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1、部編版黃山奇石部編版黃山奇石云海云海溫泉溫泉怪松怪松奇石奇石 黃山以“云海、溫泉、怪松、奇石”最為著名,號稱“天下四絕”。今天,讓我們?nèi)バ蕾p一下黃山的四絕之一黃山奇石吧! 黃山以“云海、溫泉、怪松、奇石”最為著名,號稱“天下9 黃山奇石9 黃山奇石聞名 景區(qū) 安徽省南部 秀麗神奇 尤其巨石 一位 仙人指路著名 奇形怪狀 這些 上升 每天 天狗 閃閃發(fā)光 讀一讀聞名 景區(qū) 安徽省讀一讀我會(huì)寫南nn 組詞:南部南方造句:春天,燕子從南方飛回來了。 我會(huì)寫南nn 組詞:南部南方造句:春天,燕子從南方飛回部 b 組詞:南部 部首造句:四川南部有很多風(fēng)景區(qū)。部 b 組詞:南部 部首造句:四川南部有很多風(fēng)
2、景區(qū)。些xi 組詞:那些 一些造句:那些氣球多漂亮??! 些xi 組詞:那些 一些造句:那些氣球多漂亮??! 巨j 組詞:巨石 巨大造句:山上滾下來幾塊巨石。巨j 組詞:巨石 巨大造句:山上滾下來幾塊巨石。位wi 組詞:一位 座位造句:李叔叔是一位醫(yī)生。 位wi 組詞:一位 座位造句:李叔叔是一位醫(yī)生。 每mi 組詞:每當(dāng) 每天造句:我每天早上七點(diǎn)鐘就起床了。每mi 組詞:每當(dāng) 每天造句:我每天早上七點(diǎn)鐘就起床了升shn 組詞:升起 升旗造句:太陽從東方升起來了。 升shn 組詞:升起 升旗造句:太陽從東方升起來了。閃shn 組詞:閃電 金光閃閃造句:國旗上的五顆星星金光閃閃。閃shn 組詞:閃電
3、 金光閃閃造句:國旗上的五顆星星金狗u 組詞:小狗狗毛造句:我們家的小狗太可愛了。 狗u 組詞:小狗狗毛造句:我們家的小狗太可愛了。 那里景色秀麗神奇,尤其是那些怪石,有趣極了。找出能概括全文主要內(nèi)容的句子。 課文寫了哪些怪石?你覺得哪塊奇石最有趣、最奇特呢? 那里景色秀麗神奇,尤其是那些怪石,有趣極了。找出能概仙桃石猴子觀海仙人指路金雞叫天都天狗望月獅子搶球仙女彈琴課文里寫了這些奇石:仙桃石猴子觀海仙人指路金雞叫天都天狗望月獅子搶球仙女彈琴課文請同學(xué)們結(jié)合課文插圖,讀讀課文,看看你最喜歡哪塊奇石?邊讀邊把描寫它奇特、有趣的地方畫下來? 讀到你覺得有趣的地方,可以讀重一點(diǎn),調(diào)子可以拉長點(diǎn)。請同
4、學(xué)們結(jié)合課文插圖,讀讀課文,看看你最喜歡哪塊奇石?邊讀邊仙桃石就說“仙桃石”吧,它好像從天上飛下來的一個(gè)大桃子,落在山頂?shù)氖P上。仙桃石就說“仙桃石”吧,它好像從天上飛下來的一個(gè)大桃子,落在仙桃石就說“仙桃石”吧,它是山頂石盤上的一塊桃形的石頭。比一比仙桃石就說“仙桃石”吧,它是山頂石盤上的一塊桃形的石頭。比一仙桃石比一比就說“仙桃石”吧,它好像從天上飛下來的一個(gè)大桃子,落在山頂?shù)氖P上。 這個(gè)句子用上了“好像”,把石頭比喻成桃子,非常形象,再用上動(dòng)詞“飛”和“落”,把石頭寫活了,用詞準(zhǔn)確!仙桃石比一比就說“仙桃石”吧,它好像從天上飛下來的一個(gè)大桃子看圖說說仙桃石的樣子。 就說“仙桃石”吧,它
5、好像 , ??磮D說說仙桃石的樣子。 就說“仙桃石”吧,它好像 猴子觀海在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿,一動(dòng)不動(dòng)地蹲在山頭,望著翻滾的云海?!昂镒印痹谀睦锖镒佑^海在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿猴子觀海在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿,一動(dòng)不動(dòng)地蹲在山頭,望著翻滾的云海。“猴子”在哪里猴子觀海在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿陡峭的山峰陡峭:又直又陡。 你能看圖猜出“陡峭”的意思嗎?陡峭的( )陡峭的( )懸崖山路陡峭的山峰陡峭:又直又陡。 你能看圖猜出“陡峭”的意思猴子觀海 猴子在干什么?用橫線出句中的動(dòng)詞,模仿它
6、的動(dòng)作。猴子觀海 猴子在干什么?用橫線出句中的動(dòng)詞,模仿它猴子觀海在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿,一動(dòng)不動(dòng)地蹲在山頭,望著翻滾的云海。猴子觀海在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿猴子觀海在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿,一動(dòng)不動(dòng)地蹲在山頭,望著翻滾的云海。猴子觀海在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿猴子觀海在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿,一動(dòng)不動(dòng)地蹲在山頭,望著翻滾的云海。猴子觀海在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿猴子觀海在一座( )的山峰上,有一只“( )”。它兩只胳膊( ),(
7、 )地( )在山頭,( )著( )。猴子觀海在一座( )的山峰上,有一只“( )”。它兩只胳仙人指路 讀一讀,想象石頭的樣子,演一演。“仙人指路”就更有趣了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向前方。仙人指路 讀一讀,想象石頭的樣子,演一演。“仙人指仙人指路“_”就更_了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)_去,那巨石真像_,_著手臂_。仙人指路“_”就更_了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)_去,那巨石真像_石頭怎么會(huì)變成“金光閃閃的雄雞”呢? 每當(dāng)太陽升起,有座山峰上的幾塊巨石,就變成了一只金光閃閃的雄雞。金雞叫天都石頭怎么會(huì)變成“金光閃閃的雄雞”呢? 每當(dāng)太陽升起,有座山峰 它_著脖子,對著天都峰不住地_?!靶垭u”在做什么
8、呢?伸啼叫金雞叫天都 它_著脖子,對著天都峰不住地_。“雄雞”在 每當(dāng)_,有座山峰上的幾_巨石,就變成了一只_。它_著_,對著天都峰_地啼叫。不用說,這就是_的“_”。金雞叫天都 每當(dāng)_,有座山峰上的幾_巨石,就變成了一只_黃山的奇石還有很多,像天狗望月獅子搶球“仙女彈琴那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石,正等你去給他們起名字呢! 讀一讀,想象三種奇石的樣子是怎樣的?黃山的奇石還有很多, 讀一讀,想象三種奇石的樣子是仙桃石猴子觀海仙人指路金雞叫天都天狗望月獅子搶球仙女彈琴課文里寫了這些奇石:其中,寫出了具體特點(diǎn)的巨石有: 、 、 、 ; 沒有寫出具體特點(diǎn)的巨石有: 、 、 。仙人指路仙桃石金雞叫天都猴子觀海獅子搶球仙女彈琴天狗望月仙桃石猴子觀海仙人指路金雞叫天都天狗望月獅子搶球仙女彈琴課文它好像天上飛下來的一個(gè)大桃子,落在山頂?shù)氖P上。那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向遠(yuǎn)方。 仙人采藥孔雀開屏天狗望月
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