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

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文檔簡介
1、兒童支氣管鏡術(shù)兒童支氣管鏡術(shù)課件1兒童支氣管鏡術(shù)兒童支氣管鏡術(shù)課件1支氣管鏡的類型硬式支氣管鏡軟式支氣管鏡纖維光學支氣管鏡電子支氣管鏡兒童支氣管鏡術(shù)課件2支氣管鏡的類型硬式支氣管鏡兒童支氣管鏡術(shù)課件2纖支鏡原理玻璃纖維作為光導通路;每根玻璃纖維必須完全光學隔離;大量光導纖維有序排列。傳入導光纖維(從冷光源-頂端照明口)傳出導光纖維(從物鏡-目鏡)兒童支氣管鏡術(shù)課件3纖支鏡原理玻璃纖維作為光導通路;兒童支氣管鏡術(shù)課件3纖支鏡的特點纖支鏡柔軟纖細,損傷、并發(fā)癥少,痛苦減輕;采光照明好,視野清晰廣闊;可視范圍大,可進入硬鏡無法接近的部位。兒童支氣管鏡術(shù)課件4纖支鏡的特點纖支鏡柔軟纖細,損傷、并發(fā)癥少
2、,痛苦減輕;兒童支纖支鏡的缺點精密設(shè)備,易損傷(尤其是先端部和彎曲部);價格高;實心體,影響通氣;活檢組織塊較??;消毒問題;取較大及硬性異物有一定困難。兒童支氣管鏡術(shù)課件5纖支鏡的缺點精密設(shè)備,易損傷(尤其是先端部和彎曲部);價格高纖支鏡的診治作用形態(tài)學觀察組織活檢支氣管肺泡灌洗支氣管灌洗病原學檢測鉗取異物兒童支氣管鏡術(shù)課件6纖支鏡的診治作用形態(tài)學觀察兒童支氣管鏡術(shù)課件6形態(tài)學觀察可進入硬支氣管鏡無法探及的部位(左右上葉及亞段甚至亞亞段支氣管)視野清晰開闊;注意粘膜充血與否,有無異物、贅生物、出血點、竇道及分泌物情況,管腔有無變形、管壁運動情況,有無畸形等。兒童支氣管鏡術(shù)課件7形態(tài)學觀察可進入
3、硬支氣管鏡無法探及的部位(左右上葉及亞段甚至組織學檢查毛刷或雙關(guān)節(jié)刮匙取粘膜脫落細胞進行細胞學檢查;針吸活檢-經(jīng)支氣管穿刺吸引活檢術(shù)(TBNA),用于支氣管粘膜下病變或支氣管樹周圍病變的細胞學檢查;活檢鉗-支氣管粘膜組織學檢查;亦可通過支氣管至肺泡進行支氣管肺活檢(TBLB)。兒童支氣管鏡術(shù)課件8組織學檢查毛刷或雙關(guān)節(jié)刮匙取粘膜脫落細胞進行細胞學檢查;兒BAL 技術(shù)1974年Reynolds&Newball發(fā)展了BAL技術(shù);多選右中葉或舌葉;37度注射用生理鹽水0.5-1.0ml/kg/次,2-4次;回收率40-70。兒童支氣管鏡術(shù)課件9BAL 技術(shù)1974年Reynolds&Newball發(fā)
