




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、第 學生代表講話范文5篇在現(xiàn)在的社會生活中,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。下面給大家?guī)韺W生代表講話范文5篇,希望大家能夠喜歡。 學生代表講話范文篇1 時光如白駒過隙,轉眼已匆匆而逝,回望過去,我們褪去了高一、高二的青澀與稚嫩,漸步于高三的平靜,這是內(nèi)心的平靜,是“泰山崩前面不改色,麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容;是“自信的人生兩百年,會當水擊三千里”的壯志豪情;是等待“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”前的蓄勢待發(fā)。 距離剛過去的期中考,高三的同窗們想必感悟良多,猶記得三個月前,我的數(shù)學還處于低谷,現(xiàn)今已趨向回溫。高爾基曾說:“不知明天該做什么的人是不幸的”。
2、在朋友的鼓勵與老師的引導下,我給自己設定階段性的小目標,每天朝著小目標的學習方向進行針對性的溫故。深入剖析自己的弊處,不斷夯實基礎,只有鋪筑堅固的基石才能抵擋高考的狂浪,在這里我勸誡高三的同窗們,要明確自我奮進目標,制定詳細復習計劃,有規(guī)律地循序漸進,堅定“鍥而不舍,金石可鏤”的恒心與毅力,把書本知識理解消化,學會融會貫通、為己所用?!皫熣?,所以傳道授業(yè)解惑也”面對疑問,“惑而不從師,其為惑也,終不解矣。”大膽尋師解惑,勇于攻克疑問,才能積小流成江河。 對于高二的學弟學妹們,我想說:人生如一杯苦丁茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子。只有經(jīng)歷了苦的浸潤,才能“柳暗花明又一村”。一年多的風雨已使你們
3、勢如青松更顯得挺拔。要學會把期中考的壓力化為學業(yè)考的動力,從中汲取經(jīng)驗,不斷豐滿自己的羽翼,學業(yè)考并不難,難的是你們是否能夠堅持,再強大的勁敵也會怯怕不服輸?shù)膶κ?,愿你們在這一次次的考試中實現(xiàn)自我的蛻變,如鳳涅盤,浴火重生。 而對于高一的學弟學妹們,這次的期中考試是你們在八一學校首次較為全面的檢測,拿到試卷時想必幾家歡喜幾家憂,要記住一次的成功或失敗并不能代表全部,切莫給自己過早的下定論,學習從不足中總結經(jīng)驗,填缺補漏,多請教老師?!吧茊栒呷绻ツ荆绕湟锥?,后其節(jié)目”,不學不成,不問不知。 最后,我想告訴大家:“三年風雨志不改,十載寒窗衣帶寬;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來;長風破浪會有時,直
4、掛云帆濟滄海。” 學生代表講話范文篇2 尊敬的老師、同學們:大家好! 短暫而又愉快的暑假生活已告結束。在這八月的晨風中,我們再一次聚會在我們可愛的校園中,熟悉的操場上。新學期的鐘聲已經(jīng)敲響,你是否已經(jīng)做好了踏上新征程的準備? 新的學期,我們要有新的起色;新的學期,我們要拿出新的學習精神;新的學期,我們要做得更好! 海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗! 首先,我們必須調(diào)整好精神狀態(tài),決不能用假期的散漫習慣對待學習,更要積極調(diào)動學習的熱情、興趣,全身心投入到學習中去。其次,我們一定要把每科都認真學好,讓成績在原有的
5、基礎上節(jié)節(jié)升高。我們要在各項活動中把自己培養(yǎng)成為一個有道德的人,比如,給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,為學習困難的同學解答一個疑難問題,在公交車上主動為年邁的老人讓座,把被風吹歪了的小苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等,事事都從身邊的小事做起。當然,老師所留的作業(yè)同樣要保質保量地完成。 同學們,九月是一個陽光明媚的季節(jié),是一個收獲的季節(jié),更是我們學習的大好時機.我們?yōu)楹尾粸檫@美麗的圖景再添一筆錦繡,讓瑯瑯的讀書聲響徹校園的每一個角落呢? 九月,因一個美好的節(jié)日而更妖嬈-那就是教師節(jié)!在這里,我們預祝我們所有的老師節(jié)日快樂! 老師就像春蠶,傾盡所有來教導我們,好像綿延不斷的絲絲銀線,為我們編織美麗的衣
6、衫,今天,我們要帶著感激和祝福,將這份美麗獻給真正當之無愧的老師們!我們要將那千絲萬縷編織而成的絲巾帶在您的身上,恩師難忘,恩情難忘,銀線綿延,編織桃李滿園!愿九月的天空永遠美麗!愿所有的老師永遠幸福! 我們?nèi)绻霟o愧于辛苦教育我們的老師,無愧于無怨忙碌的父母,更無愧于我們自己,那么就讓我們行動起來,與我們的老師共同奮進,去迎接那更加燦爛的陽光吧! 學生代表講話范文篇3 各位領導、老師、同學們: 你們好! 今天我很榮幸的代表某某中學的10名接受資助的同學向關心支持我們學習、生活的領導、老師以及某大學大哥哥、大姐姐們說一聲:謝謝你們! 小草的成長離不開陽光的呵護,花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天
