大國,他們的情況是難以推測的,怕他們在那里設有伏兵。后來我看到他們的車輪的痕跡混亂了,望見他們的旗幟倒下了,所以下令追擊他們?!?、1B2 風骨 文采 創(chuàng)新 【解析】1本題考查對文章內容的理解?!叭艄遣晌磮A,風辭未練,而跨略舊規(guī),馳警新作”意思是倘若風骨和文采還沒有圓熟,有關駕馭風力言辭的方法還沒有提煉,卻

43、要超越舊有的規(guī)范,好高騖遠去追逐新的創(chuàng)作,結合下文“雖獲巧意,危敗亦多”,意思是告訴我們不要盲目創(chuàng)新。故選B。2本題考查對文章內容的理解。理解文意,結合關鍵句子回答?!叭艄遣晌磮A,風辭未練,而跨略舊規(guī),馳騖新作,雖獲巧意,危敗亦多”,意思是倘若風骨和文采還沒有圓熟,有關駕馭風力言辭的方法還沒有提煉,卻要超越舊有的規(guī)范,好高騖遠去追逐新的創(chuàng)作,雖然能夠獲得奇巧的文意,然而遭到失敗的也很多。這里強調了風骨和文采的作用,只有在這兩者兼?zhèn)涞那闆r下,才能“騖新作”,即創(chuàng)新。參考譯文:至于依照經書的規(guī)范來熔鑄提煉創(chuàng)作,吸取諸子史傳創(chuàng)作的方法,洞徹通曉感情的變化,詳盡明白文章的體制,然后才能像草木百果萌芽新

44、生一樣,創(chuàng)造新穎的文意,修飾不平常的文辭。明白了各種體制,那么才能做到文意雖新穎而不用不恰當的文體;通曉寫作上的變化,那么才能做到文辭雖奇巧但并不違反嚴正的修辭手法。倘若骨力和文采還沒有圓熟,有關駕馭風力言辭的方法還沒有提煉,卻要超越舊有的規(guī)范,好高騖遠去追逐新的創(chuàng)作,雖然能夠獲得奇巧的文意,然而遭到失敗的也很多,難道徒然用了一些奇特的字句,就能把錯誤看成正常嗎?9、1 (1)使勞累 (2)通“橫”,梗塞,不順 (3)好比,好似,好像 (4)擔心,擔憂 2A3(1)(在)國內如果沒有守法度的大臣和輔佐君王的賢士,(在)國外如果沒有勢力地位相當的國家和外患的侵擾,這個國家往往就容易滅亡。(2)您

45、喜歡佩帶,百姓也都跟著佩帶,因此價格昂貴。4示例:鄒君“自斷其纓而出”的做法,實際上正是“生于憂患”的體現(xiàn),也就是說,鄒君是有居安思危的思想,因此發(fā)現(xiàn)問題后,勇于做出表率,以引導民眾,肅正社會風氣,與甲文中常具憂患意識,居安思危的思想神同?!窘馕觥?理解常見文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等;平時要多積累文言詞匯,要能結合具體語境,弄清句子的意思來辨析推斷,揣摩其意思。比如本題中的“勞”:使動用法,使勞累。衡:通假字詞,通“橫”,梗塞,不順。2題干中的“而”的意思是表順承的關系。A項“而”表順承;B項“而”表修飾。C項“而”表并

46、列;D項“而”表轉折。3本題考查學生對文言句子的理解及翻譯能力。翻譯以直譯為主,意譯為輔,要落實重點字詞,不能遺漏,句意通順連貫。還要注意通假字、古今異義詞、詞類活用、一詞多義等特殊用法的詞語,以及省略句、被動句、倒裝句等特殊句式的翻譯。重點詞語有:入:指在國內。法家,守法度的大臣。拂士:輔佐君主的賢士。拂,通“弼”,輔佐。出,在外面,指在國外。敵國,勢力、地位相等的國家。好:喜歡。亦:也。4考查對文章內容的理解。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內容,這是歸納概括的前提和基礎。甲文的觀點是“生于憂患而死于安樂”意思是憂患使人生存,安逸享樂卻足以使人敗亡。乙文中鄒君