4、展了BAL液體肺活檢細胞學檢查微生物學檢查可溶性成份檢測兒童支氣管鏡術(shù)課件10BAL液體肺活檢細胞學檢查兒童支氣管鏡術(shù)課件10支氣管灌洗0.5ml/kg生理鹽水沖洗;結(jié)合活檢鉗、毛刷清除肉芽和膿苔;局部甲硝唑?沖洗或用藥。兒童支氣管鏡術(shù)課件11支氣管灌洗0.5ml/kg生理鹽水沖洗;兒童支氣管鏡術(shù)課件1支氣管灌洗的作用迅速通暢氣道,改善通氣;清除炎癥滲出物、壞死脫落組織和病原局部用藥? 可提高局部藥物濃度,增進療效,縮短療程;改善局部血液循環(huán)。兒童支氣管鏡術(shù)課件12支氣管灌洗的作用迅速通暢氣道,改善通氣;兒童支氣管鏡術(shù)課件1取異物:硬鏡 or 纖支鏡硬鏡 - 較大、質(zhì)地較硬的異物纖支鏡-左右上
5、葉、深部異物 大氣道活動性異物 植物性殘渣 異物可疑者探查兒童支氣管鏡術(shù)課件13取異物:硬鏡 or 纖支鏡硬鏡 - 較大、質(zhì)地較硬的異纖支鏡的其它作用引導氣管插管選擇性支氣管造影治療支氣管胸膜瘺、氣管食管瘺兒童支氣管鏡術(shù)課件14纖支鏡的其它作用引導氣管插管兒童支氣管鏡術(shù)課件14纖支鏡檢查適應征(1)喘息持續(xù)肺不張反復或持續(xù)肺浸潤病灶不明原因肺病變慢性咳嗽咯血選擇性支氣管造影氣道 異物可疑兒童支氣管鏡術(shù)課件15纖支鏡檢查適應征(1)喘息兒童支氣管鏡術(shù)課件15纖支鏡檢查適應征 (2)評估氣管插管吸入性氣道損傷評估肺泡灌洗取標本活檢取組織標本協(xié)助困難插管治療性灌洗 清除下氣道分泌與痰栓兒童支氣管鏡術(shù)
6、課件16纖支鏡檢查適應征 (2)評估氣管插管兒童支氣管鏡術(shù)課件16臨床應用價值評估 肺部感染病原學診斷肺部疾病病因診斷呼吸道異物的診斷與治療阻塞性肺部疾病的治療急危重癥患兒中的應用兒童支氣管鏡術(shù)課件17臨床應用價值評估 肺部感染病原學診斷兒纖支鏡的風險出現(xiàn)并發(fā)癥死亡加重病情延長住院時間增加費用兒童支氣管鏡術(shù)課件18纖支鏡的風險出現(xiàn)并發(fā)癥兒童支氣管鏡術(shù)課件18纖支鏡常見并發(fā)癥缺氧與發(fā)紺氣道痙攣(喉、氣管支氣管)喉水腫粘膜出血氣漏(氣胸、縱隔氣腫)發(fā)熱其它:心律失常、藥物反應等兒童支氣管鏡術(shù)課件19纖支鏡常見并發(fā)癥缺氧與發(fā)紺兒童支氣管鏡術(shù)課件19常見并發(fā)癥1-缺氧與發(fā)紺纖支鏡部分阻塞氣道術(shù)中頻繁吸
7、引 患兒咳嗽屏氣氣道痙攣危險因素:小嬰兒、喘息患兒及有嚴重喉氣管軟化等先天性呼吸道畸形者易發(fā)生 兒童支氣管鏡術(shù)課件20常見并發(fā)癥1-缺氧與發(fā)紺纖支鏡部分阻塞氣道兒童支氣管鏡術(shù)課常見并發(fā)癥2-氣道痙攣纖支鏡過粗麻醉不充分操作不熟練、動作粗暴危險因素:氣道高反應性兒童支氣管鏡術(shù)課件21常見并發(fā)癥2-氣道痙攣纖支鏡過粗兒童支氣管鏡術(shù)課件21常見并發(fā)癥3-喉水腫纖支鏡過粗操作時間過長進出頻繁損傷局部粘膜兒童支氣管鏡術(shù)課件22常見并發(fā)癥3-喉水腫兒童支氣管鏡術(shù)課件22常見并發(fā)癥4-粘膜出血粘膜活檢氣道粘膜炎癥負壓吸引損傷纖支鏡及異物套籃等損傷兒童支氣管鏡術(shù)課件23常見并發(fā)癥4-粘膜出血兒童支氣管鏡術(shù)課件
