年級組工作計劃

1、第 第 頁年級組工作計劃一、指導思想努力打造出藝體部的一面金字招牌，形成藝體部辦學的巨大轉(zhuǎn)折，擴大在分局及周邊地區(qū)的影響。二、宗旨 務(wù)實穩(wěn)健創(chuàng)新三、教育教學理念管理理念：1、 嚴格執(zhí)行學校及部里的“嚴格治學”的理念，在紀律、衛(wèi)生及習慣養(yǎng)成上下功夫。2、 以班主任為管理的主導者，讓課任老師及班委會成為管理的主體，形成點面結(jié)合的局面。3、 管理的詳細過程中嚴格的用程序、用制度來規(guī)范人，少有心情管理人，做到公正公正，對事不對人。4、 不是為了管理而管理，不以管理為終極目的，要全方位立體管理，就是要與藝體部的教育教學目標聯(lián)系起來，與家長的期望聯(lián)系起來，與同學的家庭狀況及個人生活經(jīng)受聯(lián)系起來，與同學的價

2、值取向命運前途聯(lián)系起來，與同學的心理狀況聯(lián)系起來。5、 全部工作的指向是消解抵觸心情，化解沖突，順當開展工作，解決問題且效果良好。教學理念：1、 老師間要和諧，教學上要形成合力，不單兵作戰(zhàn)。2、 在教學管理及教學策略上，老師間的標準要統(tǒng)一。3、 課堂效率要高，對同學的教學重基礎(chǔ)、重練習、重記誦，老師要少講、精講、會講。4、 老師要引領(lǐng)同學學，不是等著同學學。5、 對教務(wù)處下達的教學指令不打折扣的完成。四、班級總體分析1、 同學分析高一班級共有 4 個教學班，其中一個體育班，兩個美術(shù)班，一個美術(shù)和音樂的結(jié)合班。共有同學 210 人左右，同學的總體成果較弱且分數(shù)差距較大，同學的學習習慣不夠好，自律

3、性不強，個別班級的男女比例失衡。2、 老師分析班主任：共四人，以青年老師為主，力壯身強，做事仔細踏實，除王新玲外都有相對豐富的教育教學閱歷。因此，本學期的班主任工作方面我們要做到取長補短，在兩位老班主任的帶領(lǐng)下，爭取在最短的時間內(nèi)使王新玲和赫永喜早日適應(yīng)藝體部的工作程序和同學，使王新玲老師早日熟識和勝任班主任工作。只有班主任的團結(jié)合作，才能穩(wěn)定整個班級，為課任老師順當開展教學工作奠定基礎(chǔ)。課任老師：共七人其中男老師 3 名，除教生物的劉慶元老師外都為年輕老師，并且有兩個新畢業(yè)的高校生，從某種程度上講年輕有它的好處，簡單與同學打成一片，但有時與同學走得過近會使某些同學無所顧忌，造成想干什么就干什

4、么的局面，因此我們需要把握好一個“度”，由于一旦失控就很難收回?！皭邸毙枰汀皣馈毕嘟Y(jié)合，做到：愛中有嚴，愛而不溺，嚴而不兇。努力抓好起始班級的教育教學工作。五、班級組工作目標1、 通過嚴格管理養(yǎng)成良好的行為、文明習慣，培育同學的自律意識，通過優(yōu)質(zhì)的環(huán)境衛(wèi)生營造良好的學習氛圍。2、 通過嚴格的課堂管理養(yǎng)成良好的學習習慣，學習內(nèi)容上要夯實基礎(chǔ)，為高二和高三的深入學習做好習慣和精神上的預(yù)備。3、 通過層次清楚的工作程序和對同學的嚴格管理為老師營造良好的工作環(huán)境。六、工作措施教育工作：1、加強班主任隊伍建設(shè)，著重理論學習和閱歷推廣，抓好班主任的培育工作，提升班主任的工作進取心和責任心，級組長尤其要起

5、到示范帶頭作用，提高班級管理工作的針對性和實效性。2、通過班主任會議，溝通教育信息，了解同學動態(tài)，解決突出問題，討論并布置下一階段的各項工作。班級組內(nèi)部保持每天都溝通的習慣，做到保準統(tǒng)一，步調(diào)全都，與領(lǐng)導亦勤溝通，勤請示。3、加強學校與家庭的聯(lián)系和溝通，在有條件的狀況下召開家長會，互通狀況，并讓家長了解支持學校的教育教學措施，形成教育合力。4、重視同學心理疏導工作，針對起始班級同學簡單涌現(xiàn)的心理焦慮、心理浮躁等問題，有計劃地利用班會課開設(shè)系列講座或報告，實時做好疏導和引導工作。5、通過主題班會等形式，引導同學樹立遠大抱負和正確的人生觀、世界觀，教育同學正確認識和處理現(xiàn)實和抱負之間的關(guān)系，加強學

6、習的長久性，挖掘同學的潛力。6、發(fā)揮榜樣示范作用。一是邀請已經(jīng)畢業(yè)的優(yōu)秀同學利用假期做報告，讓同學們從中吸取有益的啟示，二是樹立同學身邊的先進典型，讓全體同學學有方向，有榜樣。7、有計劃的開展文體活動，讓同學勞逸結(jié)合，張弛有度，不搞疲憊戰(zhàn)，能使全體同學始終以飽滿的熱忱投入到焦灼的學習中去。8、加強常規(guī)管理，確保廣播操、眼保健操、班級室內(nèi)外衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生等工作正常有序地進行和開展。教學管理工作：1、積極、冷靜、穩(wěn)妥地做好初高中的連接工作，在教學中做到有針對性和方向性，避開盲目性。做好變成藝體部同學的角色轉(zhuǎn)化工作。2、緊緊依靠備課組，規(guī)范備課制度。以“備課組”為中心，抓好學科的教學質(zhì)量。3、規(guī)范上

7、課環(huán)節(jié)，提高課堂效益。課堂教學立足基礎(chǔ)，面對全體，著重實效。4、規(guī)范作業(yè)要求，提高作業(yè)質(zhì)量。各個備課組統(tǒng)一作業(yè)要求和內(nèi)容，嚴格作業(yè)數(shù)量，同時老師要仔細批改作業(yè)并實時進行反饋。5、規(guī)范考查和考試制度，向同學明確藝體部獨體的考試及考核制度，按教務(wù)處要求，強化考試環(huán)節(jié)，提高考試信度實時做好分析和反饋工作，指導和要求同學做好總結(jié)和錯題整理工作。七、詳細工作安排九月份：1做好同學的開學報到，儀容儀表的檢查工作2班級老師會3班級同學會4全體住宿生會議，加大住校生的管理力度5慶祝老師節(jié)活動6預(yù)備參與學校的專項月活動十月份：1班級月考及分析2班主任工作前一階段工作小結(jié)，傾聽反饋3主題班會：愛班、愛校4部分同學座談會，了解同學的學習狀況以及老師的教學狀況.5班級老師十一月份：1期中考試，考風考紀教育2仔細做好上半學期階段小結(jié)工作和家