少兒美術- 藝庫 9-10歲 《 設計美食菜單》_第1頁
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課題名稱：設計美食菜單用 藝 術 關 愛 心 靈 讓 美 伴 隨 一 生教學對象：9-10歲課題節(jié)數(shù)：6節(jié)每節(jié)時長：45分鐘課題名稱：設計美食菜單教學要點：1、學習菜單的排版和內容；2、學習食物的形體與組合；3、學習菜單食物的的構圖與擺放。教學方法：1、講解菜單的基本形式與排版；2、演示法展示菜單的圖片；3、運用互動式教學，引導學生構思菜單的內容。教學材料：1、厚銅版紙；2、鉛筆，油性筆，馬克筆，色彩，鉛筆，橡皮。教學目標：1、通過觀察菜單的圖片，對菜單的構圖與排版有初步了解；2、學生可通過圖片欣賞，啟發(fā)想象力，進行構想；3、通過學生設計菜單，提升自己的設計構圖的審美感。教學實操步驟教學實操步驟一：學生自主選擇喜歡的食物，并加以創(chuàng)作；老師引導學生根據(jù)不同食物進行畫面構圖，由于畫面呈現(xiàn)多樣性主題，在學生創(chuàng)作時老師要注意進行輔導，并引導學生加入背景配飾。教學實操步驟二：鉛筆起稿菜單的基本內容，引導學生自主構圖；勾線筆描繪，勾勒時要仔細，線條要流暢。教學實操步驟三：用馬克筆上色，注意顏色 要有漸變，從淺到到深，突出立體感和層次感。教學實操步驟四：畫出火雞的造型，增強菜單的設計感?；痣u上好顏色，就可以貼在菜單的上方，作品就完成了。老師應對不同學生畫出的不同主體與構圖進行引導使其加

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