




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、病理學(xué)醫(yī)學(xué)知識講座病理學(xué)醫(yī)學(xué)知識講座一、病理學(xué)概念 病理學(xué) (pathology) 是研究疾病的病因、發(fā)病機(jī)制、病理變化、闡明疾病的本質(zhì)、探討疾病的結(jié)局和轉(zhuǎn)歸的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科。第一章 緒 論一、病理學(xué)概念 病理學(xué) (pathol 疾病的定義機(jī)體任何部位結(jié)構(gòu)和功 能的異常改變 疾病的定義根據(jù)疾病的本質(zhì):1炎癥3先天性畸形2腫瘤 4代謝障礙 營養(yǎng)不良內(nèi)分泌功能失調(diào)根據(jù)疾病的本質(zhì):1炎癥3先天性畸形2腫瘤 4代謝障礙 營養(yǎng)不二、病理學(xué)內(nèi)容1. 病因?qū)W (Etiology) 2. 發(fā)病機(jī)制 (Pathogenesis)3. 病理變化 (pathologic change)4. 轉(zhuǎn)歸結(jié)局 二、病理學(xué)內(nèi)容1
2、. 病因?qū)W (Etiology) 病理學(xué)總論:普通病理學(xué)(general pathology) 共同病變基礎(chǔ),共同規(guī)律矛盾的普遍性 病理學(xué)各論:系統(tǒng)病理學(xué)(systemic pathology)各器官系統(tǒng)疾病,特殊規(guī)律矛盾的特殊性 病理學(xué)總論:普通病理學(xué)(general pathology三、病理學(xué)在醫(yī)學(xué)中的地位 1. 在基礎(chǔ)教育中占很重要地位 2. 臨床病理學(xué)診斷是一級診斷,具權(quán)威性 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)科病理學(xué)臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科三、病理學(xué)在醫(yī)學(xué)中的地位 1. 在基礎(chǔ)教四、病理學(xué)的診斷及研究方法尸體解剖活組織檢查細(xì)胞學(xué)檢查動物實(shí)驗組織和細(xì)胞培養(yǎng)人體病理學(xué)實(shí)驗病理學(xué)四、病理學(xué)的診斷及研究方法尸體解剖動物實(shí)驗人
3、體病理學(xué)實(shí)驗病理 明確診斷,查明死因; 及時發(fā)現(xiàn)和確診疾??; 收集標(biāo)本,積累材料。 明確診斷,查明死因;新鮮;快速診斷;動態(tài)跟蹤;深入研究新鮮;快速診斷;病理學(xué)醫(yī)學(xué)知識講座優(yōu)質(zhì)課件(1) 直接采?。?2) 自然分泌物、體液及排泄物;(3) 穿刺針取(1) 直接采??;病理學(xué)醫(yī)學(xué)知識講座優(yōu)質(zhì)課件病理學(xué)醫(yī)學(xué)知識講座優(yōu)質(zhì)課件五、病理學(xué)發(fā)展史 液體病理學(xué)器官(解剖)病理學(xué)細(xì)胞(組織)病理學(xué)超微結(jié)構(gòu)病理學(xué) 免疫病理學(xué)、分子病理學(xué)遺傳病理學(xué)、定量病理學(xué) 五、病理學(xué)發(fā)展史 液體病理學(xué)Hippocrates 460-377 BCHumoral PathologyHippocrates 460-377 BCMor
4、gani Italian1682-1771 DCMorgani Virchow (German, 1821-1902 )Virchow (German, 1821-1902 )胡正祥 教授(1896-1968) 梁伯強(qiáng) 教授 (1899-1968)胡正祥 教授梁伯強(qiáng) 教授 六、怎樣學(xué)習(xí)好病理學(xué)理論課 經(jīng)過多年臨床及病理實(shí) 踐總結(jié)出的經(jīng)典病理學(xué) 內(nèi)容, 老師講授為主。實(shí)習(xí)課 對疾病的肉眼及鏡下標(biāo) 本學(xué)員們自行觀察。六、怎樣學(xué)習(xí)好病理學(xué)理論課 經(jīng)過多年臨床及病理實(shí) 學(xué)好病理學(xué)的方法:總論 各論理論 實(shí)踐形態(tài) 功能、 代謝 局部 整體靜態(tài) 動態(tài)基礎(chǔ) 臨床聯(lián)系學(xué)好病理學(xué)的方法:總論 Chinese proverbI hear, I forget;I see, I remember;I do, I understand. Chinese proverb病理學(xué)是個形態(tài)學(xué)科 定性 不定量主觀 不
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度汽車銷售折扣及售后服務(wù)合同
- 2025年度環(huán)保主題紀(jì)錄片制作及授權(quán)使用合同
- 中學(xué)生社會實(shí)踐感悟之旅的讀后感
- 施工總承包合同
- 農(nóng)產(chǎn)品品牌國際化與差異化發(fā)展戰(zhàn)略方案
- 人工智能輔助教育產(chǎn)品開發(fā)流程
- 企業(yè)員工福利管理信息系統(tǒng)采購合同
- 物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備安全監(jiān)測協(xié)議
- 古詩文觀止的教學(xué)教案與文學(xué)評析
- 食品營養(yǎng)與健康管理試題集
- 西門子自動化培訓(xùn)
- T-IMAS 087-2024 托克托縣辣椒地方品種提純復(fù)壯技術(shù)規(guī)程
- 2025年全國道路運(yùn)輸企業(yè)安全管理人員考試題庫(含答案)
- 太陽能光伏發(fā)電安裝工程監(jiān)理實(shí)施細(xì)則
- 小學(xué)科學(xué)課件《水》
- 減鹽防控高血壓培訓(xùn)課件
- 全新版大學(xué)高階英語:綜合教程 第3冊 Unit 6 China Rejuvenated課件
- 2024年下半年江蘇省鹽城市射陽縣人民政府項目辦公室招聘易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 醫(yī)療行業(yè)信息安全等級保護(hù)
- 新公務(wù)員法培訓(xùn)講稿
- 用人部門面試官培訓(xùn)
評論
0/150
提交評論