8、23常見并發(fā)癥5-氣漏動作粗暴或患兒掙扎,纖支鏡前緣損傷氣管壁取異物或活檢時損傷氣管支氣管粘膜術(shù)后劇烈的咳嗽兒童支氣管鏡術(shù)課件24常見并發(fā)癥5-氣漏動作粗暴或患兒掙扎,纖支鏡前緣損傷氣管壁常見并發(fā)癥5-發(fā)熱促進肺部感染的擴散手術(shù)過程中炎癥細胞釋放的細胞因子或介質(zhì)?兒童支氣管鏡術(shù)課件25常見并發(fā)癥5-發(fā)熱兒童支氣管鏡術(shù)課件25常見并發(fā)癥6其它心律失常:迷走反射導致心動過緩,也可導致嚴重心律失常;藥物反應:主要為麻醉藥物過敏反應。兒童支氣管鏡術(shù)課件26常見并發(fā)癥6其它心律失常:迷走反射導致心動過緩,也可導致嚴纖支鏡術(shù)并發(fā)癥主要并發(fā)癥包括喉水腫、喉痙攣、缺氧、發(fā)紺、粘膜出血、氣漏、術(shù)后發(fā)熱、心動過緩
9、、麻醉藥物過敏等。發(fā)生率為0.1-0.5;也有報道嚴重并發(fā)癥1.7,輕度并發(fā)6.5;纖支鏡死亡率為0.01-0.025,也有報道高達0.1%.兒童支氣管鏡術(shù)課件27纖支鏡術(shù)并發(fā)癥主要并發(fā)癥包括喉水腫、喉痙攣、缺氧、發(fā)紺、粘膜對策?病情評估-禁忌癥?充分的術(shù)前準備術(shù)中管理 術(shù)后管理 兒童支氣管鏡術(shù)課件28對策?病情評估-禁忌癥?兒童支氣管鏡術(shù)課件28對策1-病情評估有無禁忌癥?一般情況較差、無法接受檢查者,如嚴重營養(yǎng)不良、高熱病人;心功能衰竭、嚴重高血壓、各類心臟病、主動脈瘤、心律紊亂;肺功能嚴重損害或呼吸困難、缺氧者;近期有大咯血者(最近一周內(nèi));伴出血、凝血功能障礙性疾病者;急性上呼吸道感染
10、和哮喘發(fā)作期。 兒童支氣管鏡術(shù)課件29對策1-病情評估有無禁忌癥?一般情況較差、無法接受檢查者,對策2-充分的術(shù)前準備病史、體檢與必要的化驗檢查(血小板、出凝血時間、心電圖、胸片、血氣分析、肺功能測定、HIV等合適的纖支鏡;心肺監(jiān)護及搶救設(shè)備;術(shù)前禁食4-6小時;術(shù)前談話、充分溝通與理解術(shù)前用藥兒童支氣管鏡術(shù)課件30對策2-充分的術(shù)前準備病史、體檢與必要的化驗檢查(血小板、出術(shù)前治療退熱霧化吸入解痙抗炎藥物抗菌藥物兒童支氣管鏡術(shù)課件31術(shù)前治療退熱兒童支氣管鏡術(shù)課件31對策3-術(shù)中管理充分麻醉嫻熟的操作技術(shù)縮短操作時間減少其它操作如活檢術(shù)中監(jiān)護及時處理并發(fā)癥,必要時退出纖支鏡兒童支氣管鏡術(shù)課件32對策3-術(shù)中管理充分麻醉兒童支氣管鏡術(shù)課件32對策4-術(shù)后管理禁食禁水3小時 加強觀察與監(jiān)護血氣分析、胸片補液:術(shù)后高熱、嘔吐者及時處理并發(fā)癥兒童支氣
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