47、“自斷其纓而出”的做法,人民的習俗隨君主的好惡而變化,君主只有防患于未然,才能引導民眾,肅正社會風氣,也就是有憂患意識,居安思危,這與甲文的觀點是一致的?!军c睛】譯文甲文,舜從田野之中被任用,傅說從筑墻工作中被舉用,膠鬲從販賣魚鹽的工作中被舉用,管夷吾從獄官手里釋放后被舉用為相,孫叔敖從海邊被舉用進了朝廷,百里奚從市井中被舉用登上了相位。所以上天將要降落重大責任在這樣的人身上,一定要先使他的內心痛苦,使他的筋骨勞累,使他經受饑餓,以致肌膚消瘦,使他受貧困之苦,使他做的事顛倒錯亂,總不如意,通過那些來使他的內心警覺,使他的性格堅定,增加他不具備的才能。人經常犯錯誤,然后才能改正;內心困苦,思慮阻

48、塞,然后才能有所作為;這一切表現(xiàn)到臉色上,抒發(fā)到言語中,然后才被人了解。在一個國內如果沒有堅持法度的世臣和輔佐君主的賢士,在國外如果沒有敵對國家和外患,便經常導致滅亡。由此可以知道, 憂患使人生存,安逸享樂卻足以使人敗亡?!币椅?,孔子說:“做君主的,就好比是盛水的器皿;民眾,就好比是水。器皿方水就方,器皿圓水就圓?!编u國國君喜歡戴長長的帽帶,近侍也都跟著戴長長的帽帶,帽帶價格很高。鄒君為此擔憂,問近侍。近侍說:“您喜歡佩帶,百姓也都跟著佩帶,因此價格昂貴?!编u君于足先把自己的帽帶害斷,然后到外面出巡,鄒國民眾全都不再戴長帽帶了。君主不能下令定出民眾佩帶標準來加以禁止,只有割斷自己的帽帶出巡,來

49、示為民先導,這是先羞辱自己用來指導百姓的做法。10、1B2B3語言準確,嚴密。如第段中用列數字的說明方法,介紹了“永樂大鐘”的規(guī)格。語言生動形象。第段引用古詩,名著情節(jié)突出了溫度和不同的介質對鐘聲的傳播也有影響,形象生動?!窘馕觥?此題考查學生對文章內容的理解。B項有誤,原文是“永樂大鐘鐘身高度和鐘口寬度的比例是 1:0.7,這也是我國古代鑄造銅鐘一直以來遵循的比例”,考工記記載“鐘小而長,則其聲舒而遠聞”,可見“鐘身短、鐘口大的鐘便于散音”說法錯誤。2這道題目考查了說明順序、說明內容、說明方法等知識點。A有誤,文章采用了的是從現(xiàn)象到本質的邏輯順序,不是“從本質到現(xiàn)象的邏輯順序”;C有誤,“這

50、一說法”指的是“鐘聲悠揚和鑄造銅鐘的化學成分也有關系?!?;D有誤,由“比如”一詞可知,此句運用了舉例子的說明方法。故選B。3本題考查說明文的語言特點,說明文語言具有準確性和生動性的特點。如“它是我國現(xiàn)存最大的青銅鐘,高約7米,總重量約64噸,鐘體不同部位的厚薄不等,最薄的地方在鐘腰,有94毫米,最厚的地方在鐘口,有185毫米”中,“7米”“64噸”“94毫米”“185毫米”等數字,準確地說明了“永樂大鐘”的規(guī)格,體現(xiàn)了說明文語言的準確性。引用唐代張繼的楓橋夜泊的詩句和紅樓夢中的情節(jié)體現(xiàn)了說明文語言的生動性。11、1B2示例:下定義、作詮釋,科學準確地說明了海霧形成的原因,揭示了海霧的本質特征。