7、,在這融融的春日里,你們的到來,就像三月里的陽光掃去我們心中的陰霾,就像三月里的細雨,滋潤了我們的心田。親愛的鹽城師院的叔叔們、大哥哥大姐姐們,在我們對生活倍感無奈彷徨之時,是你們的用愛心又一次點燃我們理想的火炬,是你們的用愛心又一次鼓起了我們前進的風帆,是你們的用愛心又一次給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們也知道,大哥哥大姐姐們的錢來得不容易,他們和我們一樣都是來自普普通通的家庭,這每月的50元錢是他們從有限的生活費里節(jié)省下來的。今天我們手捧著你們的捐款,覺得分外沉重,因為這里飽含著大哥哥大姐姐們對我們的一片深情與厚望啊!這份情比山還高、這份心比海還深。然而,我們又能拿什么回報你們呢? 在此,請讓
8、我代表接受捐助的10位同學向鹽城師范學院的叔叔們、大哥哥大姐姐們鄭重承諾:我們一定要刻苦學習,用優(yōu)異的成績來回報你們的愛心捐助,我們也一定要向你們學習,樹立遠大的理想,早日成為國家的棟梁,決不辜負你們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動,請你們看我們的實際行動吧! 最后,請允許我再一次代表今天接受捐助的10位同學向各位領導、老師、同學說一聲:謝謝! 學生代表講話范文篇4 尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們: 大家好! 今天,我們歡聚一堂,慶祝學院13歲生日。首先,請允許我代表全日制校區(qū)2200名同學向學院表示熱烈而又誠摯的祝福,祝學院生日快樂!同時,向出席本次慶典的領導、來賓和敬愛的老
9、師們,表示崇高的敬意和衷心的感謝,謝謝你們的辛勤勞動,謝謝你們的諄諄教誨! 13年,在歷史的長河中只不過是彈指一揮間。我們深深地為學院13年的飛速發(fā)展和取得的輝煌成就而驕傲,我們也為成為她的學子而自豪! 當我們在美麗的校園里漫步的時候,我們深切地感受到學院就是我們的智慧之源,課堂就是我們成長的搖籃。因為,學院不僅有門類眾多的專業(yè)設置,設施齊全的教學環(huán)境,更有一支兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的教師隊伍和科學規(guī)范的管理規(guī)則。學會學習、學會生活、掌握知識、掌握技能、發(fā)展智商、培養(yǎng)情商,塑造我們自己的人生品牌,成為建設祖國的有用專才,是我們共同追求的理想。學院科學而又嚴格的管理制度,為我們營造了良好的學習和生活
10、氛圍,培養(yǎng)了我們認真負責的習慣,讓我們在學習知識的同時,更懂得做人做事的道理,令我們終生受益。 學院從風雨中走來,她滿載著老師們的希望,學子們的夢想。作為珠海市外經(jīng)貿(mào)專修學院的莘莘學子,現(xiàn)在我們以您為榮,但有一天,您會因我們而自豪!我們會永遠銘記飲水思源,愛國榮校這一神圣使命,勇敢地承擔起責任;我們會謹記老師們的諄諄教誨:珍惜年華,尊重生命,志存高遠,繼往開來,勇攀高峰,為祖國的建設,為民族的未來,做出我們每一位熱血滿胸的青年學子應有的貢獻。 祝學院在未來的征程中取得更大的發(fā)展!祝領導、老師和同學們快樂、健康! 謝謝大家。 學生代表講話范文篇5 尊敬的學校領導、老師,親愛的小伙伴們: 大家好!
11、 我是六(二)班的徐子維。能夠代表全體同學在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。在金色九月這一令人振奮的日子里,我們又回到了這美麗的校園,迎來了緊張而又快樂的新學期。新學期里,一年級小弟弟小妹妹的到來,為我們學校又注入了新鮮的活力。在這里我代表全體同學對一年級小同學的到來表示熱烈的歡迎! 輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉眼間,我們又進入了新學期緊張的學習中,新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用小學生日常行為規(guī)范來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態(tài)度,鞭策自己的學習,搶抓時間,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。 同學們,是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優(yōu)的少年。讓我們從現(xiàn)在開始,用百倍的熱情投入到學習生活中去,以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母,回報學校。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 3組機械設計課程設計
- 植物插畫與作物栽培技術課件
- 《美食探索》課件
- 助學貸款申請書8
- 主持人婚禮致辭
- 《營銷策略基礎》課件
- 雙十一旅游盛事
- 胡蜂螫傷規(guī)范化診治中國專家共識
- 《網(wǎng)站建設規(guī)范》課件
- 射頻通信移頻器教學課件
- 2025屆福建省多地市聯(lián)考高三下學期二模物理試題(原卷版+解析版)
- 2025北京各區(qū)高三一模數(shù)學分類匯編解析 答案
- 制冷機組維保合同標準文本
- 胃腸炎護理教學查房
- 護士站管理制度
- 奶茶飲品采購合同協(xié)議
- 2025初中教師資格證《教育知識與能力》考前必練題庫500題(含真題、重點題)
- 腎切除手術的護理查房
- 2024年美睫技術考核試題及答案
- 兒童言語康復試題及答案
- 鐵道概論道岔的結構課件
評論
0/150
提交評論