51、3示例:(1)化用杜牧的詩句,形象地概括了海霧所具有的朦朧夢幻的美感,增加了文章的詩意。(2)“一般”“通?!北沓潭龋傅氖谴蠖鄶登闆r,更加準確地說明了輻射霧出現(xiàn)的位置和產生的原因,符合實際情況。4示例:放在第段中比較恰當。舉例子說明了“世界上有許多重大海難與海霧有關”的事實。【解析】1A“其觀賞性要遠遠大于危害性”說法錯誤。C錯誤,與原文“這種海霧一般出現(xiàn)在南北極的密集浮冰區(qū)域或北極的冰蓋上”不符。D錯誤,與原文“也尚無法將海霧預報得精準不差”不符。2本題考查說明方法及其作用的分析。常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數字、列圖表、作引用等。解答時首先要了解說

52、明文的常用說明方法及特征,然后根據文字信息來判斷,根據文段內容從說明了事物什么特征,說明什么問題方面來表達其作用。第段“海霧的定義”表明運用的是下定義,并具體解釋海霧的形成,是作詮釋的說明方法,結合整個句子來看,科學準確地說明了海霧形成的原因,揭示了海霧的本質特征。3考查對句子的賞析?!盁熁\寒水月籠沙”出自杜牧的詩歌泊秦淮,形象地概括了海霧所具有的朦朧夢幻的美感,增添了詩情畫意。本題考查說明文語言特點的理解與分析。解答此類題要抓住說明文語言準確這一特點。先說明詞語的意思,再說明用了該詞句子的意思,準確/生動形象/地說明了事物“”的特征/事理,最后強調這個詞體現(xiàn)了語言的準確性。本句中的“一般”是

53、指“普通”“通?!钡囊馑迹话ㄌ厥馇闆r,如果刪去,則過于絕對化,與事實不相符。最后一定不要忘了強調:這個詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性、嚴密性。4本題考查根據文本內容進行推斷與探究。說明文中的事例是為說明內容服務的,因此事例的內容確定,要根據事例的內容與段落之間的關系來判斷。所舉例子說明因舟山附近海域的海霧災害而造成3人死亡和無法估量的國家財產和資料的損失。與第段“世界上有許多重大海難與海霧有關”說明的內容一致。故而放在第段合適。三、應用12、1 虹橋 人們對彩虹的絢麗的色彩充滿想象,且虹與拱橋所展示出的弧線極為相似。 蔡公橋 蔡嶷將府治門前的虹橋重新修建為石橋而在歷史上留下了一筆,虹橋自此便

54、改名叫做蔡公橋。 天津橋 宋高宗懷念當年洛陽宮門前天津橋,就把蔡公橋改名天津橋。 2示例一:慧慧:第一次聽說高鐵這個詞,是舅舅出差回來的時候,他說有種火車叫高鐵,速度跟飛機一樣快。他得意的神情,到現(xiàn)在我還記憶猶新。示例二:慧慧:我在電視上看到過高鐵開動的場景。那白色的身體,藍色的線條,十分優(yōu)美。航拍的鏡頭下,它像巨龍在大地上穿梭。真期待有一天能坐上高鐵啊。3(1)不能調換:兩組材料都是從古至今(第一組材料是從小的橋到大的橋,從城內的橋到出城的橋等;第二組材料是從國內到國際等);體現(xiàn)新興科技的發(fā)展,國力的強盛,令人欣喜自豪。(2)能調換:兩則材料都變成從今到古,體現(xiàn)為新興科技而自豪的同時也需要關注傳統(tǒng)文化,傳承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化,不能忘了文化的根。4選擇第一組材料的第二則(長江大橋材料),并說明理由。示例:我覺得用材料二長江大橋的語言風格更合適,因為這則材料用了擬人的修辭方法,語言生動有趣,生活化、口語化,更容易激發(fā)小學二年級學生的興趣?!窘馕觥?此題考查學生從文中篩選有效信息的能力。這類題目應明確信息篩選的方向,即挑選的范圍和標準,其次要對原文語句進行加工概括,用凝練準確的語言來作答。從“這一方面源自絢

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